《（貴陽(yáng)專版）2020年中考語(yǔ)文命題研究 第一編 積累與運(yùn)用 附錄8 常用成語(yǔ)辨析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（貴陽(yáng)專版）2020年中考語(yǔ)文命題研究 第一編 積累與運(yùn)用 附錄8 常用成語(yǔ)辨析（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、附錄8　常用成語(yǔ)辨析 九年級(jí)上冊(cè) 成語(yǔ) 釋義關(guān)鍵詞 易錯(cuò)提示 紅裝素裹 指婦女的裝束；雪過(guò)天晴的美麗景色 用來(lái)形容紅日和白雪交相輝映的美麗景色 潤(rùn)如油 膏(ɡāo) 細(xì)膩光滑得像油，像脂肪涂抹的一般 多用來(lái)形容土地肥沃 敬業(yè)樂(lè)群 專心學(xué)業(yè)、樂(lè)于討論 形容人敬業(yè)又合群 斷章取義 不顧全篇，截取某一部分 含貶義，指引用與原意不符。不能與“正義”聯(lián)系 不二法門 獨(dú)一無(wú)二的途徑或方法 不可理解為“不好的做法” 強(qiáng)聒(ɡuō) 不舍 別人不愿聽(tīng)，還說(shuō)個(gè)不停 作謂語(yǔ)。不能與“說(shuō)個(gè)不停”連用，避免語(yǔ)義重復(fù) 理至易明 道理極容易明白 “至”是極其的意

2、思 媚上欺下 討好上司，欺壓下屬 含貶義 孤軍奮戰(zhàn) 沒(méi)有幫助；一個(gè)人努力做事 對(duì)象指?jìng)€(gè)人或集體 黎民百姓 泛指老百姓 作主語(yǔ)、賓語(yǔ)；指普通百姓 恪盡職守 嚴(yán)守崗位，做好本職工作 多形容愛(ài)崗敬業(yè) 廓然無(wú)累 空曠廣闊；沒(méi)有一點(diǎn)牽掛 形容精神上無(wú)牽掛 重蹈覆轍 不吸取教訓(xùn)；走老路 多用在勸說(shuō)、警告、希望的場(chǎng)合，不可理解為走別人走過(guò)的路 自知之明 了解自己 主要是自己了解自己，不是了解別人 氣吞斗牛 精力旺盛、意氣高昂、精神煥發(fā) 多形容人的精神狀態(tài) 化為烏有 變得一無(wú)所有，完全消失 一般指希望、愿望、目標(biāo)等抽象的個(gè)人意愿的落空。不能說(shuō)“失敗” 無(wú)

3、與倫比 事物完美，沒(méi)有能跟它相比的 形容非常完美 怒不可 遏(è) 十分憤怒 動(dòng)詞短語(yǔ)，只做謂語(yǔ)不做定語(yǔ) 一抔(póu) 黃土 墳?zāi)?；沒(méi)落的反動(dòng)勢(shì)力 現(xiàn)多比喻不多的土地或沒(méi)落、渺小的反動(dòng)勢(shì)力 根深 蒂(dì)固 基礎(chǔ)深厚，不易動(dòng)搖 多用其比喻義 不言而喻 無(wú)須解釋就能明白 指事理極為明顯 格物致 知(致) 推究原理、獲得知識(shí) 重在“探究”，是獲得知識(shí)的方法或途徑 袖手旁觀 置身事外不過(guò)問(wèn)不協(xié)助 含貶義 矯(jiǎo)揉 造作 故意做作、不自然 含貶義 成語(yǔ) 釋義關(guān)鍵詞 易錯(cuò)提示 尋章摘句 摘取書本片段，套用 含貶義，指缺乏

4、創(chuàng)造性 味同 嚼(jiáo)蠟 像吃蠟一樣，枯燥無(wú)味 多指文章或者語(yǔ)言 吹毛求 疵(cī) 故意挑別人毛病 貶義詞，表示故意找茬 咬文 嚼(jiáo)字 死摳字眼；不注重精神實(shí)質(zhì) 含貶義 豁然貫通 一下子就徹底明白了 切忌望文生義 開卷有益 讀書總有好處 不要與“閱讀書籍”連用 懷古傷今 懷念過(guò)去的時(shí)光，哀嘆現(xiàn)在 “傷”是憂思的意思 恃(shì)才 放曠 依仗才能，不拘束 不含貶義 對(duì)答如流 口才好，反應(yīng)敏捷 多指對(duì)問(wèn)話內(nèi)容比較熟悉 謹(jǐn)具賀儀 恭敬地備辦賀禮 一般用于晚輩向長(zhǎng)輩表示敬意或下級(jí)向上級(jí)表示祝賀 地杰人靈 山川秀麗，人

