《江蘇省連云港市東海縣晶都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港市東?？h晶都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第9章 力與運(yùn)動(dòng) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解二力平衡。 2、知道牛頓第一定律。 3、會(huì)用慣性知識(shí)解釋和分析日常生活中的實(shí)例。 【課堂重點(diǎn)】 1、 牛頓第一定律。 2、 會(huì)用慣性知識(shí)解釋和分析日常生活中的實(shí)例。 【課堂重點(diǎn)】 1、牛頓第一定律。 2、會(huì)用慣性知識(shí)解釋和分析日常生活中的實(shí)例。 〖教學(xué)過(guò)程〗 自學(xué)質(zhì)疑，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)： 1、 叫平衡狀態(tài)， 叫平衡力。 2、 二

2、力平衡的條件： 、 、 、 。 3、 牛頓第一定律的內(nèi)容： 。 4、 叫做慣性。 5、 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括 和

3、 。 精講點(diǎn)撥，體驗(yàn)探究： 1、如下圖，一位同學(xué)用水平力推停在地面上的汽車(chē)，但未推動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A．因?yàn)橥屏π∮谄?chē)所受的阻力，所以汽車(chē)未被推動(dòng) B. 因?yàn)橥屏π∮谄?chē)的重力，所以汽車(chē)未被推動(dòng) C．雖然汽車(chē)未被推動(dòng)，但推力等于汽車(chē)所受的阻力 D．雖然汽車(chē)未被推動(dòng)，但推力一定等于汽車(chē)的重力 2、如圖所示，彈簧所受重力不計(jì)，上端固定在天花板上，下端懸一個(gè)小球，處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列幾種說(shuō)法中屬于平衡力的是 （ ） A． 天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力 B． 球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力 C． 彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力 D. 球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓? 3、小華全家乘火車(chē)到上海游玩。因旅途勞頓，在火車(chē)上，小華經(jīng)常要喝水。他把茶杯放在列車(chē)內(nèi)的一個(gè)水平桌面上，突然，他發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)的水面發(fā)生了如右圖所示的變化，則列車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是（ ） ① 列車(chē)突然向右啟動(dòng) ② 列車(chē)突然向左啟動(dòng) ③ 列車(chē)向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然減速剎車(chē) ④ 列車(chē)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然減速剎車(chē) A 、①或② B 、①或③ C 、②或③ D 、②或④ 教學(xué)反思： 教學(xué)反思：