《黑龍江省黑河市愛輝鎮(zhèn)中學九年級英語全冊 Unit 1 How do you study for a test 1導學案（無答案） 人教新目標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省黑河市愛輝鎮(zhèn)中學九年級英語全冊 Unit 1 How do you study for a test 1導學案（無答案） 人教新目標版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 Unit 1 How do you study for a test? 本單元主要是學習用How 來詢問學習方法，通過互相詢問討論，掌握by的用法，同時找到適合自己的學習方法，找出自己在英語學習中的困難。（共計7時） 第1課時 Section?A?1a-2c 【學習目標】 1掌握新單詞flashcard, vocabulary, aloud, pronunciation 2熟練運用how 引起的特殊疑問句及by的用法。 3能夠聽懂有關(guān)學習方法的簡短對話。。 【學習重難點】1熟記重點單詞短語。2

2、語法：by + 動詞ing的用法 3句型How do you study for a test? I study by working with a group. 【學習過程】 一 課前預習：(教師寄語:預習感知,有備無患。) 1預習生詞。根據(jù)音標讀出單詞并了解漢語意思,養(yǎng)成自主學習的習慣。本節(jié)課我們要學的單詞短語是 ： 2 朗讀Section?A?1a-2c，找出下列短語。 制作抽認卡????????????? ?制作詞匯

3、表?????????????? 向老師尋求幫助??????? ????? ???? 和朋友練習對話????? ?????????????提高口語技能?_______ ?練習發(fā)音?? 4.要點導學：（在課本中畫出下列句子或短語，并翻譯成中文） 導學1 How do you study for a test? I study by listening to tapes. How是用來提問“怎么,怎樣”的疑問詞,引導一個特殊疑問句。by加動詞的ing形式，表示“通過……方式,方法”或“借助某種手段”。跟蹤練習(

4、1) How do you study English so well? By lots of books. A. read B. look C. watching D. reading 翻譯下面的句子，總結(jié)by的用法和含義：1）I?have?to?be?in?bed?by?10?o'clock. ??? ??2）There?is?a?tree by?the?river.??????????????????3）You?can?learn?English?by?working?with?friend.?? 4）I?go?to?work?by?bus.

5、 5) By the way, how?do?you?study?for English? 導學2 What about reading aloud to practice pronunciation？ What about …？相當于 …？.常用來提出建議,征求意見或詢問情況。學過的提建議的句型還有哪些？ 跟蹤練習 going boating with us ? aloud / loud/ loudly: 三個詞都與"大聲"或"響亮"有關(guān)。 aloud是副詞,側(cè)重于“出聲” (能讓人聽見,但聲音不一定很大),常用在讀書或說

6、話上。通常放在動詞之后。如: He read the story aloud to his son.他朗讀那篇故事給他兒子聽。 loud可作形容詞或副詞, 側(cè)重于聲音響亮, 用作副詞時,常與speak, talk, laugh等動詞連用,多用于比較級,須放在動詞之后。如: She told us to speak a little louder. 她讓我們說大聲一點。 loudly是副詞, 側(cè)重于“大聲地，喧鬧地”,往往含有令人討厭或打擾別人的意思。 跟蹤練習：（1）老師要求我大聲朗讀課文The teacher asked me to the text .

7、（2）不要這么大聲說,嬰兒在睡覺。Don’t so .The baby is sleeping. pronunciation n._________,其動詞形式為 。 跟蹤練習 (Do you know how to (pronounce) the word? 導學3. ask sb for…向某人請求…. 跟蹤練習 他們向我求助，They　　　　me　　　　help. （拓展）ask sb to do sth．請求某人干某事 ask sb not to do sth．請求某人不要干某事 導學4 It’s too h

8、ard to understand the voices. 本句是 It +be+adj +( sb.)+ sth. 表示 ,句中it是形式主語. 跟蹤練習 (10) It isn’t easy____ me carry the box. too…to…可以與so…that…（如此…以至于…）或Enough to do...（足夠…以至于…）轉(zhuǎn)換。 跟蹤訓練:（11）The problem is so difficult that

9、I can’t work it out。（同義句轉(zhuǎn)換） The problem is　　　difficult　　　 　　　　 work out． 5.通過課前準備,你有哪些不懂之處？ 二 課堂活動.（教師寄語: 展示自我，合作提高） 1.檢查課前預習,小組合作交流討論解決問題，并完成要點導學。 2.?聽錄音，完成1b,2a和2b。根據(jù)聽力材料，利用下列句型兩人一組討論如何學好英語。 A：How?do?you?learn?English?? B：I?learn?by?...... A：Have you ever studied with a group? B：Yes,

10、 I have, I’ve …… 4課堂小結(jié)：回顧本節(jié)課，學到了什么，還有什么疑問？ 三 檢測反饋。（教師寄語：相信自己，你是最棒的?。? 單項選擇 1.—How do you study a test? —I study　　reading lots of books。 A. for ;for B. by; by C. for; by D. by; for 2 Have you been to Beijing? ---No, I have ____ been there. A.ever;ever B. never: never C. never; ever

11、 D. ever; never 3. This box is ___ heavy____ me to carry. Can you help me? --- Certainly. A. so; that B. too; for C. very; for D. too; to 4. I have learned _____ that way. A. many B. a lot of C. lots of D. a lot 用所給單詞的適當形式填空 5.We study by 　　 （work）with a group． 6.It is a great way　　

12、（1earn）a 1anguage． 7.What about 　　 （read）a1oud 　?。╬ractice）pronunciation? 根據(jù)漢語提示完成句子8. Have you ever 　 　　 ?。ê团笥岩黄鹁毩晫υ挘ゝriends? 9.I study English 　　 　　 （通過制作）f1ashcards． 10.我們應該向老師請教。We ____ ____ the teacher____ ____. 11.這個問題太難了,我理解不了。It's 　　 hard 　　 me 　　 　　 this question． This question is hard to . 12.朗讀能提高你的口語?！　? 　　 can 　　 your spoken English．