《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 專題2 和平的祈禱 流浪人你若到斯巴練習(xí)（含解析）蘇教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 專題2 和平的祈禱 流浪人你若到斯巴練習(xí)（含解析）蘇教版必修2（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、流浪人,你若到斯巴…… 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列各組詞中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(　　) A.吞噬(shì)　　 愕然(è) 引擎(qíng) 小心翼翼(yì) B.倒坍(tān) 跛腳(bǒ) 剎那(chà) 不屈不撓(ráo) C.愜意(qiè) 瞭望(liáo) 空襲(xí) 凝眸遠(yuǎn)眺(móu) D.粗獷(kuàng) 呆滯(zhì) 佚名(yì) 目光炯炯(jiǒng) 解析B項(xiàng),“撓”應(yīng)讀“náo”,不能和“饒”的讀音混淆;C項(xiàng),“瞭”應(yīng)讀“l(fā)iào”,不能和“繚”的讀音混淆;D項(xiàng),“獷”應(yīng)讀“guǎng”,不能和“曠”的讀音混淆。 答案A 2.下列各句中

2、書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是(　　) A.隨后見(jiàn)到的,仿佛也似曾相識(shí):色彩班斕、威風(fēng)懔懔的希臘重甲胄武士,頭上插著羽毛,看上去像只大公雞。 B.它第一次觸動(dòng)了我的心靈,震撼了我內(nèi)心某個(gè)隱秘的角落,使我驚駭萬(wàn)狀,我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng):黑板上有我的筆跡。 C.墻上釘著老式的黑色彎形掛衣鉤,兩扇門(mén)上都掛著磄瓷小牌,寫(xiě)著“一年級(jí)甲班”和“一年級(jí)乙班”。 D.他們咒罵了一陣,但也無(wú)濟(jì)于事,棕色的十字仍清淅地留在玫瑰色的墻上。我想,他們準(zhǔn)是把涂料的經(jīng)費(fèi)都用完了,因此再無(wú)計(jì)可使。 解析A項(xiàng),“班斕”應(yīng)為“斑斕”,“威風(fēng)懔懔”應(yīng)為“威風(fēng)凜凜”。C項(xiàng),“磄瓷”應(yīng)為“搪瓷”。D項(xiàng),“清淅”應(yīng)為“清晰”,“無(wú)計(jì)可使”

3、應(yīng)為“無(wú)計(jì)可施”。 答案B 3.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(　　) A.大量椋鳥(niǎo)會(huì)在短時(shí)間內(nèi),從不同方向飛過(guò)來(lái)并集結(jié)在一起,形成一支成員無(wú)數(shù)的隊(duì)伍。椋鳥(niǎo)的遷徙隊(duì)伍的圖案變幻莫測(cè),之前還有攝影師拍到過(guò)椋鳥(niǎo)隊(duì)形像宇宙飛船、唐老鴨嘴巴、海豚等等形狀。 B.十強(qiáng)賽的盛況我至今還一目了然,通過(guò)業(yè)余聯(lián)賽可以推動(dòng)大伙對(duì)足球的熱愛(ài),讓它變得更加正規(guī),爭(zhēng)取再走向世界! C.科比與新秀朱利葉斯·蘭德?tīng)柸嫉綀?chǎng)觀戰(zhàn),但現(xiàn)場(chǎng)記者發(fā)現(xiàn),科比有些百無(wú)聊賴,在比賽過(guò)程中一度向?qū)γ娴那蛎院霸挕? D.全面推進(jìn)依法治國(guó),必須從我國(guó)實(shí)際出發(fā),同推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化相適應(yīng),既不能罔顧國(guó)情、超越階段

4、,也不能因循守舊、墨守成規(guī)。 解析B項(xiàng),“一目了然”的意思一眼就能看清楚。此處應(yīng)用“歷歷在目”。 答案B 4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　) A.美國(guó)專利和商標(biāo)局中央復(fù)查部已經(jīng)對(duì)蘋(píng)果訴三星侵權(quán)案中的一項(xiàng)關(guān)鍵iPhone設(shè)計(jì)專利進(jìn)行了復(fù)查,最終該專利無(wú)效。 B.在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日這一天,觀眾為悼念遇難同胞敬獻(xiàn)了鮮花;幸存者還講述了親人在大屠殺中當(dāng)年被殘害的情形。 C.廣告中吹噓:這種治療糖尿病的新藥無(wú)任何毒副作用,只要糖尿病患者堅(jiān)持服用三至六個(gè)療程,就能徹底根治糖尿病。 D.在聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的支持下,民政部制定了困境兒童分類保障制度,使我國(guó)縣級(jí)行政區(qū)域初步形成基層

