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2021年高一生物第二章說課稿例文教案設計(人教版)

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1、2021年高一生物第二章說課稿例文教案設計(人教版) 分析^p 資料,發(fā)表自己的看法 組成細胞的元素 概述組成生命的元素。結(jié)合p17兩個餅形,引導學生觀察、歸納。大量元素( C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg)可以簡單介紹一下某些元素的作用;微量元素。提出問題:在兩個統(tǒng)計圖中顯示出那些元素的含量是的?可以簡單解釋一 下碳在生命物質(zhì)中的地位 組成細胞的元素 大量元素:C H O N P S K Ca Mg 微量 元素:Fe Mn B Zn Cu Mo Cl(鐵門碰醒銅母氯) 最基本元素:C 基本元素:CHON 主要元素:C H O N P S 細胞中含量最多的元素:O(

2、鮮重)C(干重) 觀察圖表,歸納。 組成細胞的化合物 無機化合 物:水 無機鹽 組成細胞的化合物 有機化合物:糖類 脂質(zhì) 蛋白質(zhì) 核酸 生物體和細胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有 機物是蛋白質(zhì)(鮮重) 生物體和細胞中含量最多的化合物和有機物是蛋白質(zhì)(干重) 思考與討論 1.提示:有機化合物和無機化合物的區(qū)別主要看它們的分子組成中是否有 碳元素,如糖類是有 機化合物,由碳、氫、氧三種元素組成;水是無機化合物,由氫、氧兩種元素組成。當然這不是嚴格意義上的區(qū)別。對這兩類化合物的嚴格區(qū)分,請參照化學教科書。 2.提示:細胞中最多的有機化合物是蛋白質(zhì),無機 化 合物是水。蛋

3、白質(zhì)是組成生物體的重要物質(zhì),在生命活動中起重要作 用;水是生命之,離開水,生命活動就無法進行。 3.提示:植物 的葉肉細胞、果實細胞和種子的細胞中通常含有較多的糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。如禾谷類的果實、種子中含淀粉(多糖)較多;甘蔗的莖和甜菜的根含蔗糖多;花生、芝麻種子中含脂質(zhì)多;大豆種子中含蛋白質(zhì)多,等等。要想從植物的果實、種子中獲得糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì),就要設法使細胞破碎,再將這些物質(zhì)提取出來。 分析^p 數(shù)據(jù),完成討論題: 實驗:檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì) 以問題引導:你的實驗材料選擇了什么?你預測你的實驗材料還有什么有機物比較多?你選擇的試驗儀器和試劑是什么? 在老師的引導下完成實驗、匯報實驗結(jié)果。 練習 基礎題 1.(1);(2)√ 3.B。 拓展題 1.提示:細胞是有生命的,它可以主動地從環(huán)境中獲取生命活動需要的元素。這是生物與非生物的區(qū)別之一。 2.提示:不能。生命系統(tǒng)內(nèi)部有嚴謹有序的結(jié)構(gòu),不是物質(zhì)隨意堆砌而成的。 文章說明 本文是經(jīng)過精選整理后的文檔,具有很強的實用性,下載后可對文檔進行重新編輯,可按您的想法稍作修改直接套用,標題或正文中所有帶()處可自行修改為需要字詞,以便更好的為您所用! 精挑精選精加工的文檔,感謝您下載使用,希望使您的學習辦公更便捷高效! 第 3 頁 共 3 頁

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