《2015年高中英語(yǔ) 看新聞速激記單詞 第17節(jié) Creative Art素材》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015年高中英語(yǔ) 看新聞速激記單詞 第17節(jié) Creative Art素材(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《看新聞,速激記單詞》第十七節(jié)
Creative Art獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù)
Do you have any art collection?
你有藝術(shù)收藏品嗎?
The original art was drawn roughly on the walls of caves and pots. Later, the imaginary god and goddess’s statues were so thrilling that they made the royal architectures more and more splendid. Now, the
2、 art in the European constructions still delighted every one in sightseeing tours.
最初的藝術(shù)是粗糙地畫在洞穴的墻壁上和陶罐上。后來(lái),虛構(gòu)的神像是那樣令人興奮,使得王室的建筑越來(lái)越輝煌?,F(xiàn)在,歐式建筑的藝術(shù)依然使每個(gè)觀光游客欣喜不已。
According to the historical record, art was always linked to the revolutionary movement. For example, the outbreak of the Industrial
3、 Revolution in Unite Kingdom also forwarded the arts and letters.
根據(jù)歷史記載,藝術(shù)常與革命運(yùn)動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。例如,英國(guó)工業(yè)革命的爆發(fā)也將文藝向前推進(jìn)。
However, some characteristic painters challenged the administration and let their art broke away from the communions’ conflict and quarrel. The descriptions of ports and countryside wer
4、e absorbed into their works. They allowed latitude in arts. When Radium was discovered, the art content consisted ranging from germ to universe.
但是,一些有個(gè)性的畫家向政府挑戰(zhàn),并讓他們的藝術(shù)擺脫教派的矛盾和爭(zhēng)吵。對(duì)港口和村莊的描繪被吸收到他們的作品中。他們?nèi)菰S藝術(shù)上的自由。當(dāng)鐳被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,藝術(shù)內(nèi)容的組成范圍已從細(xì)菌到宇宙。
Nowadays, Deng Renzhi, who works for the No. 1 Vocatio
5、nal Technical School in Nanning, Guangxi province, put forward the scientific and educational way which a little leaves out materials. To one’s credit, he enthusiastically instructed his bright students to draw on the manhole covers. In accordance with the investigation, their enjoyable works which
6、attracted the citizens certainly .Mr. Deng announced that his students would catch the opportunity to “beautify Nanning” and draw alike on all the manhole covers in Nanning city at a uniform pace.
目前,在廣西南寧第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校任教的鄧任直老師提出科學(xué)的不太考慮材料的教育方式。值得贊揚(yáng)的是,他熱情地指導(dǎo)他的聰明的學(xué)生在井蓋上作畫。 根據(jù)調(diào)查,他們的令人愉快的作品
7、真的吸引了市民。鄧?yán)蠋熜?,他的學(xué)生會(huì)抓住“花樣南寧”的機(jī)遇,同樣地以一致的步伐在南寧市所有井蓋上作畫。
I draw a conclusion, wherever and whenever, art is possibility. Nothing can take the place of art.
我得出結(jié)論:無(wú)論在哪,在什么時(shí)候,藝術(shù)都是有可能的。沒(méi)有東西能代替藝術(shù)。
《Creative Art》通過(guò)對(duì)藝術(shù)發(fā)展歷史的簡(jiǎn)單回顧,引出今年發(fā)生在廣西南寧的一件新聞。每個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中都或多或少受過(guò)藝術(shù)的薰陶,所以對(duì)于這方面的作文,學(xué)生會(huì)得心應(yīng)手。
必修五U
8、nit One的單詞和短語(yǔ):
characteristic n. 特征;特性 adj.典型的;特有的
radium n. 鐳
painter n. 畫家;油漆匠
put forward 提出
backward adv. & adj. 向后地(的);相反地(的);退步地(的)
scientific adj. 科學(xué)的
conclude vt. & vi. 結(jié)束;推斷出
conclusion n. 結(jié)論;結(jié)束draw a conclusion 提出結(jié)論
expert adj. 熟練的;經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)豐富的 n. 專家;行家
outbreak n
9、. 爆發(fā);發(fā)作(尤指疾病或戰(zhàn)爭(zhēng))
challenge n. 挑戰(zhàn) vt. 向……挑戰(zhàn)
absorb vt. 吸收;吸引;使專心 absorb into吸收進(jìn)
investigate vt. & vi. 調(diào)查 investigation n. 調(diào)查
germ n. 微生物;細(xì)菌
link vt. & n. 連接;聯(lián)系
link … to … 將……和……聯(lián)系或連接起來(lái)
announce vt. 宣布;通知
certainty n. 確信;確實(shí) certainly 確實(shí) adv.
