《2015年高中英語 看新聞速激記單詞 第18節(jié) A Trek Turns into a Tragedy素材》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015年高中英語 看新聞速激記單詞 第18節(jié) A Trek Turns into a Tragedy素材（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《看新聞，速激記單詞》第十八節(jié) A Trek in the Desert Turns into a Tragedy 沙漠的一次長途跋涉變成一場悲劇 According to a scoop which was published in XWH.cn on May 30,2015, the college students missing in the Badain Jaran Desert had been found, but only one ,surnamed Pang, was saved by the enormous professional rescue team invo

2、lved in the search. 根據(jù)2015年5月30日新文化網(wǎng)站的頭條新聞，在龐大的參與搜救的專業(yè)拯救隊(duì)的努力之下，迷失在巴丹吉林沙漠的大學(xué)生找到了，但只有小潘獲救。 A journalist ,along with his colleagues, edited all photographs including each instant of the unusual and unforgettable incident. The flashback shows that Pang, the interviewee, who was laying on the

3、carriage, was so exhausted. 有個(gè)記者和同事一起編輯了包括這次不尋常、難忘事件的每個(gè)瞬間的所有圖片。從一個(gè)閃回中看到躺在車上的受訪者小潘是那么精疲力竭。 Pang talked about the case. Both Pang and Zhao’s motivation was to imitate an imaginative adventure. They had set previously an assignment to settle down to l

4、earn how to apply and update the GPS receiver which they had to depend on.Meanwhile,they concentrated on a thorough timetable needed to cross the desert.They planned to enter the desert on May17 and cross it by May27. 小潘談起了這次事件。他和小趙的這次行為動機(jī)是模仿富有想象力的冒險(xiǎn)。他們預(yù)先為自己確定了一個(gè)任務(wù)，那就是定下心來學(xué)習(xí)怎么使用和校正肯定要依賴的GPS接收

5、器。同時(shí)，他們專注于詳盡的穿越沙漠的時(shí)間表。他們打算5月17日進(jìn)入沙漠，5月27日之前走出沙漠。 However, the concise and vital skill of trekking in the desert was beyond the sweep of their knowledge, and they didn’t acquire the demanding technical knowledge how to dispose of problems before their scheme.Therefore, lacking the assessment

6、 about the unbearable desert ecology to the amateurs would turn an optimistic trek into a pessimistic tragedy. 但是，艱難跋涉穿越沙漠所需的簡明又至關(guān)重要的技能卻在他們的知識范圍之外，他們又沒有在計(jì)劃之前獲得嚴(yán)格的處理問題的專業(yè)知識。因此，對于業(yè)余愛好者來說，缺乏對難以忍受的沙漠生態(tài)環(huán)境的估計(jì)會使一次樂觀的長途跋涉變成一場悲觀的悲劇。 《 A Trek in the Desert Turns into a Tragedy》話題是冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)的電影、小說看多了，難免有試

7、一下的沖動，最近的《盜墓筆記》就很火爆。我就運(yùn)用必修五第三、四、五單元的單詞，以冒險(xiǎn)為話題寫了這篇文章。 必修五Unit Three的單詞和短語： flashback n. 閃回；倒敘 flash vt. & vi. （使）閃光；（使）閃現(xiàn) previous adj. 在前的；早先的 lack vi. & vt. 缺乏；沒有 n. 缺乏；短缺的東西 carriage n. 運(yùn)輸工具；四輪馬車；客車；車廂 sweep up 打掃；橫掃 sweep（所及的）范圍 timetable n. 時(shí)間表；時(shí)刻表 exhausted adj. 筋疲力盡

8、的；疲憊不堪的 optimistic adj. 樂觀（主義）的 pessimistic adj. 悲觀（主義）的 desert n. 沙漠；荒原 enormous adj. 巨大的；龐大的 imitate vt. 模仿；仿造 instant n. 瞬間；片刻 adj. 立即的；立刻的 receiver n. 接受者；接收器；電話聽筒 dispose vt. 布置；安排 disposal n. 清除；處理 dispose of處理 ecology n. 生態(tài)；生態(tài)學(xué) settlement n. 定居；解決 settle down to 定下心來 mo

9、tivation n. 動機(jī) 必修五Unit Four的單詞和短語： journalist n. 記者；新聞工作者 involve vt. 牽涉；涉及；包括；使參與（卷入）…… editor n. 編輯 edit v.編輯 photograph n. 照片 vt. 給……照相 photographer n. 攝影師 photography n. 攝影 unforgettable abj. 難忘的；永遠(yuǎn)記得的 assignment n. 任務(wù)；分配 unusual adj. 不同尋常的；獨(dú)特的 profession n. 職業(yè)；專業(yè) p

10、rofessional adj. 專業(yè)的；職業(yè)的 n. 專業(yè)人員 colleague n. 同事 concentrate vt. 集中；聚集 concentrate on 集中；全神貫注于 amateur n. 業(yè)余愛好者 update vt. 更新；使現(xiàn)代化；校正 acquire vt. 獲得；取得；學(xué)到 assess vt. 評估；評定 assessment 評估 interviewee n. 參加面試者；接受采訪者 meanwhile adv. 其間；同時(shí) depend on 依靠；依賴 case n. 情況；病例；案例 dem

11、anding adj. 要求很高的；費(fèi)力的；嚴(yán)格的 publish vt. 出版；發(fā)行；發(fā)表；公布 scoop n. 搶先獲得的新聞；利潤等；勺子；鏟子 concise adj. 簡明的；簡練的 imaginative adj. 富于想象力的 technical adj. 技術(shù)（上）的；技巧方面的 technically adv. 技術(shù)上；工藝上;專門地 thorough adj. 徹底的；詳盡的 必修五Unit Five的單詞和短語： layer n. 層；層次 lay v. 躺 vital adj. 至關(guān)重要的；生死攸關(guān)的 scheme n. 方案；計(jì)劃 unbearable adj. 難以忍受的；不能容忍的 apply vt. 涂；敷；搽；應(yīng)用；運(yùn)用 v. 申請;請求;使用;有效 通過《看新聞，速激記單詞》這個(gè)專欄，同學(xué)們不但可以有系統(tǒng)地記單詞，還可以體會到怎么運(yùn)用學(xué)過的單詞來寫文章。（劃紅線的是必修五第三、四、五單元的單詞，劃藍(lán)線的是必修五第三、四、五單元的短語。） 總結(jié)： 這一節(jié)主要復(fù)習(xí)了必修五Unit3、Unit4的單詞和短語和部分Unit 5的單詞和短語。 下節(jié)預(yù)告： 下一節(jié)繼續(xù)主要復(fù)習(xí)必修五Unit3、Unit4的單詞和短語和部分Unit 5的單詞和短語。