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八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 物態(tài)變化復(fù)習(xí)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇科版

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八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 物態(tài)變化復(fù)習(xí)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇科版

課題:《物態(tài)變化》復(fù)習(xí) 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 (5) 知道常見(jiàn)的溫度值,會(huì)正確使用溫度計(jì); (6) 會(huì)判斷常見(jiàn)的物態(tài)變化名稱及吸、放熱現(xiàn)象; (7) 知道沸點(diǎn)、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的概念,并能用來(lái)解釋簡(jiǎn)單的問(wèn)題; (8) 會(huì)從圖象中讀出對(duì)解題有用的相關(guān)信息; (9) 熟悉幾個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)。 溫度:表示物體 的物理量。 常用溫度計(jì)的原理:根據(jù) 。 使用方法:①觀察你所使用溫度計(jì)的 和 。 ②測(cè)量時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體 。 ③讀數(shù)時(shí),待溫度計(jì)的示數(shù) 后再讀數(shù),溫度計(jì)仍要與被測(cè)物體接觸,且視線要與溫度計(jì)中液注上表面 。 溫度的測(cè)量 1.物質(zhì)的由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫做 ,這個(gè)過(guò)程要 。 2.只在液體 發(fā)生的 現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)可以 在 溫度下進(jìn)行。液體蒸發(fā)時(shí)需要 ,有 作用。 3.液體蒸發(fā)的快慢與 、 、 有關(guān)。1.沸騰是在液體 同時(shí)發(fā)生的 的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)需要 。 2.液體 的溫度叫做沸點(diǎn)。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是 。 1.物質(zhì)的由 變?yōu)? 叫做液化,氣體液化時(shí)要 熱。 2.使氣體液化有兩種方法: 、 ; 蒸發(fā) 汽化和液化 物態(tài)變化 沸騰 液化 熔 化 和 凝 固 1.物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)? 態(tài)的現(xiàn)象叫熔化物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)? 態(tài)的現(xiàn)象叫凝固。 2.有 的固體叫做晶體,沒(méi)有 的固體叫做非晶體, 常見(jiàn)的非晶體有 。 3.晶體 時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)。非晶體 熔點(diǎn)。晶 體 是叫做凝固點(diǎn),同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn) 。凝固時(shí)要 熱。 4.要使晶體熔化,溫度必須達(dá)到 ,且必須 ,兩個(gè)條件缺一不可;要使晶體凝固,溫度必須達(dá)到 ,且必須 。 1.物質(zhì)的由固態(tài) 變?yōu)闅鈶B(tài)叫做 ,要 熱。 2. 物質(zhì)的由氣態(tài) 變?yōu)楣虘B(tài)叫做 ,要 熱。 3.常見(jiàn)的升華現(xiàn)象有 ,凝華現(xiàn)象有 。 升華 和 凝華 物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做 。物態(tài)變化過(guò)程總伴隨著_________的轉(zhuǎn)移。 水 循 環(huán) 【考點(diǎn)1】 溫度的測(cè)量 〖例1〗 下列溫度最接近23℃的是( ) A.人體的正常體溫  B.鹽城冬季的最低氣溫 C.人體感覺(jué)舒適的氣溫  D.冰水混合物的溫度 〖例2〗下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    ) A.體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中 B.測(cè)量時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)物體充分接觸 C.只有當(dāng)溫度計(jì)的玻璃管內(nèi)液面停止上升(或下降)時(shí)才讀數(shù),且視線必須與液面相平 D.溫度計(jì)雖然不能用它來(lái)測(cè)量超過(guò)它最高刻度的溫度,但可以測(cè)量很低的溫度 〖例3〗小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示,其中正確的是  。圖2中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是   ℃,水的溫度是   ℃。 A 圖1 B C D 〖例4〗圖為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì),它可以測(cè)量氣體的溫度。若外部大氣壓不變,在氣溫發(fā)生變化時(shí),球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液面上升或下降,從而測(cè)量出氣溫的高低。以下說(shuō)法正確的是【 】 A.當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面下降 B.當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面上升 C.當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面下降 D.當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面上升 〖例5〗一同學(xué)先后用兩支均未甩過(guò)的體溫計(jì)測(cè)自己的體溫,兩支體溫的示數(shù)分別是39.5℃和37.5℃,則(   ) A他的體溫一定是37.5℃              B.他的體溫更接近39.5℃ C.他的體溫在37.5℃~39.5℃      D.他的體溫低于或等于37.5℃ 【考點(diǎn)2】 汽化和液化 〖例6〗下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說(shuō)法正確的是( ) A .蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量 B .蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行 C .蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象 D .蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān),沸騰時(shí)溫度保持不變 〖例7〗夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是( ?。? A.水從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果     B.空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象 C.空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象    D.瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象 〖例8〗在敞開(kāi)的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將 ?。? ) A. 逐漸升高   B. 不變   C. 逐漸降低   D. 忽高忽低 〖例9〗在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中 是水在沸騰時(shí)的情況.