《2020屆高三物理第二輪復(fù)習(xí) 簡(jiǎn)單的邏輯電路學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高三物理第二輪復(fù)習(xí) 簡(jiǎn)單的邏輯電路學(xué)案（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2章、第10節(jié) 簡(jiǎn)單的邏輯電路 【知能準(zhǔn)備】 1.數(shù)字電路：處理 的電路叫做數(shù)字電路。 2.門(mén)電路：就是一種開(kāi)關(guān)，在一定條件下它允許 ；如果條件不滿足，信號(hào)就被阻擋在“門(mén)”外。 3.如果一個(gè)事件的幾個(gè)條件都滿足后，該事件才能發(fā)生，我們把這種關(guān)系叫做 。具有 的電路稱(chēng)為“與”門(mén)電路。 4.如果幾個(gè)條件中，只要有一個(gè)條件得到滿足，某件事就會(huì)發(fā)生，這種關(guān)系叫做 ，具有 的電路叫做“或”門(mén)電路。 5.輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)呈現(xiàn)

2、 的邏輯關(guān)系，叫做“非”邏輯，具有 的電路叫做“非”門(mén)電路。 【同步導(dǎo)學(xué)】 1.按照輸入和輸出關(guān)系的不同，可以將基本的邏輯門(mén)電路分為“與”門(mén)、“或”門(mén)、“非”門(mén)等。 （1）“與”門(mén) 理解：當(dāng)幾個(gè)條件同時(shí)具備才能出現(xiàn)某一結(jié)果，這些條件與結(jié)果之間的關(guān)系稱(chēng)為“與”邏輯，具有這種邏輯的電路稱(chēng)為“與”門(mén)。 符號(hào)：如圖 特點(diǎn)： ①當(dāng)A、B輸入都為“0”時(shí)，Y輸出為“0”； ②當(dāng)A輸入為“0”B輸出為“1”或A輸入為“1”B輸出為“0”時(shí)，Y輸出為“0”； ③當(dāng)A、B輸入都為“1”時(shí)，Y輸出為“1”。 （2）“或”門(mén) 理解：當(dāng)

3、幾個(gè)條件中只要有一個(gè)或一個(gè)以上具備就能出現(xiàn)某一結(jié)果，則這些條件與結(jié)果之間的關(guān)系稱(chēng)為“或”邏輯，具有這種邏輯的電路稱(chēng)為“或”門(mén)。 符號(hào)：如圖 特點(diǎn)： ①當(dāng)A、B輸入都為“0”時(shí)，Y輸出為“0”； ②當(dāng)一個(gè)輸入“0”另一個(gè)輸入為“1”時(shí)，Y輸出為“1”； ③當(dāng)A、B輸入都為“1”時(shí)，Y輸出為“1”。 （3）“非”門(mén) 理解：當(dāng)一種結(jié)果出現(xiàn)時(shí)，另一種結(jié)果一定不出現(xiàn)。即輸出Y是輸入A的否定，這就是“非”邏輯，具有這種邏輯的電路稱(chēng)為“非”門(mén)。 符號(hào)：如圖 特點(diǎn)： ①當(dāng)A輸入為“1”時(shí)，Y輸出為“0”； ②當(dāng)A輸入為“0”時(shí)，Y輸出為“1”. 2.真值表 真值表是包含各

4、種可能性在內(nèi)的邏輯關(guān)系表，它包括兩部分，一部分是所有輸入邏輯變量的各種可能組合；另一部分是相應(yīng)的輸出。右圖是一種具有“與”邏輯功能的門(mén)電路。把開(kāi)關(guān)接通記為1,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)記為0,燈亮記為1，燈滅記為0,它的真值表為 輸入 輸出 A B C Y 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 例題：如圖所示，試判斷這是一個(gè)什么邏輯門(mén)電路。A、B、C閉合時(shí)記“1”，斷開(kāi)時(shí)記“0”，Y燈亮?xí)r記“1”，不兩記“0”。試完成下面真值表。

5、（例1） 輸入 輸出 A B C Y 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 解析：由圖可知，開(kāi)關(guān)A、B、C只要有一個(gè)閉合時(shí)，燈泡就亮，所以這個(gè)電路滿足“或”門(mén)電路邏輯。即當(dāng)幾個(gè)條件中只要有一個(gè)或一個(gè)以上具備就能出現(xiàn)某一結(jié)果，所以這是一個(gè)“或”門(mén)電路。真值表如下： 輸入 輸出 A B C Y 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1

6、 1 1 0 1 1 1 1 1 【同步檢測(cè)】 1. 走廊里有一盞燈，在走廊兩端各有一個(gè)開(kāi)關(guān)，我們希望不論那一個(gè)開(kāi)關(guān)接通都能使燈點(diǎn)亮，那么設(shè)計(jì)的電路為 （ ） A.“與”門(mén)電路 B.“非”門(mén)電路 C.“或”門(mén)電路 D.上述答案都有可能 2. 如圖所示電路為 （ ） （第2題） A.“與”門(mén)電路 B.“非”門(mén)電路 C.“或”門(mén)電路 D.無(wú)法判定 3.下面是邏輯電路及其真值表，此邏輯電路為 ，在真值表中X除的邏輯值為 。 （第3題） 4.下圖左端表示輸入端A、B的電勢(shì)隨時(shí)間變化的關(guān)

7、系。如果它們是“與”門(mén)的輸入端，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出輸出端的電勢(shì)隨時(shí)間變化的關(guān)系。 （第4題） 【綜合評(píng)價(jià)】 1.如圖所示電路為 （ ） （第1題） A.“與”門(mén)電路 B.“非”門(mén)電路 C.“或”門(mén)電路 D.無(wú)法判定 2.有一個(gè)邏輯門(mén)電路的真值表如下表，試判斷這是一個(gè) 門(mén)電路，并在右圖中畫(huà)出電路符號(hào)。 （第2題） 3.下面是邏輯電路及其真值表，此邏輯電路為 ，在真值表中X除的邏輯值為 。 （第3題） 4.下圖左端表示輸入端A、B的電勢(shì)隨時(shí)間變化的關(guān)系。如果它們是“或”門(mén)的輸入端，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出輸出端的電勢(shì)隨時(shí)間變化的關(guān)系。 （第4題） 參考答案： 第十節(jié) 簡(jiǎn)單的邏輯電路 【知能準(zhǔn)備】1.數(shù)字信號(hào) 2.信號(hào)通過(guò) 3.“與”邏輯關(guān)系 “與”邏輯關(guān)系4. “或”邏輯關(guān)系“或”邏輯關(guān)系5. 相反 “非”邏輯關(guān)系 【同步檢測(cè)】 1C 2B 3、或 1 4解答： 【綜合評(píng)價(jià)】1C 2非 3、或， 1 4解答：