《河北省石家莊市第三十一中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)《第十七章 歐姆定律》專題練習(xí)(無(wú)答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省石家莊市第三十一中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)《第十七章 歐姆定律》專題練習(xí)(無(wú)答案)(新版)新人教版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十七章 歐姆定律
(2020?黃岡)在測(cè)量“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,選用電壓恒為6V的電源,額定電壓“3.8V”的小燈泡.如圖甲中是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連線不能交叉)
(2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡正常發(fā)光的電阻是 Ω.
(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí),上述電路中僅電壓表 上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞,且暫無(wú)條件修復(fù).在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),你的方法是(
2、 )
(2020浙江麗水)如圖甲是小麗“測(cè)定小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖.
(1)連接好電路,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移到 ????????????;
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80伏時(shí),電流表實(shí)數(shù)如圖乙,示數(shù)為 ? ??????????? 安,此時(shí)小燈泡的電阻為? ???????????歐;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無(wú)示數(shù),小麗認(rèn)為可能是電路某處斷路,于是用一根導(dǎo)線檢測(cè),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表.
實(shí)驗(yàn)步驟
導(dǎo)線兩端接觸位置
電燈
電流表
電壓表
①
ad
亮
有
3、示數(shù)
有示數(shù)
②
ae
亮
無(wú)示數(shù)
有示數(shù)
③
ac
不亮
無(wú)示數(shù)
無(wú)示數(shù)
④
ab
不亮
無(wú)示數(shù)
無(wú)示數(shù)
小麗分析表中現(xiàn)象,判斷出cd之間某處斷路,同組同學(xué)指出實(shí)驗(yàn)步驟? ????????????是沒(méi)有必要做的.
(2020?安徽)在測(cè)量額定電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖a所示.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變小燈泡兩端的電壓,相應(yīng)地讀取通過(guò)小燈泡燈絲的電流.表中記錄的是每次的測(cè)量值.
U/V
0
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
I/A
0
0.17
0.30
0.39
0.45
0.49
4、
(1)以電壓為橫坐標(biāo)、電流為縱坐標(biāo),將測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為坐標(biāo)點(diǎn),標(biāo)記在坐標(biāo)系中,如圖b所示,請(qǐng)用平滑曲線將這些點(diǎn)連接起來(lái).
(2)通過(guò)計(jì)算或根據(jù)所畫的實(shí)驗(yàn)圖線都可以發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲的電阻值是 (選填“變化”或“不變”)的,且隨著電壓的升高,其阻值 .(選填“變大”或“變小”)
(3)按照電路圖a,在圖c中將實(shí)物圖連接起來(lái).
(2020?南京)圖甲是用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)圖,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源為兩節(jié)新干電池,待測(cè)電阻Rx的阻值約為10Ω.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路連接,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向B端滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大.
5、
(2)正確連接電路后,若甲圖中導(dǎo)線a內(nèi)部斷路,其余均完好,閉合開關(guān),觀察兩只電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn) .
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,則Rx的阻值為 Ω.
在圖中,已知R1=1Ω,R2=2Ω,R3=3Ω,電源的電壓為6V,求電流表A1、A2和A的示數(shù)是多少.
某課外活動(dòng)小組需要對(duì)兩個(gè)定值電阻R1、R2和一只滑動(dòng)變阻器R3的電阻進(jìn)行測(cè)量,將這些元件連成如圖所示的電路.閉合S1,斷開S2,將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大時(shí),電流表的讀數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為2V;若將S1、S2都閉合,將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到0時(shí),電壓表
6、的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.9A.求:
(1)R1的阻值是多少?
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值R3是多少? 10;20;20
(3)R2的阻值是多少?
(2020河北)探究“電流與電阻的關(guān)系”.器材有:滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電源(電壓恒為6V)各一個(gè),電流表、電壓表各一塊,三個(gè)定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω),導(dǎo)線若干.
(1)圖1是小明連接的實(shí)物電路,圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于 端(選填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片,使與電阻(20Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V,讀
7、出電流表示數(shù),再分別改接15Ω、10Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示.老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大,便找來(lái)一個(gè)5Ω的電阻讓他再測(cè)一組數(shù)據(jù).當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時(shí),要使電壓表示數(shù)仍為4V,實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是 .改變連接后,當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí),電流表示數(shù)為 A(如圖2所示).
綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時(shí), .
表1表1
電壓U/V
4
電阻R/Ω
20
15
10
電流I/A
0.20
0.28
0.40
表2
?電阻R/Ω
?10
?電壓U/V
?2
?3
?4
?5
?6
?電流I/A
?0.2
?0.3
?0.4
?0.5
?0.6
【拓展】小明又利用上述實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓的關(guān)系”,將滑片從一端移到另一端的過(guò)程中,收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了表2中.
(1)分析表2中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時(shí),( ).
(2)分析可知,小明使用的變阻器的最大阻值為( )Ω.