《陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 口語(yǔ)交際 綜合性學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 口語(yǔ)交際 綜合性學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） （新版）新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元 口語(yǔ)交際 綜合性學(xué)習(xí) 活動(dòng) 目標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 大膽言說自己成長(zhǎng)中煩惱；能準(zhǔn)確地表情達(dá)意，說話不帶口頭禪，不重復(fù)。 我的問題 學(xué)習(xí) 過程 與方 法 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．搜集與“愁” “煩惱”有關(guān)的詩(shī)句、名言警句。 2．列出自己的煩惱清單。 3．閱讀“寫作·口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)——成長(zhǎng)的煩惱”第一部分“說一說自己的煩惱”。 活動(dòng)過程： 一、 片斷播放，激趣導(dǎo)入:播放故事片《成長(zhǎng)的煩惱》片段 我的感想 : 二、聯(lián)系生活，傾訴煩惱 剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱，

2、憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也會(huì)失去光彩。你是不是有過這樣的體驗(yàn)?zāi)? 1．在成長(zhǎng)的過程中，你有過哪些煩惱？ 2．你為什么會(huì)有這樣的煩惱？ 三、?認(rèn)識(shí)煩惱，化解煩惱 1．你如何看待這些煩惱？ 方式:小組討論交流 目的:認(rèn)識(shí)煩惱對(duì)成長(zhǎng)的影響，尋求化解煩惱的方法。 2．事例研討：常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué)，你們倆曾是無話不談的好朋友。后來他爸爸調(diào)到省城工作，他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天，他給你打來電話，說自己心里很煩，不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，與同學(xué)溝通也很困難，缺少知心朋友，等等。請(qǐng)你設(shè)身處地想想他的苦惱，先在電話里與他交換看法，然后寫一封信，幫助他化解煩惱，爭(zhēng)取說得入情入理，使人信服。 四、格言表達(dá)，高聲誦讀 1．用名言警句的形式寫出對(duì)煩惱的認(rèn)識(shí)和感悟。 相關(guān)鏈接 　　　　　　　　 作業(yè) 布置 將今天的真心話，心中情，寫在日記本上，記下自己成長(zhǎng)過程中煩惱或快樂的一筆，留下自己成長(zhǎng)的足跡。建議從此以后，建立自己的日記文檔。 小結(jié)