《河南省虞城縣第一初級中學八年級語文上冊《第17課 奇妙的克隆》導學案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省虞城縣第一初級中學八年級語文上冊《第17課 奇妙的克隆》導學案（無答案） 新人教版（通用）（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、奇妙的克隆 　 【學習目標】 1、培養(yǎng)學生鍥而不舍的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。 2、進一步了解說明順序和說明方法。 3、進一步培養(yǎng)學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。 【學習重點、難點】 進一步了解說明順序和說明方法；學會搜集、篩選信息。 【自主預習案】 1、給下列加點字注音。 繁衍（ ） 囊胚期（ ） 蟾蜍（ ） 蝌蚪（ ） 鄞縣（ ） 性腺（ ） 胰蛋白酶（ ） 分泌（ ） 瀕臨（ ） 孵化（ ） 2、根據所給的意思，寫出相應的詞語。 （1）彼此和平相

2、處，沒有沖突。（ ） （2）指不容易做到的事居然能做到，非?？少F。（ ） （3）悲傷和喜悅的心情交織在一起。（ ） （4）形容本領大，辦法多。（ ） （5）存在于事物內部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的。（ ） 3．選詞填空。（8分） （1）繁衍 繁殖 凡此種種，都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來（ ）后代，這就是無性（ ）。 （2）成熟 成功 魚類換核技術的（ ）和兩棲類換核的（ ），使一批從事良種培育工作的科學家激動不已。 4

3、、課文使用了四個小標題，有什么作用? _____________________________　　 _____________________________　　 ______________________________ 　　 【課內探究案】 一、情景導入，明確目標。 假如你是球迷，你肯定希望世上再多一個羅納爾多；假如你是音樂愛好者，你當然愿意再擁有一個帕瓦羅蒂；再有一個愛迪生、愛因斯坦也是許多人所夢想的。古希臘有位哲學家曾經說過“世上不可能有兩片完全相同的葉子”，換句話，以上的夢想都只能是空想，沒有實現(xiàn)的可能。但是，現(xiàn)在情況卻有了變化，有一種新興

4、生物技術“克隆”，或許可以做到這一點。那么克隆是什么呢?它奇妙在哪里呢?今天，就讓我們一起走近——“奇妙的克隆”。 本節(jié)課我們的學習目標是：（見上文） 二、自主探究，釋疑解惑。 （一）理解克隆含義 1、快速閱讀第一部分，圈點批注：天生具有克隆本領的動植物的共同點是什么？“克隆”的突出特點是什么？ ____________________________ 　　 ______________________________ 　　 2、為了說明“克隆是什么”，作者運用了哪些說明方法？在文中找出。 ____________________________

5、_　　 （二）走進克隆實驗 對克隆有了比較清楚的了解，那我們再來了解一下目前世界在克隆上取得了哪些科研成果。（默讀“克隆鯽魚出世前后”和“克隆綿羊‘多利’”兩部分。） 3、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么？為什么不以時間的先后來寫“克隆試驗”呢，這樣安排有什么好處？ _____________________________　　 ______________________________ 　　 4、“克隆羊”的誕生，為什么在全世界引起“轟動”？ _____________________________　　 5、第二小節(jié)與第三小節(jié)有何關

6、系? _____________________________　　 6、克隆技術不斷在發(fā)展，這與科研人員的努力是分不開的，看看文中哪些地方體現(xiàn)了他們的努力？ _____________________________　　 ______________________________ 　　 （三）思考克隆利弊 7、文中寫道：“有關‘克隆人’的討論提醒人們，科技進步是一首悲喜交集的進行曲?？萍荚桨l(fā)展，對社會的滲透越廣泛深入，就越有可能引 查看全文： 起許多有關的倫理、道德和法律等問題?！闭務勀銓@段話的理解作者為什么說“科技進步是一首悲喜交集的

7、進行曲”？ _____________________________　　 ______________________________ 　　 三、結合目標，有效訓練。 8、指出下面各句使用的說明方法。 （1）依靠父母雙方提供性細胞并經兩性細胞融合產生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。（ ） （2）一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄；仙人掌切成幾塊，每塊落地生根……凡此種種，都是無性繁殖。（ ） 9、你愿意克隆一個和你一樣的人出來嗎？（學生自由發(fā)言辯論）——我看克隆人。 ____________________________

