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河南省周口市第十初級中學九年級物理全冊 第十三章-十五章專題練習三 電流和電路(無答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110922460 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?MB
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1、電流和電路 一、填空題 1.將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電荷的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖所示,由此可知:有機玻璃棒帶 電,這是因為 電荷相互 . 2.某興趣小組的同學在了解冰箱內(nèi)壓縮機和燈泡連接情況的過程中,打開或關(guān)閉冰箱門后,根據(jù)看到____ _________的現(xiàn)象,可以斷定壓縮機和燈泡的連接方式是 。 3.如右圖所示是理發(fā)用的電吹風機的電路,其中電動機通電后可以送風,電熱絲通電后可以發(fā)熱,工作時,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時與觸點_____接觸時,電吹風機送出來的是自然風;轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時與觸點_____接觸時,電吹風機送出來的是熱

2、風. 4.甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.甲同學的問題:____________ ;乙同學的問題:____________________;丙同學的問題:_________ _____。 4.如甲圖電路,當開關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源…‘L1”或“L2”)的電

3、流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為 A。 二、選擇題 1.從水龍頭中放出一股細細的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流,將發(fā)生的現(xiàn)象及原因是( ) A.水流遠離梳子,因為梳子摩擦后具有磁性排斥水流 B.水流靠近梳子,因為梳子摩擦后具有磁性吸引水流 C.水流遠離梳子,因為梳子摩擦帶電后排斥水流 D.水流靠近梳子,因為梳子摩擦帶電后吸引水流 2. 下列說法中,正確的是( ) A.摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷 B.一個帶正電的物體能夠吸引另一個物體,另一個物體一定帶負電 C.規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向 D.與任何物體摩擦后的玻璃一

4、定帶正電 3.如圖用一個帶負電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時,金屬球b也帶上負電,則( ) A.a上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時電流方向b→a B.b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上,瞬時電流方向a→b C.b上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到a上,瞬時電流方向b→a D.a上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到 b上,瞬時電流方向a→b 4.小明同學找來了四種物質(zhì),利用如圖所示的電路在相同條件下檢測其導電性能.實驗觀測到的電流表示數(shù)和燈泡發(fā)光情況記錄如下,則以下物質(zhì)導電能力最強的是( ) A.花生油 B.醋 C.醬油 D.食鹽水 5.下列說法中正確的是( ) A.

5、馬路上的路燈看上去是排成一串串的,所以它們的連接方法是串聯(lián) B.幾個燈泡接入電路中,只要有一個燈泡不發(fā)光,則其他幾個燈泡也一定不發(fā)光 C.在并聯(lián)電路的干路上接一開關(guān)就能控制所有支路上用電器的工作情況 D.小彩燈接成一串,通電后發(fā)光,拿掉一只燈泡其余均同時熄滅,這些燈泡是并聯(lián)的 7.如右上圖所示電路開關(guān)閉合后,對此電路下列說法中錯誤的( ) A.電路中的電流方向如圖所示 B.L1與L2屬于并聯(lián) C.開關(guān)S能控制整個電路 D.如果用導線將L1兩端直接連起來,則L1發(fā)光L2發(fā)光, 8.將幾個相同的小燈泡串聯(lián)后接入電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡

6、不亮.這個小燈泡不亮的原因可能是( ) A.電路中某處發(fā)生了開路 B.開關(guān)接觸不良 C.此燈泡兩端發(fā)生了短路?。?此燈泡已燒壞 9.北約軍隊用飛對南聯(lián)盟發(fā)電廠進行轟炸時,使用了一種石墨炸彈,這種炸彈爆炸后釋放出大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,造成電廠停電.這種炸彈的破壞方式主要是( ) A.炸塌廠房  B.炸毀發(fā)電機 C.使設(shè)備短路  D.切斷輸電線 10. 如圖所示的四個電路中連接正確的是( ) 11題圖 11.如右上圖所示的電路中,關(guān)于燈L1、L2、L3的連接方式,下列說法正確的是( ) A.L1、L2、L3三燈串聯(lián)