5、兒童福利服務(wù)體系。 解析A項(xiàng),成分殘缺,后半句應(yīng)在“該專利”前加“認(rèn)定”。B項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“當(dāng)年”應(yīng)調(diào)至“親人”后。C項(xiàng),“徹底”與“根”語(yǔ)義重復(fù)。 答案D 二、閱讀鑒賞 閱讀下面的文字,完成第5~8題。 我的昂貴的腿 [德]海因里?！げ疇? 這下子我就業(yè)在望了。他們寄了一張明信片給我,叫我到局里去一趟,我便遵命前往。局里的人既親切又和氣。他們拿出我的檔案卡片,說(shuō)了一聲:“呣?！蔽乙不亓寺?“呣?！? “哪一條腿?”有一個(gè)官員問(wèn)道。 “右腿?！? “整條腿?” “整條?！? “呣?！彼趾吡艘宦?開(kāi)始查閱各種各樣的單子。我總算可以坐下來(lái)了。 他終于翻出一張單子,看來(lái)正是他所

6、要找的。他說(shuō):“我看這里有適合您干的事,一件美差。您可以坐著干。到共和廣場(chǎng)上一個(gè)公共廁所里去擦皮鞋。您看怎么樣啊?” “我不會(huì)擦皮鞋,我一向因?yàn)槠ば敛涣?引得大家側(cè)目相看。”“您可以學(xué)嘛,”他說(shuō),“什么事情都可以學(xué)會(huì)的。天下事難不倒德國(guó)人。您只要同意,可以免費(fèi)上一期學(xué)習(xí)班?！? “呣?！蔽液吡艘宦?。 “那么同意了?” “不,”我說(shuō),“我不干。我要求提高我的撫恤金?！? “您瘋啦?”他回答時(shí)語(yǔ)氣既親切又溫和。 “我沒(méi)瘋,誰(shuí)也賠不起我的腿,我連多賣(mài)些煙都不行,他們現(xiàn)在制造了種種麻煩?！? 那個(gè)人把身子往后仰,一直靠到椅子背上,深深地吸了一口氣?！坝H愛(ài)的朋友啊,”他感慨地說(shuō),“您這條腿可真

7、是貴得要命。我知道您今年二十九歲,身體很好,除了這條腿以外沒(méi)有一點(diǎn)毛病。您可以活到七十歲。請(qǐng)您算一算,每月七十馬克撫恤金,一年十二個(gè)月,那就是四十一乘十二乘七十。您算一下,不計(jì)利息就要多少錢(qián)。您不要以為只有您丟掉了一條腿,看來(lái)能夠長(zhǎng)壽的也不僅僅是您一個(gè)。現(xiàn)在您還要提高撫恤金吶!對(duì)不起,您真是瘋了。” “先生,”我說(shuō),我也照樣往椅子背上一靠,深深地吸了一口氣,“我看您大大低估了我的腿的價(jià)值。我的腿要昂貴得多,這是一條非常昂貴的腿。還得說(shuō)一下,我不僅身體健康,而且很遺憾,頭腦也很健全。請(qǐng)您注意?！? “我的時(shí)間很緊?！? “請(qǐng)您注意!”我說(shuō),“我丟了這條腿,救了好些人的命,他們至今還在領(lǐng)取優(yōu)厚的

8、退休金?！? “當(dāng)時(shí)情況是這樣的:我單槍匹馬埋伏在前沿某個(gè)地方,奉命注意敵人何時(shí)來(lái)到,這樣就可以讓別人及時(shí)溜掉。后面司令部已經(jīng)在打點(diǎn)東西,他們既不愿意跑得太早,也不愿意溜得太晚。原先我們是兩個(gè)人在前沿,但是那一個(gè)被敵人打死了,他不必再花費(fèi)你們的錢(qián)。他雖然已經(jīng)結(jié)婚成家,但是您別怕,他的妻子身體健康,可以干活。那個(gè)人的性命可真便宜。他當(dāng)兵才四個(gè)星期,所以只花了你們一張通知陣亡的明信片和一點(diǎn)點(diǎn)口糧的錢(qián)。他在那個(gè)時(shí)候算得上是個(gè)勇敢的士兵,他至少是真正給敵人打死的。后來(lái)就只剩我一個(gè)人在那里,并且害怕起來(lái),天很冷,我也想溜之大吉,嘿,我正要溜的時(shí)候,突然……” “我的時(shí)間很緊?！蹦莻€(gè)人說(shuō)著,開(kāi)始找他的鉛

