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湖南省2020中考語(yǔ)文 第四部分 作文 專(zhuān)題三 優(yōu)秀范文賞析 第4類(lèi) 陌生人 語(yǔ)文版

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1、第4類(lèi) 陌生人 11.(2020上海)命題作文:沒(méi)想到,真沒(méi)想到 【范文賞析】 沒(méi)想到,真沒(méi)想到 蒙蒙細(xì)雨漸漸下了起來(lái)…… 天陰沉沉的,濃密的烏云捂得人喘不過(guò)氣來(lái)。 “最討厭這種天氣了!”我在心里默默念叨,這種天氣總會(huì)使人焦躁不安。馬路上人來(lái)人往,每個(gè)人都無(wú)精打采。 我和媽媽在馬路上慢慢地走著。我的皮鞋壞了,我們要去一家修鞋的小店,而那家店卻偏偏在這條街的盡頭。長(zhǎng)街漫漫,我第一次覺(jué)得路的盡頭這么遙遠(yuǎn)。我看了看表,時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)了20分鐘。 終于,我們?cè)谝粋€(gè)破舊的屋檐下找到了那個(gè)修鞋的小攤,一位老伯坐在那里,他皮膚黝黑,眼睛深深地凹陷了進(jìn)去,皺紋深深地刻在他的臉上。寒風(fēng)中,他

2、如同一棵落光了葉子的老樹(shù),安靜地坐在那里。 “請(qǐng)幫……”我嘴里剛蹦出來(lái)兩個(gè)字,面前的老伯就瞥了我一眼,一把把鞋抓了過(guò)去,開(kāi)始不停地忙碌起來(lái)。他的手也是黝黑的,指甲縫里還夾了點(diǎn)黑色的泥土,衣袖上沾滿(mǎn)了鞋油的污漬。老伯的手仍然忙碌著,他自始至終沒(méi)有說(shuō)話(huà),但臉上有一種專(zhuān)注和愉悅的神情,仿佛全世界的喧鬧都與他無(wú)關(guān),他的眼中只有手上的一雙鞋,他的耳朵里只有柔和的音樂(lè)。 我的心一下子顫動(dòng)了,我感受著這柔和如天籟般的音樂(lè),好像有什么卡在我的喉嚨里。我無(wú)法說(shuō)清內(nèi)心的感受,那感覺(jué)略帶些苦澀,仿佛從他黝黑的皮膚里傳來(lái),從他那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手上傳來(lái),甚至從他那黑黑的指甲縫里傳來(lái)……也許,有渴盼的眼睛在守望著他歸家的

3、身影;也許,還有親人在等待他燦爛的笑容;也許…… 媽媽說(shuō),他是一位聾啞人。 ?。坷喜尤皇俏幻@啞人?!沒(méi)想到,真沒(méi)想到! 那么,如同天籟般的音樂(lè),他一點(diǎn)都聽(tīng)不到,是我在自作多情?我的心突然沉了下去,再次感受到從身邊掠過(guò)的寒風(fēng)與雨水。 當(dāng)我走出這個(gè)破舊的小店時(shí),老伯突然站起身來(lái),向我揮了揮手。 我的心一下子溫暖起來(lái),耳畔再次響起天籟般的音樂(lè)聲。 雨停了,陰沉的天空中露出一絲亮光,這光輕輕地灑在漫長(zhǎng)的街道上,灑在老伯的身上,是那樣明亮而溫暖。 旁批 →環(huán)境描寫(xiě),渲染氛圍,為下文作鋪墊。 →心理描寫(xiě),突出下雨天“我”心情的煩躁。 →細(xì)節(jié)描寫(xiě),意在突出老伯的滄桑。 →細(xì)節(jié)描寫(xiě)

4、,表現(xiàn)老伯生活的艱辛、工作的不易。 →寫(xiě)“我”被修鞋老伯感染后的內(nèi)心感受,令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。 →感嘆句、疑問(wèn)句連用,寫(xiě)出了“我”的難以置信,緊扣題目。 →環(huán)境描寫(xiě),與首段相互照應(yīng)。 【名師點(diǎn)評(píng)】小作者記敘了自己在一個(gè)雨天,心情郁悶地去修鞋的故事。修鞋老伯對(duì)工作的專(zhuān)注與快樂(lè)感染了自己。當(dāng)作者知道老伯是位聾啞人后,心情又郁悶了起來(lái)。臨走前老伯的揮手告別再次感染了自己,與前文形成強(qiáng)烈反差。開(kāi)篇環(huán)境描寫(xiě),交代故事背景,暗示人物心境;前往修鞋小店路上的生動(dòng)的心理描寫(xiě),為后文展開(kāi)作鋪墊;特寫(xiě)修鞋老伯的肖像,寥寥幾筆卻豐盈厚實(shí)。 12.(2020長(zhǎng)沙)命題作文:凡人小事的背后

