《2020年秋四年級英語上冊 Unit 2 My schoolbag導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 人教PEP版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋四年級英語上冊 Unit 2 My schoolbag導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 人教PEP版（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit2 My Schoolbag 第二單元 課 題：Let's talk 課型： 新授 主備人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.能聽懂會說本課時的Let’s talk。 2．聽懂會說,詢問顏色的句型What colour is it? Its... 及感嘆句How nice!并能在實際情景中運(yùn)用，要求模仿正確，語調(diào)自然。 [課前嘗試] 說說你所知道的屬于文具類的單詞 [課堂探究] 1)我會做到： 1、你能說出你課本的封面都是什么顏色嗎？ 2、和你的小組成員運(yùn)用下列句型，進(jìn)行情景口語交際 What’s this? What

2、colour is it?It’s…… [課后檢測] 給下列問句選擇合適的答句，將序號填在括號里哦！ ( )1.What colour is it? A. I have 6. ( )2.How many books do you have? B. It’s yellow. ( )3.How many English books can you see? C. Good idea. ( )4.What’s in your bag? D. I can se

3、e fifty. ( )5.May I have a look? E. 3 pencils and many books. ( )6.Let’s clean the window. F. Sure. Here you are. [作業(yè)設(shè)計] 找出下列句子的漢語意思。 1：（ ）How many story-books do you have? 2: ( ) I have a new schoolbag. 3: ( ) May I have a look? 4: ( ) Ho

4、w many English books can you see? 5: ( ) What colour is your bag? A: 我有一個新書包。 B：你能看到多少本英語書？ C：你有多少本故事書？ D：你的書包是什么顏色的？ E：我能看一看嗎？ 第二單元 課 題：Let’s Learn 課型： 新授 主備人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)并掌握本課時的四會單詞：Chinese book, English book, math book, notebook, story-book, s

5、choolbag 2.掌握句型：How many… do you have? I have…將所學(xué)新單詞運(yùn)用其中并能進(jìn)行簡單的口語情景練習(xí)。 [課前嘗試] 1）我會英漢互譯 1.schoolbag___________2.notebook_______ 3.故事書_______ 4.數(shù)學(xué)書____________ 5.你有多少本書？________? 6.我有5本語文書._______________ __. [課堂探究] 1、 我會讀單詞 2、 我能用書上的單詞，說更多的話。 3、 Let’s do 4、借詞說話 ① Sch

6、oolbag ② notebook ③ Chinese book ④ English book ⑤ math book ⑥ story-book [課后檢測] 1）我會連線 1、math book 筆記本 2、pencil-case ?????? 數(shù)學(xué)書 3、notebook?????? ? ??? 鉛筆盒???? 4 、How many books? 書包 5 、Here you are 我有一支鋼筆 6

7、 、I have a new pen . 給你 7 、schoolbag 多少本書? [作業(yè)設(shè)計] 寫本單詞 語文 故事書 第二單元 課 題： Let’s spell 課型： 新授 主備人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過讀、聽、唱鞏固所學(xué)內(nèi)容,同時培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣 [課前嘗試] 1、根據(jù)各幅圖,說說所表達(dá)的意思。 [課堂探究] 1、聽錄音，跟讀理解大意。 2、根據(jù)所給的資料對完成任務(wù) 3、聽，圈、寫。 4、我會給它們找鄰居： 1._

8、___ M _____ 2.______ P _______ 3._______ K ________ 4.____L _____ 5.______ j_______ 6._______ D________ [課后檢測] 2）我會情景對話： 1、你想知道邁克有多少本書,你該怎么說? ( ) A How much books do you have ? B How many books do you have ? C Is this your books? 2、你想讓別人看你的新書包,你該怎么說?( ) A I have a

9、 new bag,you see B Look! I have a new schoolbag. C This is my schoolbag. [作業(yè)設(shè)計] ( )1. We have Two _______. A. eye B. ear C. hands ( )2. _______ me sweep the floor. A. Let B. Let’s C. let’s ( )3. _________ is t

10、he wall? It’s white. A. What color B. What C. Where ( )4. _________ the light, please. A. Open B. Turn C. Turn on ( )5. Look at the picture. A. It’s big. B. It’s nice. C. Really 第二單元 課 題： B

