《山東省寧陽縣第二十五中學(xué)八年級物理上冊 第三章 透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省寧陽縣第二十五中學(xué)八年級物理上冊 第三章 透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、透鏡及其應(yīng)用 一：梳理知識 （1）透鏡 名詞 主光軸：通過兩個 的直線。 光心：（O）即薄透鏡的中心。性質(zhì)：通過光心的光線 。 焦點(diǎn)（F）：凸透鏡能使 的光會聚在 ，這個點(diǎn)叫焦點(diǎn)。 焦距（f）： 到凸透鏡 的距離。 F F F F 2、典型光路： 3、成像規(guī)律 物距 像的性質(zhì) 像距 應(yīng)用 倒、正 放、縮 虛、實(shí) u>2f f

2、出圖13中的光線AB經(jīng)過凸透鏡后的徑跡． 2、如圖9所示，根據(jù)光的折射情況，在虛線框內(nèi)填上一個適當(dāng)?shù)耐哥R。 F F 圖9 例題2、一次，小明在家寫作業(yè)時在書桌的玻璃臺板上面滴了一滴水，透過水滴看下去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺板下面的動畫圖片上的文字變大了。這是由于此時的水滴相當(dāng)于一個　 　　 ，圖片上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個放大的　　 像（選填 “實(shí)”或“虛”）。 例題3、在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中： (1)測量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為_____cm． (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸

3、透鏡、光屏的中心大致在_______________上． (3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_____的實(shí)像．_______就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器)． 例題4. 近視眼是由于晶狀體太厚。折光能力太強(qiáng)。使遠(yuǎn)方某點(diǎn)的光會聚在視網(wǎng)膜的________面（填“前”或“后”）。而遠(yuǎn)視眼正好相反。所以，近視眼應(yīng)用 鏡進(jìn)行矯正。遠(yuǎn)視眼應(yīng)用 鏡進(jìn)行矯正。 反饋練習(xí)： 1、小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖2所示，探究后他總結(jié)出下列說法。其中正確的是

4、（ ） A．照像機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 B．放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 C．幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 D．蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大 2、一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖16甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為 cm；當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時，如圖16乙所示，則從該凸透鏡右側(cè)通過透鏡可以看到一個 、 的 像。 根據(jù)圖3—4(a)中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件． 小明的爺爺和爸爸都是老花眼，爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍?，小明的媽媽則是近

5、視眼。他們的三副眼鏡都放在報紙上，如圖，現(xiàn)在爸爸要看書，讓小明把眼鏡遞給他，小明應(yīng)該拿圖 中的那一副。 5、人眼能看見物體是因?yàn)槲矬w在眼睛的視網(wǎng)膜上形成（ ） A. 正立放大的虛像 B. 倒立放大的虛像 C. 正立縮小的虛像 D. 倒立、縮小的實(shí)像 6. 用顯微鏡觀察物體時，物鏡對物體所成的像是一個放大的 像（填“虛”或“實(shí)”），道理就像 的鏡頭成像一樣，目鏡的作用則像一個 ，再次將這個像成放大的 像（填“虛”或“實(shí)”） 7. 望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成 像（填“虛”或“實(shí)”）這個像是 （填“放大的”或“縮小的”），道理就像 的鏡頭成像一樣。目鏡的作用則像一個 ，用來把這個像放大。 8.人眼的晶狀體可以凋節(jié)。如圖所示。在A、B、C、D四種光路中，描述正常眼的成像情況的是 ；描述近視眼的成像情況是 。描述遠(yuǎn)視眼成像情況的是 。