《高中物理 《常見傳感器的工作原理》教案1 魯科版選修3-2（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 《常見傳感器的工作原理》教案1 魯科版選修3-2（通用）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、5.2　常見傳感器的工作原理 ［課時(shí)安排］1課時(shí) ［教學(xué)目標(biāo)］： （一）知識(shí)與技能 1．通過實(shí)物認(rèn)識(shí)光敏電阻，了解光傳感器的工作原理。了解光傳感器的用途。 2．通過實(shí)物認(rèn)識(shí)熱電偶和熱敏電阻，了解溫度傳感器的工作原理。了解溫度傳感器的用途。 3．利用傳感器制作簡(jiǎn)單的自動(dòng)控制裝置，通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)傳感器，體會(huì)非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量好處。 （二）過程與方法 實(shí)驗(yàn)探究及要求學(xué)生使用多種資源去收集信息，多整理信息，最后形成書面報(bào)告在課堂上與教師和同學(xué)交流。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓展他們的視野，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、與他人進(jìn)行交流的能力，提高他們的創(chuàng)新意識(shí)。 通過分

2、析事例，培養(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和對(duì)待事物的科學(xué)態(tài)度。 ［教學(xué)重難點(diǎn)］：光敏電阻和熱敏電阻的工作原理及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) ［教學(xué)器材］：光敏電阻和熱敏電阻，小燈炮，干簧管，歐姆表，燒杯，導(dǎo)線，二極管，干電池，開水等 ［教學(xué)方法］：實(shí)驗(yàn)探究，講授 ［教學(xué)過程］ （一）引入新課 通過教師演示實(shí)驗(yàn)，用光敏電阻控制小燈炮的亮暗。 （二）進(jìn)行新課 一、.光電傳感器原理 1、工作原理：光電傳感器是指能夠感受光信號(hào)，并按照一定規(guī)律把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電學(xué)量信號(hào)器件。 光電檢測(cè)系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵元件，它是把光信號(hào)（紅外、可見及紫外光輻射）轉(zhuǎn)變成為電信號(hào)的器件。 光電式傳感器是以光電器件作為轉(zhuǎn)換元件的傳感器。

3、它可用于檢測(cè)直接引起光量變化的非電量，如光強(qiáng)、光照度、輻射測(cè)溫、氣體成分分析等；也可用來檢測(cè)能轉(zhuǎn)換成光量變化的其他非電量，如零件直徑、表面粗糙度、應(yīng)變、位移、振動(dòng)、速度、加速度，以及物體的形狀、工作狀態(tài)的識(shí)別等。光電式傳感器具有非接觸、響應(yīng)快、性能可靠等特點(diǎn)，因此在工業(yè)自動(dòng)化裝置和機(jī)器人中獲得廣泛應(yīng)用。近年來，新的光電器件不斷涌現(xiàn)，特別是CCD圖像傳感器的誕生，為光電傳感器的進(jìn)一步應(yīng)用開創(chuàng)了新的一頁(yè)。 2、干簧管： 3、光敏電阻： A：實(shí)驗(yàn)探究及見課件： 用多用電表測(cè)量光敏電阻的阻值，改變?nèi)肷涞焦饷綦娮枭瞎獾膹?qiáng)度，再次測(cè)量阻值，并將各數(shù)據(jù)記人表格 注意事項(xiàng)： 應(yīng)不斷改變對(duì)光敏電阻

4、的照射光強(qiáng)度，其方法是用手指張開與并攏、手掌上下移動(dòng)；也可用白紙擋住部分光線。 B：填寫90頁(yè)表格 C：結(jié)論：①無光照時(shí)，光敏電阻阻值很大，如2000千歐。 ②有弱光照時(shí)，光敏電阻阻值較大，如200千歐。 ③有強(qiáng)光照時(shí)，光敏電阻阻值很小，如20千歐。 4、光電報(bào)警裝置的工作原理： 課本87頁(yè)迷你實(shí)驗(yàn)室 5.光電傳感器應(yīng)用： 一種簡(jiǎn)易水污染指示器課本第89頁(yè) 二、 溫度傳感器 1、工作原理：：溫度傳感器是指能夠感受溫度變化信號(hào)，并按照一定規(guī)律把溫度變化信號(hào)轉(zhuǎn)換成電學(xué)量信號(hào)器件。 2、熱電偶：利用溫差電效應(yīng)制成金屬感溫元件（見選修1-1第133頁(yè)） 熱電阻：根據(jù)金屬受熱后電

5、阻會(huì)增大的原理制成的。 3、熱敏電阻： A：實(shí)驗(yàn)探究及見課件： 實(shí)驗(yàn)步驟： （1）將絕緣處理好的熱敏電阻放入燒杯內(nèi)的水中，測(cè)量記錄水溫和熱敏電阻的阻值，填人事先制好的表格中． （2）改變水的溫度，多次測(cè)量水的溫度和熱敏電阻的阻值，記入表格． 注意事項(xiàng)： （1）在做熱敏特性實(shí)驗(yàn)時(shí)，燒杯中先要放入少量冷水，為了明顯觀察熱敏電阻的阻值隨溫度變化的關(guān)系，應(yīng)分幾次向燒杯中倒入開水，這樣通過多次觀察，才能總結(jié)出熱敏電阻隨溫度變化的關(guān)系。 （2）用多用電表測(cè)電阻時(shí)，應(yīng)注意選擇開關(guān)和調(diào)零旋鈕的使用。 B：填寫90頁(yè)表格 C：結(jié)論：①冷水時(shí)，熱敏電阻阻值很大，如2000千歐。 ②放入熱水中時(shí)，隨著熱敏電阻溫度變高時(shí)，熱敏電阻阻值越來越小。 ③有強(qiáng)光照時(shí)，光敏電阻阻值很小，如20千歐。 4、溫度報(bào)警裝置的工作原理： 課本89頁(yè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖 5. 溫度傳感器應(yīng)用： ①空調(diào)遙控器---介紹 ②PTC熱敏電阻--介紹 小結(jié)：．通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光敏電阻和熱敏電阻，了解光傳感器溫度傳感器的工作原理及用途。利用傳感器制作簡(jiǎn)單的自動(dòng)控制裝置，體會(huì)非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量好處。 [作業(yè)布置] ［教學(xué)反思］：