《河北省遷西縣七年級語文下冊 16《愛蓮說》復(fù)習學案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省遷西縣七年級語文下冊 16《愛蓮說》復(fù)習學案（無答案） 新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《愛蓮說》復(fù)習案 一、基礎(chǔ)知識鞏固 1、給下列加點字注音。 蕃（ ） 淤泥 （ ） 濯（ ） 漣 （ ） 褻（ ） 逸 （ ） 噫 （ ） 鮮（ ） 蔓（ ） 予（ ） 2、按原文填空。 予獨愛蓮之出淤泥而不染， ，中通外直， ，香遠益清， ， 。 予謂菊， ； 牡丹， ；蓮， 。 3、《愛蓮說》選自

2、 ，作者是 ，字 ， 朝的 家。 4、“說”是 ，用來 。。 5、給下列加點詞語釋義： 可愛者甚蕃： 出淤泥而不染： 亭亭凈植： 濯清漣而不妖： 宜乎眾矣： 陶后鮮有聞： 可遠觀而不可褻玩： 隱逸： 宜乎眾矣： 噫： 君子 6、翻譯下列各句。 （1）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而

3、不妖。 （2）中通外直，不蔓不枝。 （3）香遠益清，亭亭凈植。 （4）可遠觀而不可褻玩 。 （5）予謂菊 ，花之隱逸也 。 （6）菊之愛，陶后鮮有聞 。 （7）蓮之愛，同予者何人？ （8）牡丹之愛，宜乎眾矣。 二、簡答題 1、請同學們找出直接描寫蓮花的句子。 2、作者是從哪些方面描寫蓮花的？（找出相應(yīng)的句子）思考：它們各賦予蓮花哪些品格？ 提示： 生長環(huán)境： 體態(tài)香氣： 風度氣質(zhì)： 3、讀了作者描寫蓮花的句子之后，你覺得作者贊美的僅僅是蓮花嗎？為什么？ 4、作者愛蓮，為什么又寫了菊和牡丹？ 5、怎樣理解“蓮之愛，同予者何人”？ 6、“牡丹之愛，宜乎眾矣?！北磉_了作者怎樣的感情？ 7、作者借蓮花的形象來象征君子，這是一種什么表現(xiàn)手法？抒發(fā)了自己怎樣的心志？ 三、綜合檢測 1、填空。 ①本文用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是＿＿＿＿＿＿，____________而最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句是__________。 ②本文中作者拿＿＿＿＿和＿＿＿＿與蓮對比，前者是＿＿＿＿＿，后者是＿＿＿＿＿＿，作用是突出＿＿＿＿＿＿＿。 2、本文的主旨句是： 3、列舉寫蓮的詩句：