9、筆。 “不,請(qǐng)您聽(tīng)下去,”我說(shuō),“現(xiàn)在剛剛講到有意思的地方。正當(dāng)我要溜的時(shí)候,我的腿出了問(wèn)題。我只得躺在那里。我想,既然溜不掉了,就把情況向后面報(bào)告吧。我報(bào)告了敵人的動(dòng)靜,他們就全都逃跑了,規(guī)規(guī)矩矩地一級(jí)跟著一級(jí):先是師部,然后是團(tuán)部,再后是營(yíng)部,依此類推,始終規(guī)規(guī)矩矩地一級(jí)跟著一級(jí)溜走。只有一件混賬事,那就是他們忘了把我?guī)ё?您懂嗎?他們跑得太倉(cāng)皇。真是件混賬事情,要不是我丟了這條腿,他們?nèi)紱](méi)命了,將軍、上校、少校,一級(jí)一級(jí)數(shù)下去,全都得完蛋,那您就不必給他們退休金了。好,您算算看,我的腿值多少錢(qián)。那位將軍才五十二歲,上校四十八歲,少校五十歲,他們個(gè)個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)毛病,身體健康,頭腦健全。他

10、們那種軍事生活使得他們至少可以像興登堡一樣活到八十歲。您計(jì)算一下:一百六十馬克乘十二乘三十。完全可以估計(jì)他們平均還要活三十年,您看對(duì)嗎?所以,我的腿成了一條貴得嚇人的腿,成了一條我所能想象的最最昂貴的腿,您看是不是?” “您真瘋啦。”那個(gè)人說(shuō)。 “沒(méi)有,”我回答說(shuō),“我沒(méi)有瘋。對(duì)不起,我身體健康,頭腦健全,遺憾的是,我在這條腿出毛病前兩分鐘沒(méi)被打死。那樣的話,就可以節(jié)省好多錢(qián)啦?！? “您到底接受這項(xiàng)差使不?”那個(gè)人問(wèn)道。 “不?！蔽艺f(shuō)完就走了。 (有刪改) 5.請(qǐng)用一句話概括小說(shuō)的主要內(nèi)容。 解析通讀文章,概括小說(shuō)的故事情節(jié),據(jù)此得出小說(shuō)的主要內(nèi)容。 參考答案小說(shuō)通過(guò)“我”描寫(xiě)

11、了以“我”為代表的一批人戰(zhàn)后遭遇的種種不如意,鞭笞了社會(huì)的不公現(xiàn)象。 6.小說(shuō)中的“我”是一個(gè)什么樣的形象?作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫(huà)這個(gè)人物?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 解析根據(jù)故事情節(jié),“我”因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而付出一條腿的代價(jià),卻沒(méi)有得到公正的待遇。塑造這一人物形象主要是拿在戰(zhàn)場(chǎng)上的表現(xiàn)和失去腿之后的待遇進(jìn)行對(duì)比。 參考答案“我”是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中積極為國(guó)而戰(zhàn),戰(zhàn)后卻得不到公正待遇的小人物。對(duì)比法。①主要表現(xiàn)在“我”“單槍匹馬埋伏在前沿”,迫不得已才撤退,而“后面司令部已經(jīng)在打點(diǎn)東西,他們既不愿意跑得太早,也不愿意溜得太晚”。②“我”為戰(zhàn)爭(zhēng)付出了一條腿的代價(jià),希望提高撫恤金卻被百般推脫,那被“我”救了的將軍、

12、上校、少校沒(méi)有付出任何代價(jià)卻領(lǐng)取著優(yōu)厚的退休金。 7.小說(shuō)多次提到局里官員“您瘋啦”“您真是瘋了”這樣的話語(yǔ),這樣寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)概括說(shuō)明。 解析解答該題時(shí),第一點(diǎn)思考對(duì)人物形象的作用,第二點(diǎn)說(shuō)出對(duì)主要情節(jié)的作用,第三點(diǎn)指出對(duì)揭示主題的作用。能夠按照這樣的關(guān)鍵點(diǎn)做出分析,意思接近即可。 參考答案①集中揭示人物之間的矛盾,使情節(jié)的內(nèi)在邏輯更加合理。②加速情節(jié)發(fā)展,通過(guò)安置局工作人員這種帶有嘲諷語(yǔ)氣的話語(yǔ)推動(dòng)小說(shuō)達(dá)到高潮。③和“我”一再?gòu)?qiáng)調(diào)的“頭腦健全”形成對(duì)比,突出了小說(shuō)的批判主題。 8.小說(shuō)的題目是“我的昂貴的腿”,但主要內(nèi)容是圍繞是否接受廁所里擦皮鞋的差事而展開(kāi)的,如果以“差事”為題

