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黑龍江省五常市八年級(jí)語文上冊(cè) 17 奇妙的克隆學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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1、17 奇妙的克隆 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.閱讀課文,體會(huì)采用小標(biāo)題形式的好處和科普說明文的一般特點(diǎn); 2.理解說明思路,了解說明順序,掌握說明方法; 3.培養(yǎng)收集、篩選、利用資料的能力; 4.體會(huì)、學(xué)習(xí)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度和精神。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1.重點(diǎn):了解說明順序和說明方法。學(xué)習(xí)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度和精神。 2.難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生收集、篩選、利用資料的能力。理清二、三部分的說明思路。 【學(xué)習(xí)過程】 一、字詞積累 1.為下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 Púfú( ) 繁yǎn( ) 鯽魚( ) 囊胚(

2、 ) 孵化( ) 蟾蜍( ) 爪蟾( ) 腎( ) 兩棲( ) 脊椎( ) 哺乳( ) 腺( ) 胰( ) 酶( ) 分泌( ) 瀕臨( ) 摘抄你認(rèn)為重要的或疑難的字詞: 2.根據(jù)所給的意思,寫出相應(yīng)的成語。 ①彼此和平相處,沒有沖突。( ) ②拍桌子叫好,形容非常贊賞。( ) ③悲傷和喜悅的心情交織在一起。( ) ④形容本領(lǐng)大,辦法多。( ) ⑤

3、指不容易做到的事竟然能做到,非常可貴。( ) 二、資料補(bǔ)充 1.談家楨(1909—2020),國際遺傳學(xué)家,我國現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人之一,杰出的科學(xué)家和教育家。浙江寧波人。 2.生物學(xué)術(shù)語: 胚胎細(xì)胞:由受精卵(精細(xì)胞和卵細(xì)胞結(jié)合)發(fā)育而成,屬于性細(xì)胞。 體細(xì)胞:是指多細(xì)胞生物體中除性細(xì)胞以外的細(xì)胞。文中提到的腸上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞、紅細(xì)胞、乳腺細(xì)胞等都屬于體細(xì)胞。 囊胚:胚胎的初期。 兩棲:有時(shí)在水中生活,有時(shí)在陸地上生活。 脊椎:人或動(dòng)物背上中間的骨頭、脊骨。 哺乳動(dòng)物:最高等的脊椎動(dòng)物,基本特點(diǎn)是靠母體的乳腺分泌乳汁哺育初生嬰兒。 乳腺細(xì)胞:人

4、和哺乳動(dòng)物乳房內(nèi)分泌乳汁的細(xì)胞。 促性腺素:用于誘發(fā)排卵的激素類物質(zhì)。 三、整體感知課文 1.速讀課文,簡(jiǎn)要說說課文寫了什么: 2.本文是一篇科普說明文,具有科學(xué)性、普及性(語言淺顯生動(dòng))的特點(diǎn)。全文約3000字,你覺得我們?cè)鯓硬拍芸焖俣袦?zhǔn)確地了解全文內(nèi)容? 四、速讀課文,篩選信息 1.克隆是什么?請(qǐng)速讀第一部分,在課文中用“ ”畫出相關(guān)語句,用一句話概括: 2.為了說明清楚“克隆是什么”,作者用了哪些說明方法?有何作用?請(qǐng)用“﹏﹏”在文中畫出,并旁注。 3.速讀二、三部分,篩選圏畫出重要信息,填寫下面的表格:克隆技術(shù)的進(jìn)程 研究成果 類別 時(shí)間 技術(shù)特點(diǎn) 說明順序 1979 換核卵(囊胚細(xì)胞核) 兩棲類 克隆黑斑蛙 換核卵(異種魚類胚胎細(xì)胞核) 哺乳類 克隆綿羊多利 4.“克隆綿羊”的誕生,為何要單列一部分詳寫?

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