《高二語(yǔ)文下冊(cè) 柳毅傳教案 人教版第四冊(cè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二語(yǔ)文下冊(cè) 柳毅傳教案 人教版第四冊(cè)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)目的： 掌握文中重點(diǎn)字詞句的含義? 學(xué)習(xí)本文通過(guò)曲折的故事情節(jié)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)人物個(gè)性的寫作技巧。 學(xué)習(xí)傳奇通過(guò)幻想反映現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)，了解本文反映封建包辦婚姻和封建家長(zhǎng)制度迫害婦女的罪惡。 教學(xué)重點(diǎn)：分析人物個(gè)性和體現(xiàn)的思想。 教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)。 教學(xué)方法：討論法。 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、自學(xué)課文 利用工具書疏通文意。 二、重點(diǎn)字詞： （1）、古今通假 景從云合（“景”通“影”，影子，像影子一樣） 簾以水精（“精”通“晶”） 無(wú)使有聲（“無(wú)”通“毋”，不要） 俱亡所見（“亡”通“無(wú)”，不） 饗德懷恩（“饗”通“享”

2、，享受） 從此已去（“已”通“以”，和“去”連用表時(shí)間，介詞） （2）、古今異義 當(dāng)如親戚耳（古義：多指父母兄弟. 今義：跟自己家庭有血緣關(guān)系的家庭及其成員） ??錢塘復(fù)再拜（古義：兩次。今義：表示又一次） ??毅不告其實(shí)（古義：它的實(shí)情。今義：副詞，表示所說(shuō)的是實(shí)際情況） ??自然蛾眉（古義：天然。今義：不勉強(qiáng)，不拘束） （3）、重點(diǎn)字詞 ?????曹劌請(qǐng)戰(zhàn)（動(dòng)詞，拜見） ?????敢陳愚見（名詞，見解） 見???今日見辱問于長(zhǎng)者（表被動(dòng)） ?????風(fēng)吹草低見牛羊（通“現(xiàn)”，出現(xiàn)） ?????君即若見錄（代“我”） ??????霜露既降，木葉盡脫（動(dòng)詞，脫落，掉落） ??????攬裙脫絲履，舉身赴清池（動(dòng)詞，脫下） ??????脫穎而出（動(dòng)詞，冒出） 脫????脫獲回耗，雖死必謝（連詞，倘若，如果） ??????脫口而出（動(dòng)詞，說(shuō)出） ??????事既未然，脫可免禍（副詞，或許，也許） （4）、詞類活用 而夫婿樂逸：樂，意動(dòng)用法，以……為樂。 景從云合：景，云，都是名詞作狀語(yǔ)，像影子一樣，像云一樣。 誠(chéng)怛人心：怛，使動(dòng)，使人傷心。 而能急之：急：意動(dòng)，以之為急。