13、,你認(rèn)為是否合適?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。 解析該題是道開(kāi)放性試題,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之說(shuō),只有觀點(diǎn)明確不明確。做這類題不要求面面俱到,只要能就一種觀點(diǎn)進(jìn)行探究,充分說(shuō)明理由即可。 參考答案觀點(diǎn)一:以“差事”為題不合適。①“差事”這個(gè)詞限制太少,范疇太寬。如果以“差事”為題,就凸顯不出小說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)后”的背景。②整篇小說(shuō)都是由戰(zhàn)爭(zhēng)中“我”傷了一條腿引發(fā)出來(lái)的,小說(shuō)的情節(jié)靠“我的昂貴的腿”推動(dòng)發(fā)展。③“我的昂貴的腿”最終沒(méi)能得到應(yīng)有的補(bǔ)償,很恰當(dāng)?shù)赝怀隽诵≌f(shuō)的批判主題。④以反諷味極濃的“我的昂貴的腿”為題,能夠引起讀者的閱讀興趣。 觀點(diǎn)二:以“差事”為題合適。①小說(shuō)的主要內(nèi)容是圍繞安排差事與拒絕差事展

14、開(kāi)的,以“差事”為題,與小說(shuō)內(nèi)容更吻合。②更能夠凸顯“差事”的反諷效果,能夠更好地表現(xiàn)德國(guó)戰(zhàn)后小人物的悲劇。③能夠更貼近小說(shuō)的情節(jié),更有利于情節(jié)的發(fā)展。 三、語(yǔ)言表達(dá) 9.以《流浪人,你若到斯巴……》的內(nèi)容為素材,仿照例句,續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。 例句:我原以為受重傷后,可以得到及時(shí)的治療,哪怕是得到別人的安慰;沒(méi)想到我多次因疼痛難當(dāng)而叫喊卻無(wú)人理會(huì),面對(duì)的卻是別人的“冷漠、無(wú)情”“仿佛他們抬著我穿過(guò)一座死城博物館”“我失聲呼叫,醫(yī)生和消防隊(duì)員愕然地望著我?？墒轻t(yī)生只聳了聳肩膀……” 我原以為　　　　　　　　　　　　　　　,沒(méi)想到　　　　　　　　　　　　　　　。? 解析本題屬于嵌入式仿寫(xiě),從

15、文中選取相關(guān)內(nèi)容后,應(yīng)注意給定的句式“我原以為……沒(méi)想到……”。內(nèi)容可以選擇“我”許多心理描寫(xiě)的細(xì)節(jié),譬如有關(guān)“紀(jì)念碑”的設(shè)想,有關(guān)“炮火”的設(shè)想,有關(guān)中學(xué)時(shí)代的理想等。 參考答案(1)我的名字可以刻到“豎著更大的金色鐵十字,并裝飾著更大的月桂花環(huán)石雕”的紀(jì)念碑上,青史留名　“紀(jì)念碑并無(wú)特色,也毫不引人注目,到處都一樣,都是按一種格式成批生產(chǎn)的,是的,需要時(shí),隨便從哪個(gè)中心點(diǎn)都可以領(lǐng)到……” (2)聽(tīng)到的炮聲是多么令人寬慰、愜意,“是圖畫(huà)書(shū)里打仗的模樣”　那是“大火”使“山墻倒坍”,它吞噬了我的雙臂和右腿,讓我欲生不能,欲死不能。處于花季的年齡,卻過(guò)早地凋零了 10.下面文字中畫(huà)線部分的詞語(yǔ),有的使用不簡(jiǎn)練,有的使用不當(dāng),請(qǐng)指出并改正,使修改后的這段文字銜接自然,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密。 《流浪人,你若到斯巴……》①用第一人稱寫(xiě)成,周?chē)沫h(huán)境和所發(fā)生的事件均從主人公“我”②的角度來(lái)觀察和敘述?！读骼巳?你若到斯巴……》③不以塑造人物性格為主,小說(shuō)④重在表現(xiàn)主人公⑤的心理活動(dòng)和內(nèi)心感受,內(nèi)心獨(dú)白、回憶和聯(lián)想是“我”⑥采用的主要藝術(shù)手法。 解析可將與前文重復(fù)的內(nèi)容換成指示代詞,譬如③④;注意文段的敘述角度,⑥處顯然不當(dāng)。 參考答案③改為“這篇小說(shuō)”,④改為“它”,⑥改為“作者”。 5