5、【范文賞析】 凡人小事的背后 他只是蕓蕓眾生中的一員,然而一件瑣碎的小事卻讓我看到了人性的溫暖。 ——題記 在熙來(lái)攘往的大街上,疊印著一串串紛繁復(fù)雜的生活足跡:有喜有淚,有愛(ài)有恨……在這里,我的生命中出現(xiàn)了一場(chǎng)令人感動(dòng)的“車(chē)禍”。 有一位陌生的叔叔,我不知道他家住何方,也不知道他的姓名,只知道他是一位開(kāi)小面包車(chē)的司機(jī),是他給我留下了刻骨銘心的記憶。我清楚地記得,他穿著普通,頭發(fā)很短,卻很精神,鼻梁高高挺起,眼神慈祥。 每天下午放學(xué),我們學(xué)校門(mén)前的街道人來(lái)車(chē)往,到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)。那天媽媽來(lái)接我。我牽著媽媽的手,正準(zhǔn)備穿過(guò)馬路時(shí),后面突然來(lái)了一輛小面包車(chē),媽媽急忙停住,我卻差點(diǎn)

6、兒被車(chē)“撞”了。好在那位司機(jī)反應(yīng)快,“嘎”的一聲剎住了車(chē)。前車(chē)輪只輕輕地碰了一下我的腳,我緊張地“啊”了一聲。媽媽以為我被車(chē)撞了,臉上露出了焦急的神情,想找司機(jī)算賬。我回頭瞄了一眼,那是一輛很干凈的面包車(chē),司機(jī)是一位中年男人,一看就是個(gè)開(kāi)車(chē)的“老手”。 那位叔叔以為把我撞了,立刻跳下車(chē),看著我說(shuō):“孩子,你沒(méi)事吧?碰哪兒了?讓我看一下?!蔽颐φf(shuō):“哪兒都沒(méi)碰著,沒(méi)事的,真的?!彼恍?,滿(mǎn)臉真誠(chéng)地說(shuō):“讓我看一下,有事的話(huà)要去醫(yī)院?!蔽掖鸬溃骸罢娴臎](méi)事,只是碰了我的腳一下,不用去醫(yī)院的。”他蹲下來(lái),摸摸我的腳,說(shuō)道:“去醫(yī)院拍個(gè)片子吧,讓我們都放心一點(diǎn)!”媽媽迫不及待地說(shuō):“對(duì)啊,去醫(yī)院看一下

7、,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。”我很想繼續(xù)說(shuō)不用看醫(yī)生,但是他硬是拖著我上了他的車(chē)。 到了醫(yī)院,媽媽和那位叔叔小心翼翼地扶著我,送我去拍X光,掛號(hào)付錢(qián),忙得不可開(kāi)交。我看到他臉上掛滿(mǎn)了汗珠。在等待拍片結(jié)果的時(shí)候,他不停地向我們賠禮道歉,我心里很不是滋味。 等了二十分鐘后,結(jié)果出來(lái)了,我一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。這時(shí)候,他和媽媽都松了一口氣。他的臉上也露出了笑容,主動(dòng)提出送我們回家。臨別時(shí),他還硬塞給我們兩百元錢(qián),說(shuō)是給我壓壓驚。我和媽媽堅(jiān)決不收,他放下錢(qián)扭頭就走了。 這次“車(chē)禍”已經(jīng)過(guò)去兩周了,感動(dòng)卻一直還在。那位慈祥、善良的叔叔牽動(dòng)著我的情思,影響了我的人生。 旁批 →題記點(diǎn)題,總領(lǐng)全篇。 →外貌描寫(xiě),表現(xiàn)那個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)印象深刻。 →動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě),生動(dòng)形象的敘述情節(jié)。 →語(yǔ)言描寫(xiě),真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。 →動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)出司機(jī)的熱心腸 →結(jié)尾扣題,收束全文。 。 【名師點(diǎn)評(píng)】巧設(shè)懸念,吸人眼球。人人都害怕出車(chē)禍,車(chē)禍怎么會(huì)讓人感動(dòng)?文章開(kāi)頭設(shè)置懸念,吸引讀者看個(gè)究竟。真情實(shí)感,充滿(mǎn)正能量。文章細(xì)致地?cái)⑹隽俗髡哂H歷一次車(chē)禍的經(jīng)過(guò),贊揚(yáng)了司機(jī)的美好心靈,讀后讓人心生溫暖和感動(dòng)。

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