instruct vt. 命令;指示;教導(dǎo);指導(dǎo)
10、construct vt. 建設(shè);修建
construction n. 建設(shè);建筑物
creative adj. 有創(chuàng)造力的;創(chuàng)造性的;獨(dú)創(chuàng)的
Revolutionary adj. 革命的;重大變革的
movement n.運(yùn)動(dòng)
brightness n. 明亮;亮度;聰穎
bright adj.聰明的;明亮的
enthusiastic adj. 熱情的;熱心的
enthusiastically 熱情地;熱心地
universe n. 宇宙;世界
必修五Unit Two的單詞和短語(yǔ):
unite vi. & vt. 聯(lián)合;團(tuán)結(jié)來(lái) king
11、dom n. 王國(guó)
consist vi. 組成;在于;一致 consist of 由……組成
province n. ?。恍姓^(qū)
conflict n. 矛盾;沖突
break away (from) 掙脫(束縛);脫離
credit n. 信任;學(xué)分;贊揚(yáng);信貸
to one’s credit 為……帶來(lái)榮譽(yù);值得贊揚(yáng);在……名下
educational adj. 教育的
rough adj. 粗糙的;粗暴的 roughly adv. 粗略地;粗糙地
attract vt. 吸引;引起注意
historical adj. 歷史(上)的;
12、有關(guān)歷史的
architecture n. 建筑學(xué);建筑藝術(shù)
collection n. 收藏品;珍藏;收集
administration n. 管理;行政部門;政府
port n. 港口(城市)
countryside n. 鄉(xiāng)下;農(nóng)村
enjoyable adj. 令人愉快的;使人高興的
leave out 省去;遺漏;不考慮
opportunity n. 機(jī)會(huì);時(shí)機(jī)
description n. 描寫;描述
possibility n. 可能(性)
quarrel n. 爭(zhēng)吵;爭(zhēng)論;吵架 vi. 爭(zhēng)吵;吵架
alike adj
13、. 相同的;類似的 adv.以同樣的方式;類似于
take the place of 代替
sightseeing n. 觀光;游覽
delight n. 快樂(lè);高興;喜悅 vt. 使高興;使欣喜
royal adj. 王室的;皇家的;高貴的
uniform n. 制服 adj. 統(tǒng)一的;一致的;一定的;不變的
splendid adj. 壯麗的;輝煌的;極好的
statue n. 塑像;雕像
longitude n. 經(jīng)線;經(jīng)度 latitude n.緯度;自由
imaginary adj. 想象中的;假想的;虛構(gòu)的
co
14、mmunism n. 共產(chǎn)主義 communion宗教團(tuán)體
original adj. 最初的;原始的;獨(dú)創(chuàng)的;新穎的
thrill vt. 使激動(dòng);使膽戰(zhàn)心驚 thrilling adj.令人激動(dòng)的;令人興奮的;令人震顫的
pot n. 罐;壺
通過(guò)《看新聞,速激記單詞》這個(gè)專欄,同學(xué)們不但可以有系統(tǒng)地記單詞,還可以體會(huì)到怎么運(yùn)用學(xué)過(guò)的單詞來(lái)寫文章。(劃紅線的是必修五第一、二單元的單詞,劃藍(lán)線的是必修五第一、二單元的短語(yǔ)。)
總結(jié):
這一節(jié)繼續(xù)復(fù)習(xí)了必修五Unit 1、Unit 2的單詞和短語(yǔ)。
下節(jié)預(yù)告:
下一節(jié)復(fù)習(xí)必修五Unit3、Unit4、Unit 5的單詞和短語(yǔ)。