《高中物理《彈力》同步練習(xí)1 教科版必修1（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理《彈力》同步練習(xí)1 教科版必修1（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、彈力 測試 1．一圓球和兩塊光滑板接觸，底下的一塊板水平．正確畫出小球受力圖（圖1－21）的是 [　　　 ] 2．如圖1－22所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G=1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為　　　　　　　　　　　　　　　　　　[　　　 ] A．1N，0． B．0，1N． C．2N，1N． D．1N，1N． 3．如圖1－23所示，細繩豎直拉緊，小球和光滑斜面接觸，則小球受到的力是　　 [　　　 ] A．重力、繩的拉力． B．重力、繩的拉力、斜面的彈力． C．重力、斜面的彈力． D．繩的拉力、斜

2、面的彈力． 4．一根彈簧受到30N的拉力時，長度為20cm，受到30N的壓力時，長度為14cm，則該彈簧的原長等于______． 5．在一根長l0=50cm的輕彈簧下豎直懸掛一個重G=100N的物體，彈簧的長度變?yōu)閘=70cm．則原來彈簧中長l'=10cm的這一小段產(chǎn)生的彈力等于______，它伸長了______． 　 B卷 　 1．關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)，下列說法中正確的是　　　　　　　　　　　　　 [　　　 ] A．與彈簧所受的拉力有關(guān)，拉力越大，k值也越大． B．與彈簧發(fā)生的形變有關(guān)，形變越大，k值越?。? C．由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)．

3、 D．與彈簧本身特征、所受拉力大小、形變的大小都有關(guān)． 2．有三條原長都是10cm的輕彈簧，在每條彈簧上分別掛上重G的物體后，伸長都是1cm．現(xiàn)把這三條彈簧依次串接成一根長彈簧，再在下面掛上同一重物G，則三條彈簧的總長度為　 [　　　 ] A．31cm． B．33cm． C．36cm． 3．兩條勁度系數(shù)均為k的輕彈簧，連接后豎直懸掛．在其中點和下端同時掛上一個重G的小球（圖1－24），則兩彈簧的伸長之和為　　　　[　　　 ] 4．兩長度相同的輕彈簧，其勁度系數(shù)分別為k1=1500N／m，k2=2000N／m（圖1－25），在它們下面掛上同樣重物時，它們的伸長量之比x1∶x2=______；當它們伸長同樣長度時，所掛重物的重力之比G1∶G2＝______． 5．由實驗測得某彈簧的彈力F與長度l的關(guān)系如圖1－26所示．則該彈簧的原長l0=______，勁度系數(shù)k=______． 參考答案與提示 A卷 1．D． 2．D． 3．A． 4．17cm．提示：由20=l0+x、14=l0-x聯(lián)立得． 5．100N，4cm． B卷 1．C． 2．B． 4．4∶3；3∶4． 5．15cm，3000N/m．提示：f=0時的長度即原長．k的數(shù)值也等