部編版語文五年級上冊24 月跡練習(xí)卷
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部編版語文五年級上冊24 月跡練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 解釋下列詞語。 ①舉世無雙: ②規(guī)模宏大: 2 . 請寫出下列句子所使用的修辭手法。 (1)仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨綠色的大傘,一切和以前一樣。(______) (2)故鄉(xiāng)的小河清如水晶,那一排排搭石,像嵌在水晶里的寶石……(______) (3)為什么不在一起玩兒呢?男孩子們不要他們——瓦尼亞是膽小鬼,安德留沙打仗又派不上用場,他才剛剛會爬著走。(______) (4)沙堆上只剩下小安德留沙一個(gè)人,他四肢著地能爬多快呀?(______) 3 . 看圖填詞語或詩句。 看到梅花,我會想到 __________、__________等詞語,或者想到________________________這兩句詩。 4 . 給多音字組詞 臟 zāng________惡 w________塞 si________ zng________________sāi________ 5 . 根據(jù)語境,把下列句子補(bǔ)充完整。 (1)在《山中訪友》一課中,作者在山中拜訪了________、________、________等朋友。文章表達(dá)了作者_(dá)_______的思想感情。 (2)“我看到‘村民們’的勞動生活了?!边@一句話中“村民們”是指________,加引號是因?yàn)開_______。 (3)改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺曾深情地說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著________。” (4)________,不知云與我俱東。 (5)此夜曲中聞?wù)哿?,________。 二、語言表達(dá) 6 . 按要求,寫句子。 1.長城穿行在大地,連綿起伏。(改成比喻句) ____________像_____________,________________。 2.今晚的月亮真亮。(改為夸張句) ___________________________________________________________________ 3.看哪,那天上的白云就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,一會兒變成了乖巧的小白兔;一會兒變成了威武的龍;一會兒又變成了兇狠的狼……白云真是太神奇了啊。(仿寫句子) _____________________________________________________________ 4.松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還有尖些。(仿寫句子) ____________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 7 . 特殊的葬禮 1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一場特殊的葬禮。巴西總統(tǒng)菲格雷特穿著黑色的葬禮服,親自主持了葬禮儀式。這個(gè)葬禮是為一條瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。 這到底是怎么回事呢? 原來,塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布。洶涌的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不(決 絕),一瀉千里。尤其是每年汛期,塞特凱達(dá)斯大瀑布更是雄偉壯觀,吸引了世界各地的許多游客。人們在這從天而降的巨大水簾面前,流連忘返。 但這雄偉的景觀,竟然不辭而別。瀑布周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制,浪費(fèi)了大量的水資源。沿河兩岸的森林被亂砍濫伐,又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年減少。 幾年過去了,塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭,人們再也見不到它昔日的壯觀氣勢了。它在群山之中無奈地低下了頭,像生命垂危的老人,奄(yān yǎn)奄一息,等待著最后的消亡。許多(慕 暮)名而來的游客,見到這樣的情景,都失望地離開了。 科學(xué)家們預(yù)測,過不了多久,瀑布將完全消失。這個(gè)消息令許多人感到十分震驚和痛心,同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí),紛紛加入到宣傳“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球”的行動中。 1986年9月下旬,來自世界各地的幾十名生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授,以及大批熱愛大自然的人在大瀑布腳下會集,一起哀悼(do dio)即將消失的塞特凱達(dá)斯大瀑布。 在葬禮上,菲格雷特總統(tǒng)用飽含深情的語調(diào),回憶了塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)給巴西和世界人民帶來的歡樂和驕傲,號召人們立即行動起來,保護(hù)自然生態(tài),愛護(hù)我們賴以生存的地球,使大瀑布的悲劇不再重演。 1.用“\”畫去文中括號里不正確的漢字或讀音。 2.根據(jù)意思寫出文中的詞語。 (1)形容江河奔流直下,流得又快又遠(yuǎn)。( ) (2)留戀得忘記了回去,形容景色優(yōu)美,讓人陶醉。( ) (3)沒有告辭就離開了。( ) (4)微弱得只剩下一點(diǎn)兒氣息,也比喻事物即將消亡或毀滅。 ( ) 3.第2自然段在文中的作用是( )。 A.點(diǎn)明中心 B.承上啟下 4.從文中找出一個(gè)擬人句,寫下來。 5.短文是怎樣描寫雄偉壯觀的塞特凱達(dá)斯大瀑布的?在文中找出相關(guān)的句子,用“”畫出來,并用我國詩人的一句詩來贊美大瀑布此時(shí)的景象。 6.塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭的原因是什么? 7.請你設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境的宣傳語。 閱讀短文,完成練習(xí)。 眾猴聽得,個(gè)個(gè)歡喜。都道:“你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!”石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來!進(jìn)來!”那些猴有膽大的,都跳進(jìn)去了;膽小的,一個(gè)個(gè)伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會兒,也都進(jìn)去了。跳過橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭床,搬過來,移過去,正是猴性頑劣,再無一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而無信,不知其可?!銈儾耪f有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”眾猴聽說,即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱“千歲大王”。 8 . 這段文字選自課文《__》,節(jié)選自__的小說《__》。 9 . 解釋下列詞語。 (1)拖男挈女:_______________________ (2)拱伏無違:______________________ (3)序齒:_________________________ 10 . 從石猴的話中可以看出石猴的_______(特性);看出他做事________。 四、信息匹配 11 . 給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 擱著(g gē)掏出(to tāo)撒腿(sā sǎ) 沁(qn xīn)人心脾沉甸甸(din diān)盡管(jǐn jn ) 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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