《高中物理《彈力》同步練習12 教科版必修1（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中物理《彈力》同步練習12 教科版必修1（通用）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、彈力和胡克定律練習題 　　一、選擇題 　　1．圖1，一個球形物體O靜止放在水平地面上，并與豎直墻相接觸，A、B兩點是球與墻和地面的接觸點，則下列說法正確的是　[ ] 　　A．物體受三個力，重力、B點的支持力、A點的彈力 　　B．物體受二個力，重力、B點的支持力 　　C．物體受三個力，重力、B點的支持力、地面的彈力 　　D．物體受三個力，重力、B點的支持力、物體對地面的壓力 　　2．小木塊放在桌子上，下列說法正確的是 [ ] 　　A．在接觸處只有桌子有彈力產生 　　B．在接觸處桌面和小木塊都有彈力產生 　　C．木塊對桌面的壓力是木塊形變后要恢復原狀而對桌面施加的力 　

2、　D．木塊對桌子的壓力是木塊的重力 　　3．如圖2，A、B疊放在水平地面上，則地面受到的壓力是 [ ] 　　A．A和B對地面的壓力之和 　　B．只有B對地面的壓力 　　C．B的重力 　　D．A和B的重力 　　4．關于彈力的方向，以下說法正確的是 [ ] 　　A．壓力的方向總是垂直于接觸面，并指向被壓物 　　B．支持力的方向總是垂直于支持面，并指向被支持物 　　C．繩對物體拉力的方向總是沿著繩，并指向繩收縮的方向 　　D．桿對物體的彈力總是沿著桿，并指向桿收縮的方向 　　5．用5N的力可以使一輕彈簧伸長8mm，現(xiàn)在把兩個這樣的彈簧串聯(lián)起來，在兩端各用10N的力來拉它

3、們，這時彈簧的總伸長應是 [ ] 　　A．4mm B．8mm 　　C．16mm D．32mm 　　6．如圖3，不計懸繩的重量，把B、C兩個物體懸吊在天花板A點．當物體靜止后，下面哪一對力是平衡 力 [ ] 　　A．天花板對繩的拉力和繩對B物的拉力 　　B．上段繩對B物的拉力和下段繩對B物的拉力 　　C．下段繩對B物的拉力和下段繩對C物的拉力 　　D．下段繩對C物的拉力和C物受到的重力 　　7．關于胡克定律的下列說法，正確的是 [ ] 　　A．拉力相同、伸長也相同的彈簧，它們的勁度相同 　　B．勁度相同的彈簧，彈簧的伸長相同 　　C．知道彈簧的勁度，就可以算出任何拉力

4、下的彈簧伸長 　　D．勁度和拉力、伸長沒有關系，它只決定于彈簧的材料、長度、彈簧絲的粗細 　　8．把一根勁度系數(shù)k=1000N/m的彈簧截成等長的兩段，每一段彈簧的勁度系數(shù)為 [ ] 　　A．500N/m B．1000N/m 　　C．1500N/m D．2000N/m 　　二、填空題 　　9．用繩提一物體，繩對物體的拉力的方向是______的；對人的手，拉力的方向是______的。 　　10．如圖4所示，小球重為G，放在兩光滑平面間，其中一個平面水平，另一平面傾斜，與水平方向夾角為60°，則球對斜面的壓力為______。 　　11．形變的種類有______、______、_

5、_____。 　　12．胡克定律的內容是：______、______。 　　13．一根彈簧掛0.5N的物體時長12cm，掛1N的物體時長14cm，則彈簧原長______。它 　　14．一彈簧的勁度系數(shù)為500N/m,它表示______,若用200N的力拉彈簧，則彈簧伸長______m。 　　三、計算題 　　15．如圖5，GA=100N，GB＝40N，彈簧的勁度系數(shù)為500N/m，不計繩重和摩擦，求：物體A對支持面的壓力和彈簧的伸長量。 　　16．兩根原長相同的輕質彈簧，將它們兩端平齊地套在一起后，下端掛一重物，平衡時兩彈簧的彈力比為2：1，若將它們串接后再掛上原重物，平衡時，兩彈簧的伸長量之比為多少？ 　 　 彈力和胡克定律練習題答案 　　一、選擇題 　　1、B 2、BC 3、B 4、ABC 　　5、D 6、D 7、AD 8、D 　　二、填空題 　　9、向上，向下 　　10、0 　　11、拉伸形變，彎曲形變，扭轉形變 　　12、彈簧彈力的大小與簧伸長(或縮短)的長度或正比 　　13、25N/m 　　14、彈簧每伸長或縮短1m需500N的拉力或壓力，0.4 　　三、計算題 　　15、60N，8cm 　　16、1∶2