江蘇省徐州市建平中學高二數(shù)學 2.3.1 矩陣乘法的概念學案
2.3.1 矩陣乘法的概念(學案)
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一、預習:
(一)閱讀教材,解決下列問題:
問題:如果我們對一個平面向量連續(xù)實施兩次幾何變換,結(jié)果會是怎樣?舉例說明。
歸納1:矩陣乘法法則:
歸納2:矩陣乘法的幾何意義:
(二)初等變換:在數(shù)學中,一一對應的平面幾何變換都可看做是伸壓、反射、旋轉(zhuǎn)、切變變換的一次或多次復合,而伸壓、反射、切變變換通常叫做初等變換,對應的矩陣叫做初等變換矩陣。
練習
1、. =( )
A、 B、 C、 D、
2、已知矩陣X、M、N,若M= , N= ,則下列X中不滿足:XM=N,的一個是( )
A、X= B、X= C、X= D、X=
二、課堂訓練:
例1.(1)已知A= ,B= ,計算AB
(2)已知A= ,B= ,計算AB,BA
(3)已知A= ,B= ,C= 計算AB,AC
例2、已知梯形ABCD,其中A(0,0),B(3,0),C(2,2),D(1,2),先將梯形作關(guān)于x軸的反射變換,再將所得圖形繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)
(1)求連續(xù)兩次變換所對應的變換矩陣M
(2)求點A,B,C,D在 作用下所得到的結(jié)果
(3)在平面直角坐標系內(nèi)畫出兩次變換對應的幾何圖形,并驗證(2)中的結(jié)論。
例3: 已知A= ,B= ,試求AB,并對其幾何意義給予解釋。
三、課后鞏固:
1. 計算: =__________
2、已知, 則m= ,n= ,s= .
3、已知 ,M= N= ,則MN=_______,NM=_________
4、設(shè) 若M= 把直線l:2x+y+7=0變換為自身,則 ,
作業(yè):P47 2、4、5