語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 7 詞語(yǔ)運(yùn)用
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語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 7 詞語(yǔ)運(yùn)用 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 寫出反義詞。 潔白—________美麗—________仔細(xì)—________舒服—________ 二、語(yǔ)言表達(dá) 我能完成口語(yǔ)交際、綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)任務(wù)。 最近幾年,許多縣城都在為創(chuàng)建“文明衛(wèi)生平安”縣城而努力,我們青少年也應(yīng)該積極參與,從我做起。 2 . 你在生活中發(fā)現(xiàn)了哪些不文明現(xiàn)象?請(qǐng)列舉幾種。 A.亂扔垃圾 A.________ B._________ 3 . 如果你是一名文明勸導(dǎo)員,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,你會(huì)怎么勸說(shuō)?注意要有禮貌哦! ____________________________________________ 4 . 請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條標(biāo)語(yǔ)。 _____________________________ 5 . 按要求寫句子。 (1)他在聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)的消息后高興得手舞足蹈。(縮句) ___________________________ (2)保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。(修改病句) ___________________________ (3)我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。(改雙重否定句) ___________________________ (4)張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō):“王明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課。” (改為間接敘述) ___________________________ (5)老師叫小強(qiáng)。小強(qiáng)去打掃清潔區(qū)。(合并成一句話) ___________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 從初夏到深秋,花兒。一幅錦緞,始終保持著的色彩,因?yàn)樘?yáng)花特別喜愛(ài),特別能夠經(jīng)受住。地夏日酷烈的陽(yáng)光下,牽牛花,美人蕉。富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花,陽(yáng)光越是,它開(kāi)得越加熱情,越加茂盛。 6 . 按原文填空。 7 . 理解內(nèi)容填空。 (1)“經(jīng)久不衰”是指太陽(yáng)花,“一幅錦緞”是指。 (2)這段話是用比較的方法寫的,通過(guò)太陽(yáng)花與、、 的對(duì)比,突出了太陽(yáng)花的特點(diǎn)。 8 . 用文中的一句話概括這段話的意思。 四、信息匹配 9 . 選詞填空。 瀏覽閱讀咀嚼翻閱 我們提倡拓寬課外(______)面,但在(______)過(guò)程中,要注意突出重點(diǎn),對(duì)一般書籍只需大致(______)一下即可,不可能每篇文章都細(xì)細(xì)(______),畢竟我們要(______)的東西太多。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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