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江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒鎮(zhèn)高中數(shù)學(xué) 2.1.3 兩條直線的平行與垂直(1)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版必修2

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1、2.1.3兩條直線的平行與垂直(1) 【教學(xué)目標(biāo)】掌握用斜率判斷兩條直線平行的方法,感受用代數(shù)方法研究幾何圖形性質(zhì)的思想. 【教學(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用分類討論、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、辯證性. 【教學(xué)難點(diǎn)】?jī)芍本€平行的判斷. 【教學(xué)過(guò)程】 一、 引入:已知,,則 (1)直線的斜率是_________,斜截式方程為_(kāi)____________________, 直線的斜率是_________,斜截式方程為_(kāi)____________________ (2)在同一直

2、角坐標(biāo)系中作出直線與,你能看出它們的位置關(guān)系嗎?你能總結(jié)出什么結(jié)論? 二、新授內(nèi)容: 1.當(dāng)兩條不重合的直線的斜率都存在時(shí),若它們相互平行,則它們的斜率 , 反之,若它們的斜率相等,那么它們互相 ,即// . 2.當(dāng)兩條直線的斜率都不存在時(shí),那么它們都與軸_________,故. 例1.已知兩直線,求證://. 【變式拓展】1. 分別判斷下列直線與是否平行: (1),; (2),; 2.若直線和直線平行,求的值?

3、 A B C D -4 2 5 3 -3 例2.求證:順次連結(jié)所得的四邊形是梯形. 例3.求過(guò)點(diǎn),且與直線平行的直線的方程. 【變式拓展】 (1) 已知直線:,且直線//,求證:直線的方程總可以寫成 ; (2)求與直線平行,且在兩坐標(biāo)軸上的截距之和為的直線的方程. 三、課堂反饋: 1.如果直線與直線平行,則 . 2.直線與軸平行且與軸相距為5,則

4、 , . 3.(1)過(guò)點(diǎn)且與直線平行的直線方程是 . (2)過(guò)點(diǎn)且與直線平行的直線方程是 ; 4.經(jīng)過(guò)點(diǎn),且平行于過(guò)兩點(diǎn)和的直線的方程是 . 5.已知直線與直線互相平行,則實(shí)數(shù)的值 . 6.已知,求證:四邊形是梯形. 四、課后作業(yè): 姓名:___________成績(jī):___________ 1.直線:與直線:平行,則的值為_(kāi)__

5、_______. 2.已知A(m,3),B(2m,m+4),C(m+1,2),D(1,0),且直線AB與直線CD平行,則m的值為 . 3.(1)過(guò)點(diǎn)且與直線平行的直線方程是 ; (2)過(guò)點(diǎn)且與直線平行的直線方程是 . 4. 平行于直線,且在軸上截距為的直線方程為 . 5.已知過(guò)兩點(diǎn)和的直線與直線平行,則實(shí)數(shù)的值 . 6.若直線與直線平行,則 . 7.已知直線 當(dāng)為何值時(shí),平行 8.已知直線與與直線:平行,且在兩坐標(biāo)軸上的截距之和為,求直線的方程. 9.已知平行于直線的直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為,求直線的方程. 10. 直線和的方程分別是和,其中,不全為, 也不全為,試探求:當(dāng)//時(shí),直線方程中的系數(shù)應(yīng)滿足什么關(guān)系?

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