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1、2 光的粒子性 共同成長 見仁見智 關(guān)于光電效應(yīng)，有幾位同學(xué)發(fā)表了自己的觀點： 人物甲：任何一種金屬，都有一個極限頻率，入射光的頻率必須大于這個極限頻率才能產(chǎn)生光電效應(yīng)，低于這個頻率的光不能產(chǎn)生光電效應(yīng). 人物乙：光電子的最大初動能與入射光的強度無關(guān)，只隨著入射光頻率的增大而增大. 人物丙：入射光照射到金屬上時，光電子的發(fā)射幾乎是瞬時的，一般不超過10-9 s. 人物?。寒?dāng)入射光的頻率大于極限頻率時，光電流的強度與入射光的強度成正比. 人物戊：光照時間越長，金屬上發(fā)射的光電子越多. 我的觀點：_________________________________________

2、__________________________ 讀書做人 赫茲（1857—1894），德國物理學(xué)家. 科學(xué)成就 1.赫茲的主要貢獻(xiàn)是用實驗證明了電磁波的存在，并測出電磁波傳播的速度跟光速相同，還進一步觀察到電磁波具有聚焦、直進性、反射、折射和偏振等性質(zhì). 2.赫茲測出電磁波速度 赫茲最有說服力的實驗是直接測出電磁波的傳播速度.從光速就是電磁波的速度的假設(shè)和測得的波長也可算出周期，兩者相差大約10%，赫茲證實了電磁波的速度就是光速. 3.觀察到電磁波有聚焦、直進、反射、折射和偏振現(xiàn)象.他還用“金屬柵”顯示了電磁波的偏振性. 在1888年12月13日向柏林科學(xué)院作了題為《論電

3、輻射》的報告，他以充分的實驗證據(jù)全面證實了電磁波和光波的同一性.他寫道：“我認(rèn)為這些實驗有力地鏟除了對光、輻射熱和電磁波動之間的同一性的任何懷疑”. 4.發(fā)現(xiàn)電子與原子的碰撞規(guī)律.赫茲科學(xué)研究中最出色的工作是他與弗蘭克合作的著名實驗，通過這一實驗證明了當(dāng)原子受到電子的沖擊激發(fā)而發(fā)射譜線時，所需要的能量是分立的.這一先驅(qū)性的工作，給玻爾的原子量子化模型以決定性的支持.因這一重要發(fā)現(xiàn)，赫茲與弗蘭克共獲1925年度的諾貝爾物理學(xué)獎. 閱讀以上材料，請你思考下列問題： （1）赫茲一生最大的貢獻(xiàn)是驗證了電磁波的存在，但從光電效應(yīng)看，電磁波動理論并不能解釋微觀現(xiàn)象，對此你有什么看法？ （2）赫茲短暫的一生所取得的成就對作為有志青年的你有什么啟發(fā)？