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示: (1)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水沸騰時(shí)的溫度是 ℃. (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃相比有明顯的差異,如果測(cè)量方法正確,你認(rèn)為造成差異的原因可能是: . 〖例10〗冬天的早上,玻璃的表面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一層小水珠,請(qǐng)說(shuō)出為什么會(huì)出現(xiàn)這些小水珠,小水珠出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面還是外表面?是哪一側(cè)的水蒸氣液化的? 【考點(diǎn)3】 熔化和凝固 〖例11〗下圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說(shuō)法正確的是( ) A.甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程 B.乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是熔化過(guò)程 C.丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程 D.丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程 〖例12〗下列現(xiàn)象中由凝固形成的是( ) A.冬天早晨草木上的霜 B. 春天早晨常見(jiàn)的霧 C.鋼水水澆鑄成火車(chē)輪 D. 衣柜中的樟腦丸變小 〖例13〗冰塊在熔化過(guò)程中,不斷吸收熱量,溫度__________ ;水在沸騰過(guò)程中,不斷吸收熱量,溫度 _________ (選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”)。 【考點(diǎn)4】 升華和凝華 〖例14〗寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的 C.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面 D.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面 〖例15〗哈爾濱的冬季,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。對(duì)冬天可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,描述正確的是( ) A.冰雪大世界的冰雕隨時(shí)間的推移會(huì)逐漸變小 B.戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)“白霧” C.水蒸氣在樹(shù)枝上升華成冰晶,形成霧凇 D.屋頂?shù)姆e雪會(huì)液化成水,流到屋檐下凝固成冰錐 【課后練習(xí)】 1.醫(yī)生搶救中暑病人時(shí),通常在病人的額頭和身上擦酒精.這種方法稱為“物理療法”這種療法的依據(jù)是:酒精 (填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)時(shí).會(huì) (吸收/放出)熱量. 2.寫(xiě)出下列實(shí)例中的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況: (1)衣柜中的衛(wèi)生球過(guò)一段時(shí)間變小了。 ( 熱 ) (2)秋冬季節(jié),瓦片和樹(shù)葉上有霜。 ( 熱 ) (3)灑在地板上的水變干 ( 熱 ); (4)初春的早晨大霧彌漫 ( 熱 ); 3.在激烈的體育比賽中,運(yùn)動(dòng)員受到輕傷時(shí),常用蒸發(fā)快的復(fù)方氯乙烷噴霧劑做麻醉劑,把復(fù)方氯乙烷噴霧劑噴到局部皮膚上,使皮膚快速冷卻,在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感,運(yùn)動(dòng)員就可繼續(xù)參加比賽,這是由于復(fù)方氯乙烷噴霧劑 ( ) A.升華吸熱 B.凝華放熱 C.液化放熱 D.汽化吸熱 4.下列物態(tài)變化中,屬于汽化現(xiàn)象的是( ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,晾在室內(nèi)的濕衣服變干 C.秋天,早晨草木上露珠的形成 D.冬天,湖面的水結(jié)成冰 5.下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是( ) A.早晨,麥田里白雪消融 B.初夏,草地上露珠晶瑩 C.深秋,操場(chǎng)上輕霜涂抹 D.嚴(yán)冬,池塘里厚厚寒冰 6.下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法,正確的是( ) A.晶體在熔化過(guò)程中要不斷吸熱 B.水在蒸發(fā)過(guò)程中要不斷放熱 C.往豆?jié){中加糖,豆?jié){會(huì)變甜,這是液化現(xiàn)象 D.冰塊的形成是凝華現(xiàn)象 7.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是( ) A.衣柜里的樟腦丸變小了——升華 B.靜靜的池塘覆上薄冰——液化 C.夏天灑在地板上的水很快干了——凝固 D.冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜——汽化 8.實(shí)施人工增雨的一種方法是飛機(jī)在高空撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入云層,很快 成氣體,并從周?chē)沾罅康臒?,于是高空水蒸氣? 成小冰晶或 成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,從而形成降雨。(填物態(tài)變化的名稱) 9.如圖所示,是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。該物質(zhì) 晶體(填“是”或“不是”),該過(guò)程從開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)了 min。 10.鹽城近幾年冬季大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比較少。霧是由于空氣中的水蒸氣 _____ 形成的,霜是由于空氣中的水蒸氣 _____ 形成的(均填寫(xiě)物態(tài)變化的名稱)。 11.如圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是         ,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水蒸氣液化時(shí)要     熱量。 12.小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān). A B C D (1)通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān). (2)通過(guò)A、D兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān). (3)通過(guò)   兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān). 13.在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,觀察到圖(a)、(b)所示的兩種情景,你認(rèn)為_(kāi)_____圖是水沸騰時(shí)的情景; (1)實(shí)驗(yàn)中你還能觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(至少寫(xiě)出兩條)① ; ② 。 (2)小華同學(xué)在利用如圖c所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫(xiě)出兩種即可)①    ;②    。 (3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線d所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是( )A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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