7、 B.L1、L2、L3三燈并聯(lián) C.L1、L2、L3三燈中,有兩燈串聯(lián)后和另一燈并聯(lián)D.L1、L2、L3三燈中,有兩燈并聯(lián)后和另一燈串聯(lián) 12.某金庫大門是由電動機控制的,鑰匙(電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管,一把鑰匙無法打開,要兩把鑰匙同時使用才能使電動機工作從而把大門打開。圖2中符合這一要求的電路圖 是( ) A B C D 13.卡車駕駛室內(nèi)的燈泡,由左右兩道門上的開關(guān)Sl、S2和車內(nèi)司機右上方的開關(guān)S3共同控制。S1和S2分

8、別由左右兩道門的開、關(guān)來控制:門打開后,S1和S2閉合,門關(guān)上后,Sl和S2斷開。S3是一個單刀三擲開關(guān),根據(jù)需要可將其置于三個 不同位置。在一個電路中,要求在三個開關(guān)的共同控制下,分別具有如下三個功能:(1)無論門開還是關(guān),燈都 不亮;(2)打開兩道門中的任意一道或兩道都打開時,燈就亮,兩道門都關(guān)上時,燈不亮;(3)無論門開還是關(guān), 燈都亮。圖所示的四幅圖中,符合上述要求的電路是 ( ) A         B        ?。谩         。? 14.如圖所示,在下列電路圖中,能正確測出燈L2電流的是( ?。?

9、 15.在“探究并聯(lián)電路電流的特點”實驗中,實驗電路如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則通過燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是( ) A、L1的電流大于L2的電流 B、L1的電流等于L2的電流 C、L1的電流小于L2的電流 D、無法比較L1、L2的電流大小 16題圖 16.在如右上圖所示的電路中,L1、L2是兩個完全相同的燈泡,閉合開關(guān)S后,先后將電流表分別接在a、b、c三處,電流表的示數(shù)分別為Ia、Ib、Ic,則它們之間的關(guān)系是( )0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 + 0.6 3 A.Ia=Ib

10、=Ic B.IaIb>Ic D.Ia>Ib=Ic 三、作圖題 18、某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗, 閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān).則: (1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ; (2)該同學為了完成實驗,下一步應(yīng)該采取的措施是 。 (3)改正錯誤后,該同學再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在圖8中畫出指針的位置。 19.、(6分)芳芳家里有一盞電燈不亮了,

11、是停電了還是燈泡壞了?芳芳采用了以下兩種辦法進行判斷,請你分析 每一種辦法的理由: (1)打開電視機可以正常觀看電視節(jié)目,這說明: 。 (2)取下燈泡用電池做電源連接電流表,觀察電流表發(fā)現(xiàn)指針無偏轉(zhuǎn),這說明: 。 (3)如果讓你來判斷你的做法是: 。 20..按如圖甲所示的電路圖連接圖乙中的電路元件. 21.如圖所示為一實物電路,請在右側(cè)畫出所對應(yīng)

12、的電路圖。 22.請你根據(jù)圖9甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖9乙中未連接好的器材連接起來(連線不能交叉)。 四、實驗探究 作圖3題圖 實驗探究1題圖 1.在“用電流表測電流”的實驗中,某同學連接的電路如圖所示.(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是__________. (2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是___ __. (3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(

13、要求:在需改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉). 2.在探究串聯(lián)電路中各點電流有什么關(guān)系時,小明同學連接了如圖所示實驗電路。提出這樣的問題:A、B、C三點的電流之間可能有什么關(guān)系? 請你根據(jù)提出的問題做出猜想:    。 實驗次數(shù) A點的電流Ia/A B點的電流Ib/A C點的電流Ic/A 第一次 0.5 0.5 0.5 第二次 0.4 0.4 0.4 小明先后把電流表接到a、b、c三處,測量數(shù)據(jù)如下表。 (1)請你分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是

14、                      。 (2)小明在實驗中觀察到這樣的一個現(xiàn)象:兩燈泡的亮度不同,甲燈比乙燈亮,于是小明對上述結(jié)論心存疑惑。你認為燈泡的亮暗取決于電流的大小嗎?     。請你說出判斷的理論依據(jù):                 。 3.為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.小薇設(shè)計了如圖l5所示的電路進行實驗。 (1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。 (2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是: 。 (3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖16中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2= A,I= A。根據(jù)測量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: 。(寫出關(guān)系式即可) (4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是: 。

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