廣東省河源中國(guó)教育學(xué)會(huì)中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考物理 實(shí)驗(yàn)題復(fù)習(xí)2(無(wú)答案)
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1、廣東省河源中國(guó)教育學(xué)會(huì)中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考物理 實(shí)驗(yàn)題復(fù)習(xí)2 一 、2020年 16、(6分) (1)如圖15所示,金屬塊所受的浮力為___________N,金屬塊的質(zhì)量是__________Kg,金屬塊的體積是________m3。 (2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用的凸透鏡的焦距為10cm。 ①現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖16所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置____________。 ②如圖16所示,,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,蠟燭應(yīng)向___________移動(dòng),光屏應(yīng)向___________移動(dòng)。(填“左”或“右”)
2、 17.(7分)在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。 (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖17中的實(shí)物電路連接完整。 (2)當(dāng)小明同學(xué)按要求將圖17電路正確連接后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)(如圖18甲所示)為______A,電壓表示數(shù)(如圖18乙所示)為______V。若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖17中變阻器滑片P向______端(填“A”或“B”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。 (3)另一組的小紅同學(xué)在連線時(shí),不小心將線接錯(cuò)了,使開關(guān)閉合后,移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大
3、時(shí),電壓表示數(shù)卻變小,你分析一下產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是______。 18.(7分)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。 (1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖19中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)______知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。 (2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖19中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?______________。你的理由是:___________
4、____________________。 (3)請(qǐng)你根據(jù)小明這三次實(shí)驗(yàn)情況設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。 (4)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:_____________________________________________ 二、2020年 16.(6分)(1)如圖11所示,用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,下列哪種操作是正確的_________,測(cè)出的讀數(shù)如圖12所示,則液體溫度為 ℃。 (2) ①如圖13所示,秒表的讀數(shù)為_________s。 ②如圖14所示,物體的長(zhǎng)度為________
5、_cm。 (3)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖15所示的實(shí)物電路連接完整,使之能完成“用伏安法測(cè)小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)。 17.(7分)學(xué)習(xí)密度知識(shí)后,劉明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某品牌酸奶的密度: (1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡。 (2)如圖16所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖;依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的空格中。 (3)在以上實(shí)驗(yàn)中,燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留部分酸奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(選填“偏大”或“偏小”),
6、如何做才能避免由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差? 。 18.(7分)在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中。小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖17所示。 (1)有同學(xué)說(shuō):“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流?!蹦阏J(rèn) 為他的說(shuō)法對(duì)嗎?__________,圖__________可支持你的結(jié)論。 (2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。 A.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論: 。 B.根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
7、 。 (3)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是___________能轉(zhuǎn)化為電能。 三 、2020年 16.(6分)(1)如圖14用刻度尺測(cè)量一物體的寬度,該刻度尺的分度值是 __ ,物體的寬度是 ____ cm。 (2)如圖15,電能表的示數(shù)為 度;在某段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)1000轉(zhuǎn),表示此段時(shí)間內(nèi)用了 度電。 (3)如圖16的電壓表,若選0~3Ⅴ的量程,讀數(shù)為 ___ V;若選0~15Ⅴ的量程,讀數(shù)為 _____ V。
8、17.(7分)如圖17,底面積為80cm3的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上;底面積為60 cm2、高為12cm的實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時(shí)(水沒(méi)有溢出容器),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系。(不計(jì)細(xì)線重,g取10N/kg) (1)除圖17中的器材外,還需要的測(cè)量工具是 。 (2)小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下h和F,并將 測(cè)量的結(jié)果填寫在下面的表格中。 ①依據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖18的方格紙中畫出F與h關(guān)系的圖象。 ②分析表中
9、數(shù)據(jù)、觀察圖象,可以得出結(jié)論:在物體A沒(méi)有浸沒(méi)之前,當(dāng)h增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F ;在物體A浸沒(méi)后,當(dāng)增大h時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F 。(均選填“增大”、“減小”或“不變”) ③從表格中可知:在做次序3的實(shí)驗(yàn)時(shí),物體A受到的浮力為 N。 (3)物體A在容器內(nèi)浸沒(méi)后與未放人物體A前比較,水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了 Pa。 18.在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A
