《江蘇省南京市溧水縣高中數(shù)學(xué) 第14課時(shí)《函數(shù)y=Asinwx+ψ》的圖象2》教學(xué)案 蘇教版必修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水縣高中數(shù)學(xué) 第14課時(shí)《函數(shù)y=Asinwx+ψ》的圖象2》教學(xué)案 蘇教版必修4(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、江蘇省南京市溧水縣高中數(shù)學(xué) 第14課時(shí)《函數(shù)y=Asinwx+ψ》的圖象2》教學(xué)案 蘇教版
總 課 題
三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)
總課時(shí)
第14課時(shí)
分 課 題
函數(shù)的圖象(2)
分課時(shí)
第 2 課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
了解圖象的特征,理解函數(shù)的圖象與正弦曲線之間的關(guān)系,并根據(jù)條件求三角函數(shù)解析式。
重點(diǎn)難點(diǎn)
理解函數(shù)的圖象與正弦曲線之間的關(guān)系。
1引入新課
1、當(dāng)函數(shù)表示一個(gè)簡(jiǎn)諧振動(dòng)時(shí),其振幅是__________,
周期是__________,頻率是__________,相位是__________,初相是__________
1例題剖析
例1、(1)函數(shù)的圖象是由的圖
2、象如何變換而來?
(2)函數(shù)的圖象是由的圖象如何變換而來?
(3)函數(shù)的圖象是由的圖象如何變換而來?
思考:函數(shù)的圖象是由正弦曲線經(jīng)過哪些圖象變換得?
向左或向右
平移個(gè)單位長(zhǎng)度
(1)相位變換
圖象 __________________________圖象。
橫坐標(biāo)
變?yōu)樵瓉淼模v坐標(biāo)不變)
(2)周期變換
圖象 __________________________圖象。
縱坐標(biāo)
變?yōu)樵瓉淼谋叮M坐標(biāo)不變)
(3)
3、振幅變換
相位變換
圖象 __________________________圖象。
周期變換
振幅變換
(4)圖象可以這樣得到: _____________
__________________ 。例2、若函數(shù)表示一個(gè)振動(dòng)量:
(1)求這個(gè)振動(dòng)的振幅、周期、頻率、初相;
(2)不用計(jì)算機(jī)和圖象計(jì)算器,畫出該函數(shù)的簡(jiǎn)圖;
(3)根據(jù)函數(shù)的簡(jiǎn)圖,寫出函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間。
例3、已知函數(shù)的最小值為,周期
4、是,且它的圖象過點(diǎn),求此函數(shù)的解析式。
1鞏固練習(xí)
1、已知函數(shù)的圖象為。
(1)為了得到函數(shù)的圖象,只需把上的所有點(diǎn)___________________;
(2)為了得到函數(shù)的圖象,只需把上的所有點(diǎn)___________________;
(3)為了得到函數(shù)的圖象,只需把上的所有點(diǎn)___________________;
2、把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,所得到的圖象的函數(shù)解析式為_____________________,再將圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標(biāo)不變),則所得到的圖象的函數(shù)解析式是_____________________。
1課堂小
5、結(jié)
理解函數(shù)的圖象與正弦曲線之間的關(guān)系。
1課后訓(xùn)練
班級(jí):高一( )班 姓名__________
一、基礎(chǔ)題
1、要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象( )
A、向左平移個(gè)單位 B、向右平移個(gè)單位
C、向左平移個(gè)單位 D、向右平移個(gè)單位
2、余弦曲線上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標(biāo)不變),得到圖象的解析式是( )
A、 B、 C、 D、
3、一彈簧振子的位移與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系為,若已知此振動(dòng)的振幅為,周期為,初相為,則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為_______________。
4、將函數(shù)的圖象向_____平移____個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函
6、數(shù)的圖象,再將函數(shù)的圖象上每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標(biāo)不變),得到函數(shù)____________________________的圖象。
5、將正弦曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標(biāo)不變),再將整個(gè)圖象向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度,則所得圖象的解析式為_______________。
二、提高題
6、指出經(jīng)過怎樣的圖形變換,可將正弦曲線變換成的圖象。
θ
O
7、一個(gè)單擺如圖所示,以為始邊,為終邊的角與時(shí)間的函數(shù)滿足:。
(1)時(shí),角是多少? (2)單擺頻率是多少?
(3)單擺完成次完整擺動(dòng)共需多少時(shí)間?
B
A
8、已知函數(shù)。
(1)畫出函數(shù)的簡(jiǎn)圖;
(2)指出它可由函數(shù)的圖象經(jīng)過哪些變換而得到,并畫出圖象變換流程圖;
(3)寫出函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間。
三、能力題
9、若將的圖象向右平移個(gè)單位得圖象,再把圖象上的每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋兜脠D象,再把圖象上的每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋兜脠D象,若是函數(shù)的圖象,試求的表達(dá)式。