8、　　 _____________________________ 　　 【拓展檢測案】 ●課內語段閱讀。 “多利”綿羊是如何“創(chuàng)造”出來的呢?威爾莫特等學者先給“蘇格蘭黑面羊”注射促性腺素，促使它排卵。得到卵之后，立即用極細的吸管從卵細胞中取出核。與此同時，從懷孕三個月的“芬多席特”六齡母羊的乳腺細胞中取出核，立即送入取走核的“蘇格蘭黑面羊”的卵細胞中。手術完成之后，用相同頻率的電脈沖刺激換核卵，讓“蘇格蘭黑面羊”的卵細胞質與“芬多席特”母羊乳腺細胞的核相互協(xié)調，使這個“組裝”細胞在試管里經歷受精卵那樣的分裂、發(fā)育而形成胚胎的過程。然后，將胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宮

9、里。到去年7月，這只“護理”體外形成胚胎的母羊終于產下了小綿羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵細胞和公羊的精細胞受精的產物，而是“換核卵”一步一步發(fā)展的結果，因此是“克隆羊”。 “克隆羊”的誕生，在全世界引起了轟動。它的難能可貴之處在于換進去的是體細胞的核，而不是胚胎細胞核。這個結果證明：動物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個體的潛在能力。也就是說，動物細胞與植物細胞一樣，也具有全能性。 1．“多利”創(chuàng)造出來的四個步驟是什么？ ____________________________　　 ___________________

10、__________ 　　 2．表明上述步驟的語言標志有哪些？ ____________________________　　 3．為什么說“多利”是“克隆羊”？ _____________________________　　 _____________________________ 　　 4．第一段的說明順序是什么？ ____________________________　　 5．與“克隆羊”“多利”一同降生的生物學新見解是什么 ____________________________　　 ●課外語段閱讀。 納米技術　　

11、 納米是一種度量單位，1納米為1毫米的百萬分之一。物質加工到100納米以下尺寸時，由于納米粒子存在巨大的比表面積，由納米粒子構成的材料，往往產生既不同于微觀原子、分子，也不同于宏觀物質的超常規(guī)特性。如不導電的物質出現(xiàn)了導電性，非磁性物質出現(xiàn)了磁性，不透明的物質變成透明物質，脆性材料物質變成有彈性的物質等。這些現(xiàn)象被學術界定義為“納米效應”。具有這種特性的材料稱為納米材料。 納米技術已如春雨“潤物細無聲”地滲透到我們日常生活的方方面面。 衣——在化纖制品和紡織品中添加納米微粒，可以除味殺菌。用這種材料做的衣服既漂亮又保健康，可稱為“綠色”服裝?；w布挺括結實，但有煩人的靜電現(xiàn)象，加

12、入少量金屬納米微粒就不會摩擦而生電。 食——用了納米材料，冰箱就可以抗菌。用納米材料做的無菌餐具、無菌食品包裝用品已經面世。利用納米粉末，可以使廢水徹底變成清水，完全能夠飲用。納米食品色香味俱全，還有益于健康。 住——納米技術的運用，使墻面涂料的耐洗刷性提高10倍。玻璃和瓷磚表面涂上納米薄層，可以制成自潔玻璃和自潔瓷磚，根本不用擦。含納米微粒的建筑材料還可以吸收對人體有害的紫外線。 行——納米材料可以提高和改進交通工具的性能指標。納米陶瓷有望成為汽車、輪船、飛機發(fā)動部件的理想材料，大大提高發(fā)動機效率、工作壽命和可靠性。納米衛(wèi)星可以隨時向駕駛員提供交通信息，幫助其安全駕駛。

13、 6.納米技術已經滲透到日常生活中的方方面面。日常生活有哪些方面？ ____________________________　　 _____________________________ 　　 7.利用納米粉末，可以使廢水徹底變成清水的原因是什么？ ____________________________　　 8.給“納米技術”下個定義： ____________________________　　 _____________________________ 　　 9.文中除了下定義還運用了哪些說明方法？ _______________

14、_____________　　 17.《奇妙的克隆》答案： 【自主預習案】 1、yǎn náng chán chú kē yín xiàn méi mì bīn fū 2．相安無事 難能可貴 悲喜交集 神通廣大潛在 3、（1）繁衍 繁殖 （2）成功成熟 4、課文使用了四個小標題，使全文內容層次分明，條理清晰。先寫克隆的含義，接著寫克隆實驗，再寫克隆的發(fā)展，最后寫克隆對人類的造福和對克隆的思考。 5、（1）“生物”自身的一分為二……這就是無性繁殖”。“凡來自一個祖先的無性繁殖的后代群體也叫克隆” （2）第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以

