《高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第一節(jié) 認(rèn)識運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律素材 粵教版必修1(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第一節(jié) 認(rèn)識運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律素材 粵教版必修1(通用)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、認(rèn)識運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律
中心論點(diǎn):認(rèn)識運(yùn)動(dòng)是一個(gè)辯證發(fā)展過程:從實(shí)踐到認(rèn)識;從認(rèn)識到實(shí)踐;實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,認(rèn)識運(yùn)動(dòng)不斷反復(fù)和無限發(fā)展。 基本構(gòu)架(1):實(shí)踐——認(rèn)識——實(shí)踐
從實(shí)踐到認(rèn)識:在這個(gè)過程中實(shí)踐采取了感性認(rèn)識和理性認(rèn)識兩種形式,并經(jīng)歷了由前者到后者的能動(dòng)飛躍。
感性認(rèn)識:感性認(rèn)識是人們在基礎(chǔ)上,由感覺器官直接感受到的關(guān)于事物的現(xiàn)象、事物的外部聯(lián)系、事物的各個(gè)方面的認(rèn)識。
感性認(rèn)識的三種形式:1、知覺2、感覺3、表象
1、 知覺:人么對直接作用感覺器官的客觀事物的整體形象
2、 感覺:人們通過感覺器官對事物的個(gè)別屬性、個(gè)別方面的反映。(有觸覺、視覺、聽覺、嗅覺)
2、
3、 表象:人們對過去感覺和知覺的回憶,是曾經(jīng)作用于感覺器官的那些客觀事物的再現(xiàn)和重組。特點(diǎn):已經(jīng)脫離了具體事物而獨(dú)立存在的于人的頭腦之中。
理性認(rèn)識:
理性認(rèn)識是指人們借助抽象思維,在概括整理大量感性材料的基礎(chǔ)上,達(dá)到關(guān)于事物本質(zhì)、全體、內(nèi)部聯(lián)系和事物自身規(guī)律的認(rèn)識。特點(diǎn):抽象性、間接性
理性認(rèn)識的三種形式:1、判斷2、概念3、推理
1、 判斷:是對事物之間的內(nèi)在聯(lián)系或關(guān)系的反映,是對事物是否具有某種屬性的判斷和斷定
2、 概念:是通過對各種感覺材料抽象和概括,揭示出事物本質(zhì)的認(rèn)識形式
3、 推理:是由一個(gè)或一些判斷過度到新的判斷的思維活動(dòng),是從事物的聯(lián)系或關(guān)系中由已知合乎邏輯
3、地推出未知的反映形式
認(rèn)識運(yùn)動(dòng)的辯證過程;感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的的辯證關(guān)系
(1) 辯證 首先,理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識,理性認(rèn)識必須以感性認(rèn)識為基礎(chǔ) 其次, 感性認(rèn)識有待于發(fā)展和深化為理想認(rèn)識 最后,感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相互滲透、相互包含。
(2) )統(tǒng)一 感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的,統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實(shí)踐 。感性認(rèn)識是在實(shí)踐中產(chǎn)生的,由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過渡,也是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。我們通過實(shí)踐積累了大量的感性材料,形成了初步的感性認(rèn)識。這是認(rèn)識通過實(shí)踐由客體運(yùn)動(dòng)到主體的過程。認(rèn)識在經(jīng)過主體的運(yùn)動(dòng)即抽象思維的運(yùn)動(dòng)后,形成了一定的理性認(rèn)識。但理性認(rèn)識的正確與否,認(rèn)識是否真正從
4、感性過渡到理性,卻一直受著實(shí)踐的檢驗(yàn)。如果割裂了二者的辯證統(tǒng)一關(guān)系,就會(huì)走向經(jīng)驗(yàn)論和唯理論。即一味地堅(jiān)持從感性認(rèn)識出發(fā)而停留在感性認(rèn)識階段,會(huì)導(dǎo)致我們過分相信現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)而忽視了對經(jīng)驗(yàn)的提取、分析以發(fā)展出更加有利的認(rèn)識;而只注重理性知識的學(xué)習(xí)而忽視了感性材料的積累,就會(huì)使我們的認(rèn)識脫離實(shí)際而成為虛妄的空談。在實(shí)際工作中就會(huì)犯經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義的錯(cuò)誤。
從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過渡:
從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過渡必須具備兩個(gè)基本條件: 第一,勇于實(shí)踐,深入調(diào)查,獲取十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料。這是正確實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識上升的理性認(rèn)識的基礎(chǔ)。 第二,必須經(jīng)過理性思考的作用,將豐富的感性材料加以去粗取精
5、、去偽存真、由此及彼、由表及里的制作加工,才能將感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。獲取十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料,是指我們要進(jìn)行大量的實(shí)踐活動(dòng)并從中積累足夠數(shù)量的感性材料。這是認(rèn)識運(yùn)動(dòng)開展的前提,也是認(rèn)識運(yùn)動(dòng)的第一階段。在這一階段中,我們所積累的材料大都是沒有經(jīng)過加工整理的粗毛坯,但我們正是從這些粗毛坯中提取出對我們有用的材料來推動(dòng)我們認(rèn)識運(yùn)動(dòng)的發(fā)展的。 在獲得豐富的感性材料之后,我們接下來的任務(wù)是將這些復(fù)雜的、伴有大量雜質(zhì)的感性材料運(yùn)用我們的抽象思維進(jìn)行抽絲剝繭般的分析整理,這一過程包含去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里等內(nèi)容,從而得出正確的、全面的認(rèn)識。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行推理,得出可用于指導(dǎo)實(shí)踐的認(rèn)識,我們稱之為理論。
在認(rèn)識的辯證過程中,我們既要注重理性因素的作用,同時(shí)也要不可忽略非理性因素的重要作用。
非理性因素:主要指認(rèn)識主體的情感、意志、欲望、動(dòng)機(jī)、信念、習(xí)慣、本能等意識形式。人的認(rèn)識過程是理性因素和非理性因素協(xié)同起作用的結(jié)果。非理性因素有時(shí)是消極的,有時(shí)是積極的