《山西省靈石縣兩渡鎮(zhèn)初級中學(xué)校八年級物理下冊 機(jī)械效率學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山西省靈石縣兩渡鎮(zhèn)初級中學(xué)校八年級物理下冊 機(jī)械效率學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、機(jī)械效率 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 教學(xué)過程（收獲） 4、課本例題：請同學(xué)們明確有起重機(jī)中的有用功和總功的分別指的是_____________和__________做的功。 三、合作探究： （一）、測定滑輪組的機(jī)械效率 (1)根據(jù)的原理是_____ 。(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有______和____。 (3)需要直接測量的物理量有：繩端的拉力F、_______、_______和_______。 (4)實(shí)驗(yàn)時拉力的方向應(yīng)盡量___，且應(yīng)在鉤碼__的過程中讀取拉力的大小。 （二）斜面的機(jī)械效率 1、提出問題：斜面的機(jī)械效率與它的傾斜程度有什么關(guān)系？ 2、猜想與假設(shè)：斜面越陡機(jī)械效率

2、越高（或越低） 3、探究方案與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括： （1）實(shí)驗(yàn)器材：長木板、木塊、重物、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線等。 （2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖 （3）實(shí)驗(yàn)原理 η= w有用 / w總=Gh / Fs （4）需測物理量 G 、h、F、 s （5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（步驟略） 改變斜面的傾斜程度，測量斜面較緩、較陡、最陡時的機(jī)械效率 4、收集數(shù)據(jù)記錄表格 斜面的傾斜程度 小車重量G/N 斜面高度h/m 繩端沿斜面拉力 F/N 斜面長s/m Gh/(N·m) 有用功 Fs/（N·m） 總功 機(jī)械效率 較緩 ?5 ?0.2 ?1.9 ?1 較陡 ?5

3、 ?0.4 ?2.8 ?1 最陡 ?5 ?0.6 ?3.8 ?1 5、比較分析和論證 （1）在探究斜面機(jī)械效率與斜面傾斜程度關(guān)系時，應(yīng)控制斜面的 和 一定，改變斜面的傾斜程度 。結(jié)論： （2）在探究斜面機(jī)械效率與斜面粗糙程度關(guān)系時，應(yīng)控制斜面的 和 一定，改變斜面的粗糙程度 。分別在毛巾、木板、玻璃斜面上做三次。 （3）在探究斜面機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系時，應(yīng)控制斜面的 和 一定，改變物體的重力，分別用較輕、較

4、重、最重的物體做三次。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：測量滑輪組機(jī)械效率 一、自主學(xué)習(xí) 1、如果一個 作用中物體上，物體在 ，力學(xué)里就說這個力做了功。 2、做功需要滿足的兩個條件是什么？（1） （2） 。 3、公的計(jì)算公式是 。單位是： 。 二、探究新知 1.例．有用功、額外功和總功 （1）用彈簧秤勻速拉動繩端，使重物G升高。從彈簧秤讀出拉力F的值，用刻度尺測出重物提升的高度h和彈簧秤移動的距離s。 “實(shí)驗(yàn)數(shù)值G

5、＝5牛，h＝0.5米，F(xiàn)＝3牛，s＝1米?！? F G 彈簧秤的拉力（動力）對動滑輪做的功：W動＝F·S＝ 提高重物，動滑輪克服阻力做的功：W阻＝G·h＝ （2）問：由實(shí)驗(yàn)可以看到W動 W阻（填“﹥”“﹤”或?！癌劇保@是因?yàn)開_________________ 問：本實(shí)驗(yàn)中的有用功是_________________？②本實(shí)驗(yàn)中，用來克服摩擦做的功、把動滑輪提升0.5米做的功對我們沒有用，但又不得不做的功，這種功叫 ，用 表示。使用任何機(jī)械做額外功是不可避免的。 ③本實(shí)驗(yàn)中，有用功加額外功是總共做的功，叫 ，用 表示。 問：本實(shí)驗(yàn)中總功W

6、總＝_____本實(shí)驗(yàn)中做的額外功是____________？ 2．機(jī)械效率 問：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，有用功在總功中占的百分比是__________________ 機(jī)械效率： ， 有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總 1(填“大于”“等于”或“小于”)。 機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示，沒有單位。 物理意義：某起重機(jī)的機(jī)械效率是70%，它表示_____________________ 3．提高機(jī)械效率：采取________________是提高機(jī)械效率的有效方法。 教學(xué)反思（疑惑） 2．某人用機(jī)械做了8000J的功，其中額外功

7、是有用功的，那么該機(jī)械做的有用功是 J，機(jī)械效率是 ． 3．用一個動滑輪把重為200N的貨物勻速提高4m，所用的拉力是125N，則有用功是 J，總功是 J，這個動滑輪的機(jī)械效率為 ． 4．工人用一根杠桿提升一桶油，他用250N向下的拉力拉過1.2m，油桶上升30cm，若杠桿的機(jī)械效率為90%，則油桶重 為 N． 圖2 5．用一個滑輪組在6s內(nèi)把84N的重物勻速提升4m時，在繩的自由端所加拉力大小為40N，自由端通過的距離為12m．則此過程中，有用功為 J，拉力做功的總功率為 W，滑輪

8、組的機(jī)械效率為 ． 6．如圖所示，某同學(xué)用一個動滑輪勻速提起一袋重為180N的面粉，所用的拉力為100N，則動滑輪的機(jī)械效率為 ．如果用此動滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25kg的大米，當(dāng)拉繩子的速度為 m/s時，拉力的功率為54W．（繩重與摩擦不計(jì)） 7．如圖2所示，已知物重等于G，請你補(bǔ)充一個物理量，用物重G和補(bǔ)充的物理量，求出動滑輪的機(jī)械效率．（繩重和摩擦忽略不計(jì)）補(bǔ)充的物理量名稱和符號： 機(jī)械效率η= ． 8．將動滑輪改為定滑輪使用后，在相同的時間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度，則改動后與改動前比較

9、 （ ） A．節(jié)省了力 B．提高了功率 C．降低了效率 D．提高了效率 圖3 圖3 9．用如圖所示的滑輪組把重100N的物體勻速提升0.5m，所用的拉力是80N，下列說法正確的是（ ） A．總功是50J，有用功是80J B．有用功是50J，額外功是20J C．總功是100J，有用功是80J D．總功是80J，機(jī)械效率是62.5% 10．要提高某機(jī)械的機(jī)械效率，應(yīng)該 （ ） A．減小外力所移動的距離 B．減小額外功占總功的百分比 C．減小總功 D．減小外力 11．用一重10牛的動滑輪勻速提升重50牛的物體，實(shí)際工作時拉力F （ ） 圖4 A．可能是35牛 B．正好是30牛 C．正好是25牛 D．要看被提升物體以多大的速度上升 12．利用如圖4所示的裝置，用40牛的拉力使物體勻速上升，不計(jì)繩重和摩擦，整個裝置的機(jī)械效率為75%． 求：（1）物體和動滑輪的重各是多少？ （2）若繩能承受的最大拉力為50牛，此此裝置的機(jī)械效率最大可提高到多少？