《江蘇省鹽城市文峰中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第一章 第4課時 循環(huán)結(jié)構(gòu)教案 蘇教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鹽城市文峰中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第一章 第4課時 循環(huán)結(jié)構(gòu)教案 蘇教版必修3（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高中數(shù)學(xué)教學(xué)案 第一章 算法初步 第4課時 循環(huán)結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念，能運用流程圖表示循環(huán)結(jié)構(gòu)； 2.能識別簡單的流程圖所描述的算法； 3.發(fā)展學(xué)生有條理的思考與表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力. 教學(xué)重點： 教學(xué)過程： Ⅰ.問題情境 北京獲得了2020年第29屆奧運會的主辦權(quán)。你知道在申奧的最后階段，國際奧委 會是如何通過投票決定主辦權(quán)歸屬的嗎？對遴選出的5個申辦城市進(jìn)行表決的操作程序 是：首先進(jìn)行第一輪投票，如果有一個城市得票超過總票數(shù)的一半，那么該城市就獲得 舉辦權(quán)；如果所有申辦城市得票數(shù)都不超過總票數(shù)的一半，則將得票數(shù)最

2、少的城市淘汰， 然后重復(fù)上述過程，直到選出一個申辦城市為止. 問題：怎樣用算法結(jié)構(gòu)表述上面的操作過程？ Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué) 循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念： Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用 例1：寫出求值的一個算法，并畫出流程圖. 練習(xí)：寫出求值的一個算法，并畫出流程圖. 例2：設(shè)計一個計算10個數(shù)平均數(shù)的算法，并畫出流程圖. 練習(xí) 開始 a←1,b←1 a≤3 輸出b a←a+1 b←2b 結(jié)束 Y N 練習(xí)：如圖，該程序運行后輸出的結(jié)果為 . Ⅴ.課時小結(jié) Ⅳ.課堂檢測 Ⅵ.課后作業(yè) 書本P14 1