15、用來挽救珍稀動物；第三，克隆對于人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。 【課內探究案】 1、都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍后代 起許多有關的倫理、道德和法律等問題?！闭務勀銓@段話的理解作者為什么說“科技進步是一首悲喜交集的進行曲”？ _____________________________　　 ______________________________ 　　 三、結合目標，有效訓練。 8、指出下面各句使用的說明方法。 （1）依靠父母雙方提供性細胞并經兩性細胞融合產生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。（ ）

16、（2）一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄；仙人掌切成幾塊，每塊落地生根……凡此種種，都是無性繁殖。（ ） 9、你愿意克隆一個和你一樣的人出來嗎？（學生自由發(fā)言辯論）——我看克隆人。 ____________________________　　 _____________________________ 　　 【拓展檢測案】 ●課內語段閱讀。 “多利”綿羊是如何“創(chuàng)造”出來的呢?威爾莫特等學者先給“蘇格蘭黑面羊”注射促性腺素，促使它排卵。得到卵之后，立即用極細的吸管從卵細胞中取出核。與此同時，從懷孕三個月的“芬多席特”六齡母羊的乳腺細胞中取出核

17、，立即送入取走核的“蘇格蘭黑面羊”的卵細胞中。手術完成之后，用相同頻率的電脈沖刺激換核卵，讓“蘇格蘭黑面羊”的卵細胞質與“芬多席特”母羊乳腺細胞的核相互協(xié)調，使這個“組裝”細胞在試管里經歷受精卵那樣的分裂、發(fā)育而形成胚胎的過程。然后，將胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宮里。到去年7月，這只“護理”體外形成胚胎的母羊終于產下了小綿羊“多利”?！岸嗬辈皇怯赡秆虻穆鸭毎凸虻木毎芫漠a物，而是“換核卵”一步一步發(fā)展的結果，因此是“克隆羊”。 “克隆羊”的誕生，在全世界引起了轟動。它的難能可貴之處在于換進去的是體細胞的核，而不是胚胎細胞核。這個結果證明：動物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所

18、謂高度分化的細胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個體的潛在能力。也就是說，動物細胞與植物細胞一樣，也具有全能性。 1．“多利”創(chuàng)造出來的四個步驟是什么？ ____________________________　　 _____________________________ 　　 2．表明上述步驟的語言標志有哪些？ ____________________________　　 3．為什么說“多利”是“克隆羊”？ _____________________________　　 _____________________________ 　　 4．第

19、一段的說明順序是什么？ ____________________________　　 5．與“克隆羊”“多利”一同降生的生物學新見解是什么 ____________________________　　 ●課外語段閱讀。 納米技術　　 納米是一種度量單位，1納米為1毫米的百萬分之一。物質加工到100納米以下尺寸時，由于納米粒子存在巨大的比表面積，由納米粒子構成的材料，往往產生既不同于微觀原子、分子，也不同于宏觀物質的超常規(guī)特性。如不導電的物質出現(xiàn)了導電性，非磁性物質出現(xiàn)了磁性，不透明的物質變成透明物質，脆性材料物質變成有彈性的物質等。這些現(xiàn)象被學術界定義為“納

20、米效應”。具有這種特性的材料稱為納米材料。 納米技術已如春雨“潤物細無聲”地滲透到我們日常生活的方方面面。 衣——在化纖制品和紡織品中添加納米微粒，可以除味殺菌。用這種材料做的衣服既漂亮又保健康，可稱為“綠色”服裝?；w布挺括結實，但有煩人的靜電現(xiàn)象，加入少量金屬納米微粒就不會摩擦而生電。 食——用了納米材料，冰箱就可以抗菌。用納米材料做的無菌餐具、無菌食品包裝用品已經面世。利用納米粉末，可以使廢水徹底變成清水，完全能夠飲用。納米食品色香味俱全，還有益于健康。 住——納米技術的運用，使墻面涂料的耐洗刷性提高10倍。玻璃和瓷磚表面涂上納米薄層，可以制成自潔玻璃和自潔瓷磚，

21、根本不用擦。含納米微粒的建筑材料還可以吸收對人體有害的紫外線。 行——納米材料可以提高和改進交通工具的性能指標。納米陶瓷有望成為汽車、輪船、飛機發(fā)動部件的理想材料，大大提高發(fā)動機效率、工作壽命和可靠性。納米衛(wèi)星可以隨時向駕駛員提供交通信息，幫助其安全駕駛。 6.納米技術已經滲透到日常生活中的方方面面。日常生活有哪些方面？ ____________________________　　 _____________________________ 　　 7.利用納米粉末，可以使廢水徹底變成清水的原因是什么？ ____________________________　　 8.給“納米技術”下個定義： ____________________________　　 _____________________________ 　　 9.文中除了下定義還運用了哪些說明方法？ ____________________________