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湖南省瀏陽市大瑤鎮(zhèn)大瑤初級中學(xué)八年級物理下冊 第1節(jié) 壓強(qiáng)(第1課時)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版

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1、第1節(jié) 壓強(qiáng)(第1課時) 學(xué)習(xí)過程: 一、思維啟動,提出問題 思考:我們常說“磨刀不誤砍柴工”,這是為什么? 看看想想:滑雪的人為什么不會陷入雪中,而駱駝的寬大腳掌卻不會陷入沙漠中太深? 這幾個問題有相類似的道理嗎? 二.新知學(xué)習(xí)與探究 (一)壓力與壓力的作用效果 1.閱讀教材,并思考下列問題 (1)在物理上,把_______________叫壓力,壓力的方向總是_____于受力面 (2).判斷一下下列各圖中,表面受到的壓力的大小,已知物體A的重力GA=10N,物體B的重力GB=20N,F1=15N (3)壓力與重力有什么關(guān)系? _________________

2、_______________________ 2. 探究壓力作用效果與什么有關(guān). 動手試一試:用一只手的大拇指和中指盡量用力壓鉛筆的兩端,兩指的感覺相同嗎? 猜想:_______________________________________ 探究方法:_ ________________________________ 實驗過程: 結(jié)果分析:________________________ __________ ___________________________________ 3.壓力的作用效果用___________________表示. (二)壓強(qiáng) 1.閱讀課

3、本P30-31的內(nèi)容,并完成下列問題. (1)物體_____________________________叫做壓強(qiáng). (2) 計算壓強(qiáng)的公式是________,在物理上用字母____表示壓強(qiáng),____表示壓力,_____表示物體的受力面積. (3)壓力的單位是_____,受力面積的單位是_____,壓強(qiáng)的單位是_____,為了紀(jì)念___國科學(xué)家_______,壓強(qiáng)還有一個專用單位叫________,簡稱______,符號是______.1Pa=______N/m2 (4)思考:如何理解受力面積( ).A.物體的表面積, B接觸面的面積 C.兩者相互接觸部分的面積 2.專題

4、訓(xùn)練(面積單位換算) 1m2=100dm2=10000cm2 100cm2=______m2 150cm2 =______m2 25dm2 =______m2 3. 試試身手 例題1.一個物體的質(zhì)量是3kg,放在水平地面上,已知它與地面的接觸面積為100cm2,計算這個物體對地面的壓強(qiáng).(g=10N/kg) 2.(選做題)一個正方體木塊的邊長是10cm,把它放在水平桌面上,計算它對桌面的壓強(qiáng).(已知木塊的密度是0.6×103kg/m3;g=10N/kg) 三、課堂小結(jié) 你有哪些感受?有哪些收獲?還存在哪些疑惑? ________

5、__________________________________ _____________________________________________ 四.達(dá)標(biāo)檢測 1.壓力的作用效果與_________和____________有關(guān). 2.某物體對桌面的壓強(qiáng)是1×104Pa,它的物理意義是_______________________________ 3.你有一瓶沒有開啟的汽水,瓶內(nèi)二氧化碳給瓶蓋一個14N的力,若瓶蓋的面積為7cm2,則瓶蓋受到的壓強(qiáng)是( ) A 0.5×10-4Pa B 2Pa C 200Pa D 2×104Pa 4

6、.如圖所示是研究壓力作用效果的實驗: (1)比較甲、乙兩個實驗可知,壓力作用效果跟______________________有關(guān)系. (2)比較甲、丙兩個實驗可知,壓力作用效果跟______________________有關(guān)系. 5.你坐在家中的沙發(fā)上與坐在硬板凳上相比教,哪種情況感到舒服些?為什么? 思路引導(dǎo):兩種情況中,人對板凳的壓力大小都等于人的______,根據(jù)力的作用是相互的,這兩種情況下人受到的壓力是一樣的,但是人坐在沙發(fā)上比坐在硬板凳上時受力面積要_____,由P=F/S可知,在壓力不變時,受力面積越大,壓強(qiáng)越_____,所以坐在沙發(fā)上舒服些 6:桌面上平放著一本字典,字典受到的重力為5N,它與桌面的接觸面積為2.5×10-2m2,計算這本書對桌面的壓強(qiáng).

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