5、物杰出 多指某個(gè)地方好 挖心搜膽 苦苦思考，費(fèi)盡心思 切忌望文生義 精血誠(chéng)聚 心力都聚焦在一起 形容團(tuán)結(jié)一致 度(duó)德 量力 衡量自己的品德，估計(jì)自己的能力 指辦事要充分考慮自身情況 簞食壺漿 形容踴躍勞軍的場(chǎng)面 多用來(lái)形容人民群眾熱情迎接和款待自己所愛(ài)戴的軍隊(duì) 妄自菲薄 過(guò)分看輕自己 特指輕看自己，不是他人 開張圣聽(tīng) 廣泛地聽(tīng)取別人的意見(jiàn) “開張”古代意思是擴(kuò)大，今意是指商店開始營(yíng)業(yè) 引喻失義 引用類似的例證來(lái)說(shuō)明事理 指說(shuō)話不恰當(dāng) 陟(zhì)罰 臧(zānɡ)否 泛指對(duì)下級(jí)的獎(jiǎng)罰 特指上級(jí)對(duì)下級(jí) 優(yōu)劣得所 好的差的，各有合適

6、的安排 多形容安排恰當(dāng)使人都有適合自己的位置 夙夜憂嘆 早晚憂愁嘆息 形容整體憂愁嘆息 斟酌損益 做事要掌握分寸 多指反復(fù)考慮 誠(chéng)惶誠(chéng)恐 小心謹(jǐn)慎以致害怕不安 因尊敬、服從而謹(jǐn)慎小心 鞠躬盡瘁 恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力去效勞 褒義詞 不知所言 不知道說(shuō)的是什么 形容說(shuō)話顛三倒四、語(yǔ)言混亂 九年級(jí)下冊(cè) 成語(yǔ) 釋義關(guān)鍵詞 易錯(cuò)提示 一氣呵成 文章結(jié)構(gòu)緊湊，文氣連貫；做事迅速 切忌望文生義 妙手回春 醫(yī)術(shù)高明 只能表示醫(yī)術(shù)高明 斷壁殘 垣(yuán) 殘存坍塌的墻壁，賤敗景象 不能指人為造成的不便 如坐針氈 心神不寧，坐立不安 側(cè)重在心

7、里的不安表現(xiàn)在神態(tài)、舉止上，屬外在表現(xiàn) 芒刺在背 內(nèi)心惶恐，坐立不安 側(cè)重表現(xiàn)內(nèi)心惶恐 天倫之樂(lè) 親人團(tuán)聚快樂(lè) 專指家庭成員的樂(lè)趣，不可用于同學(xué)、朋友之間 影影綽綽 模糊，不真切 重點(diǎn)在看得不清楚，視線不好 望眼欲穿 眼睛都要望穿了；殷切盼望 主要指盼望回來(lái)，不能指送走 奄奄一息 呼吸微弱，臨近死亡 不能形容累 一瀉千里 奔流直下；文筆樂(lè)曲氣勢(shì)奔放；價(jià)格猛跌 不能指期望 引頸受 戮(lù) 不作抵抗等死 多指甘愿等死 周道如砥 平坦暢通無(wú)阻 多用來(lái)形容路面平坦暢通 遮天蔽日 遮蔽天空和太陽(yáng)；事物體積龐大、數(shù)量眾多或氣勢(shì)盛大 不可指權(quán)勢(shì)

8、山崩地裂 災(zāi)難性的巨大事變；聲勢(shì)之大 作謂語(yǔ)，形容聲勢(shì)巨大 成語(yǔ) 釋義關(guān)鍵詞 易錯(cuò)提示 隱姓埋名 隱瞞姓名，不讓人知道 對(duì)象不能是公司法人、責(zé)任人等 樂(lè)此不疲 酷愛(ài)某事 側(cè)重對(duì)某一件事熱愛(ài) 萬(wàn)惡不赦 罪惡多端不可饒恕 含貶義 遍稽群籍 翻閱查找很多書籍 多指看得書多 折衷是非 雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，進(jìn)行調(diào)和 多形容調(diào)節(jié)矛盾 有例可援 有范例可援引 用于處理事務(wù) 中流砥柱 艱難環(huán)境支柱作用 可指?jìng)€(gè)人或集體 怡然自得 高興而滿足的樣子 多形容神情 通宵達(dá)旦 整整一夜到天亮 多形容刻苦鉆研 頂禮 膜(mó)拜 對(duì)神、佛或者崇拜的人非常

