《江蘇省連云港市東?？h晶都雙語學(xué)校八年級物理下冊 9.3 力與運(yùn)動的關(guān)系學(xué)案（無答案） 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港市東?？h晶都雙語學(xué)校八年級物理下冊 9.3 力與運(yùn)動的關(guān)系學(xué)案（無答案） 蘇科版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、9.3、力與運(yùn)動的關(guān)系 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 知道什么是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變。 2、 認(rèn)識力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。 3、 知道物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變。 【課堂重點(diǎn)】 〖學(xué)習(xí)過程〗 一、力的作用效果 1、請同學(xué)們仔細(xì)觀察、分析、討論課本第69頁圖9-8 圖（a）所示，火箭發(fā)射時在推力作用下由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，而且越來越快； 圖（b）所示，列車進(jìn)站時，在阻力作用下由快變慢，最后停下來； 圖（c）所示，足球在運(yùn)動員的作用下改變了運(yùn)動方向。 這些變化都是在力的作用下發(fā)生的。歸納總結(jié)，力的作用效果是： （1） 使物體發(fā)生

2、 ； （2） 使物體的 發(fā)生改變。 大量的實(shí)驗(yàn)和研究表明，力是 的原因。 思考：物體的運(yùn)動狀態(tài)包括哪些方面？ 二、 力與運(yùn)動的關(guān)系 1、 為什么當(dāng)物體所受的兩個力平衡時，物體的運(yùn)動狀態(tài)不改變呢？ 2、 如果物體受到的力不滿足平衡條件，那么它的運(yùn)動狀態(tài)就會發(fā)生改變。例如： 在馬路上沿直線行駛的汽車受到哪些力的作用？ 當(dāng)汽車受到的牽引力 阻力時，物體做加速直線運(yùn)動； 當(dāng)汽車受到的牽引力 阻力時，物體做減速直

3、線運(yùn)動； 當(dāng)汽車受到的牽引力 阻力時，物體將做勻速直線運(yùn)動； 當(dāng)關(guān)閉油門后汽車在水平方向受到什么力的作用？物體將做什么運(yùn)動？ 3、 思考：如何判斷一個物體是否受力？ 〖要點(diǎn)歸納〗 力的作用效果表現(xiàn)為使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動發(fā)生改變。 力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。 〖當(dāng)堂反饋〗 ?1、傘兵從飛機(jī)艙跳出，傘未打開時，下落速度越來越越大，是因?yàn)槭艿? 作用的緣故；傘打開一段時間后勻速下落，是因?yàn)槭艿揭粚ο嗷? 的力作用的緣故。 2、李老師騎電動車行駛在一段平直的路上，斷開電源

4、后，車由于 繼續(xù)前進(jìn)，最后停下來是由于受到 而改變了運(yùn)動狀態(tài)。 3、起重機(jī)吊著貨物時，貨物所受的重力G和拉力F之間的關(guān)系為（ ） A、貨物加速上升時一定是F>G B、貨物勻速下降時時FG C、只有當(dāng)貨物靜止時是F=G D、勻速下降和加速下降時都是F