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陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第9課 土地的誓言導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) (新版)新人教版(通用)

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1、土地的誓言 第 1課時(shí) 課題名稱 土地的誓言 時(shí)間 第 周 星期 課型 略讀課 主備課人 目標(biāo) 重點(diǎn) 反復(fù)朗讀,通過(guò)品味語(yǔ)言,體味作者強(qiáng)烈深沉的愛(ài)國(guó)熱情。 我的問(wèn)題 難點(diǎn) 理解本文獨(dú)特的抒情方式。 自 主 學(xué) 習(xí) 一、課前預(yù)習(xí) 1.以小組為單位,聽(tīng)寫(xiě)本課生詞: 2、熟讀課文,了解主要內(nèi)容。 二、自學(xué)內(nèi)容(小組合作探究) 1.自由朗讀課文,說(shuō)說(shuō)你從文中感受到了怎樣的情感? 2.聽(tīng)讀課文,結(jié)合你對(duì)全文的初步理解,說(shuō)說(shuō)課文標(biāo)題的完整意思。 三、自學(xué)成果展示 精 講 互 動(dòng) (一)根據(jù)自主學(xué)

2、習(xí)時(shí)產(chǎn)生的共同疑難重點(diǎn)精講。 (二)研讀內(nèi)容,品味語(yǔ)言 1.文中跳動(dòng)著一組組鮮活而充滿東北地方特色的意象,請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)出來(lái),讀一讀,并思考它流露出作者什么樣的思想感情。 2.怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中的“泛濫”一詞? 3.怎樣理解“當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候,我便能看見(jiàn)那大地的深層,在翻滾這一種紅熟的漿液……在那亙古的地層里……噴涌著血液一樣”等語(yǔ)句? (三)再讀課文,理解本文獨(dú)特的抒情方式 達(dá) 標(biāo) 訓(xùn) 練 1.仿句訓(xùn)練 在故鄉(xiāng)的土地上,我印下我無(wú)數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過(guò)我的歡笑,在那稻顆上我捉過(guò)蚱蜢,在那沉重的鎬頭上留著我的手印。 仿句:在故鄉(xiāng)的土地上,我印下我無(wú)數(shù)的腳印。 。(必做題) 2.仔細(xì)閱讀課文第一段“我想起那參天碧綠的白樺林……原野上怪誕的狂風(fēng)?!被叵氘?dāng)你想起家鄉(xiāng)的時(shí)候,你都會(huì)想起家鄉(xiāng)的哪些事物。(選做題) 我想起那…… 作業(yè) 1.背誦第二段從“在故鄉(xiāng)的土地上”到“沒(méi)有人能夠忘記她”語(yǔ)段。 2.預(yù)習(xí)第10課。 小結(jié)

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