9、崇敬 含貶義 門庭若市 人很多，非常熱鬧 不能用來(lái)形容集市上的人很多 舍生取義 舍棄生命取得正義 特指為了正義而犧牲 一鼓作氣 勁頭大的時(shí)候一次性把事情做完 不能形容生氣 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 不能入睡的樣子 比喻人有心事而睡不著 求之不得 十分向往但不能得到 形容迫切希望得到 柳暗花明 綠柳成蔭，繁花似錦；經(jīng)過(guò)一番曲折后，出現(xiàn)新局面 不能形容柳樹和花草 聲情并茂 聲音優(yōu)美，感情豐富 指演唱、朗誦等音色，唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人 成語(yǔ)的理解與使用方法 成語(yǔ)使用辨析題常設(shè)置的考查點(diǎn)有：感情色彩是否恰當(dāng)、與語(yǔ)境是否相符、語(yǔ)義是否矛盾、使用對(duì)象是否正確、成語(yǔ)使用是

10、否望文生義等。辨析時(shí)，學(xué)生一定要認(rèn)真審讀句意、根據(jù)具體語(yǔ)境判斷成語(yǔ)的使用是否正確。 1．看成語(yǔ)是否望文生義。 例：他一直養(yǎng)尊處優(yōu)，完全依靠父母養(yǎng)活，還有賭博的惡習(xí)；父母去世之后財(cái)務(wù)上便 捉襟見(jiàn)肘了。 分析：“捉襟見(jiàn)肘”比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。此處使用正確，注意其與衣物等“不合身”無(wú)關(guān)。 2．看成語(yǔ)適用的對(duì)象、范圍和場(chǎng)合是否造成張冠李戴。[2020.3(C)、2020.3(C)] 例：陽(yáng)平鎮(zhèn)有一處大型的露天蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，這里每天門庭若市，來(lái)來(lái)往往的人們忙著采購(gòu)各種新鮮蔬菜。 分析：“門庭若市”意思是門口和庭院里熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。此處用在菜市場(chǎng)形容人多，使用場(chǎng)合不對(duì)。 3．看成語(yǔ)

11、使用是否意思相反。[2020.3(C)] 例：今年4月20日，四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通訊中斷。災(zāi)后的蘆山，重建工作千頭萬(wàn)緒，百?gòu)U俱興。 分析：“百?gòu)U俱興”指許多已經(jīng)荒廢了的事情一下子都興辦起來(lái)。與句中所表達(dá)的意思相反，應(yīng)用“百?gòu)U待興”。 4．看成語(yǔ)的褒貶色彩是否符合語(yǔ)境。 例：作為新時(shí)代的年輕人，必須具有獨(dú)立判斷的能力，遇事能自作主張，才能適應(yīng)社會(huì)的需要。 分析：“自作主張”指沒(méi)有經(jīng)過(guò)上級(jí)或有關(guān)方面同意，就擅自處置，多為貶義，與文中“具有獨(dú)立判斷的能力”語(yǔ)體色彩不符，使用錯(cuò)誤?？捎谩爱?dāng)機(jī)立斷”。 5．看成語(yǔ)是否因畫蛇添足而造成前后內(nèi)容重復(fù)或矛盾。 例：風(fēng)雪載途的寒冬，鳥兒們都銷聲匿跡地隱藏起來(lái)了。 分析：“銷聲匿跡”是指不再公開講話，不再出頭露面。形容隱藏起來(lái)或不公開出現(xiàn)，此處與之后的“隱藏”語(yǔ)意重復(fù)。 6．看成語(yǔ)意思與所處的語(yǔ)境是否吻合，是否造成大詞小用或小詞大用。 例：(1)在“一診”考試中，我比她總分低了一分，只是略勝一籌而已。 分析：“略勝一籌”是指比較起來(lái)，稍微好一點(diǎn)兒，與語(yǔ)境“低了一分”自相矛盾，不符合語(yǔ)境。 (2)有的學(xué)生無(wú)視學(xué)校的金科玉律，迷戀上網(wǎng)玩游戲、聊天，實(shí)在令人擔(dān)憂。 分析：“金科玉律”比喻必須遵守、不能變更的信條。句中學(xué)校的規(guī)章制度是可以改變的，犯了大詞小用的錯(cuò)誤。