10、”、“50Ω1A”),導(dǎo)線若干。 (1)請(qǐng)根據(jù)圖19甲的電路圖用筆畫線將圖(19)乙實(shí)物圖連接完整(注意電流表的量程選擇)。 (2)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),在c、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向 (選填“E”或“F”)端移動(dòng),小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是: 。 (3)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是 。他這樣選擇的理由是
11、: 。 四 、2020年 16.(7分)(1)題16 (l)圖甲電流表接0-0.6A?的量程時(shí),電流表的示數(shù)為 A。?題16 (l)圖乙所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N?。 (2)如題16 (2)圖,用滑輪組將物塊從位置A?勻速拉到位置B ,?請(qǐng)?jiān)陬}16 (2)圖中畫出最省力的繞線方法;物塊移動(dòng)的距離為 cm?;若此時(shí)繩自由端所用拉力為10
12、N?,物塊受到的摩擦力為18N?,滑輪組的機(jī)械效率為 。 (3)如題16 (3)圖為探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)。 以上探究中,不重復(fù)操作的合理順序是 (只填字母)。若圖中F1?、 F2、F3?、F4?四個(gè)力之間的關(guān)系式 成立,則可得出結(jié)論 F?浮=G排。 17.(7?分)如題17?圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。 (l)下面步驟a?中橫線處的內(nèi)容是 。實(shí)驗(yàn)步驟a?、b、c、d的合理 順序是 (填寫步驟前字母)
13、 a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板, 。 b.拿另一支完全相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí), 發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1'. c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2'; A3、A3'(如題17?圖乙所示)。 d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1 。 (2)如題17?圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始 終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填 入右表.請(qǐng)將表頭中空
14、白部分填上合適的內(nèi)容 (3)如果在像A1'的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像,這說(shuō)明 。 18.(6 分)小王做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)所用器材有:標(biāo)有“2 . 5V ' ’字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為13Ω 的完全相同的小燈泡兩個(gè),電壓恒為3V 的學(xué)生電源,標(biāo)有“20Ω 1A ' ’的滑動(dòng)變阻器,電流表,電壓表,開關(guān)及導(dǎo)線若干。 (l)題18 圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖,題18 圖乙是他的實(shí)物連接圖,接線過(guò)程中有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正,要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。 (2
15、)小土在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過(guò)時(shí)能自由偏轉(zhuǎn);電流表未接入電路時(shí),電流表指針如題18 圖丙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。 (3)按電路圖正確連接后,閉合開關(guān),燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無(wú)示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是 (填正確選項(xiàng)前的字母) A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.開關(guān)接觸不良 C.小燈泡與燈座接觸不良 D.電流表斷路 (4)排除故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,將電壓表和電流表的示數(shù)填人右表中.從表中可知小燈泡的額定功率為 W。 (5)若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的
16、兩端,兩燈消耗的總電功率為 W。 五、實(shí)驗(yàn)題(共3小題,滿分20分) 19.(7分)(2020?廣東)(1)如圖所示,兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一只鉛筆的長(zhǎng)度,圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是 cm,圖2中鉛筆的長(zhǎng)度是 cm. (2)圖3中體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ℃,體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃;圖4中機(jī)械秒表的示數(shù)是 ?。? (3)小林家5月底電能表示數(shù)如圖5所示,6月底電能表示數(shù)為100.0kW?h,那么6月份他家消耗了 的電能,在某段時(shí)間內(nèi),轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)了400轉(zhuǎn),表示此段時(shí)間內(nèi)他家用了 度電.
17、 20.(7分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中. (1)如圖所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距f= cm. (2)如圖2所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動(dòng)光屏,在光屏上能否得到清晰的蠟燭像?為什么?答: . (3)如圖3所示,蠟燭能在光屏上形成清晰的像,此像是 、 的實(shí)像.如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖所示的位置 ?。ㄟx填“能”或“不能”)直接看到蠟燭的實(shí)像. (4)在圖3中,保持凸透鏡的位置不變,如圖蠟燭向
18、左移動(dòng)5cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填“左”或“右”)移動(dòng). 21.(6分)如圖所示,利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿,細(xì)線、數(shù)量足夠的鉤碼等試驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件. (1)實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖所示,為使杠桿處在 平衡狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B向 ?。ㄟx填“左”或“右”)調(diào). (2)記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下表,請(qǐng)將表頭欄目,試驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整. 實(shí)驗(yàn)次數(shù) ① 動(dòng)力臂L1/m 阻力臂F2/m ② 1 2 0.3 3 0.2 2 4 0.4 8 ③ 3 5 ④ 6 0.25
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