11、let’s talk 課型： 新授 主備人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能聽懂會說本課時的Let’s talk內(nèi)容。 2、理解并掌握句子“My schoolbag is .... ”、“Whats in it?”及用50以內(nèi)的數(shù)字表達(dá)物品的數(shù)量。并能在實際情景中運(yùn)用，要求模仿正確，語調(diào)自然。 [課前嘗試] 小小翻譯家　 ①筆記本 ②thirty ③十三 ④story-bo ok ⑤forty ⑥heavy ⑦許多 ⑧thirty

12、-one ⑨My schoolbag is heavy. ____________________。 ⑩What’s in it?______________________ _ ? [課堂探究] 1、 朗讀并理解let’s talk內(nèi)容，說說你的理解 2、 試著用你的事物對話 3、 和你的伙伴交流對話 [課后檢測] 閱讀短文, 判斷對錯. Amy: Look at our new classroom. John: Wow! So many books. Amy: How many Chinese books can you see?

13、John: I can see twelve. Amy: How many desks and chairs can you see? John: I can see thirty-five. Amy: Oh, my schoolbag is heavy. John: What’s in it? Amy: Ten story-books and fifty picture books. John: Oh, so many. ( ) 1. There are many books in the classroom (

14、 ) 2. I can see twenty Chinese books. ( ) 3. I can see thirty-five desks. ( ) 4. Amy’s schoolbag is heavy. ( ) 5. There are ten story-books and fifty picture books in the schoolbag. [作業(yè)設(shè)計] 連詞成句 1、 have , a , pen , I , new 2、what , it , is , colour 3、how

15、, boxes , you , do , have , many 4、is , my , heavy , schoolbag 第二單元 課 題：B Let’s Learn 課型： 新授 主備人： [學(xué)習(xí)目標(biāo)]　 1.學(xué)習(xí)并掌握本課時的四會單詞：candy notebook, toy, key, 2.掌握句型：Whats in your schoolbag? My...所學(xué)新單詞運(yùn)用其中并能進(jìn)行簡單的口語情景練習(xí)。 [課前嘗試] 1）小小翻譯家 語文書___________ 數(shù)學(xué)書

16、___________故事書_________ 書 包___________ 筆記本___________英語書__________ [課堂探究] 1、我會讀單詞 2、我能理解課文內(nèi)容 3)我會和伙伴們運(yùn)用句型： [課后檢測] 1）我會按要求寫 ①I have________________ story-books in my schoolbag.(1 ) ②In my classroom,I c

17、an see_____________ English books.(10) [作業(yè)設(shè)計] 1）我會選擇填空 （ ）1、小紅有一支新鋼筆,你想知道是什么顏色的,該怎么說? A What’s your new pen? B What colour is your new pen? C Where is your new pen? （ ）2、Amy: May I have a look? Chen Jie: A.Suer. B.Thank you. C.Good job. （

18、 ）3、I have two story-books and she one. A.have B.has C.had （ ）4、你想看看同桌的新鋼筆,你該怎樣說? A .May I have a look at your new pen? B. I can see your pen ? C. I can look your pen ? （ ）5、陳潔背了新書包來到學(xué)校,你想知道里面有什么,該怎么說? A .What colour is your new

19、 schoolbag? B .What’s in your new schoolbag ? C .Where’s your new schoolbag? （ ）6、I have bag. A.a B.an C.two 第二單元 課 題： read and write 課型： 新授 主備人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：　 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過讀、聽、唱鞏固所學(xué)內(nèi)容,同時培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣 [課前嘗試] 1、根據(jù)各幅圖,說說所

20、表達(dá)的意思。 [課堂探究] 1、聽錄音，跟讀理解大意。 2、根據(jù)所給的資料對完成任務(wù) 3、聽，圈、寫。 4、Story time 理解故事大意 5、與老師、同學(xué)交流故事內(nèi)容 6、演一演 [課后檢測] 1、 結(jié)合P19頁內(nèi)容完成練習(xí) 2、 聽一聽說一說P20頁內(nèi)容完成練習(xí) [作業(yè)設(shè)計] 1、書寫本課單詞和句子。 2、學(xué)唱歌曲 閱讀理解，判斷句子對錯。對的打“√”，錯的打“×”。 Hello, boys and girls. My name is Amy. I’m 12. This is my classroom.It’s clean and big. You c

21、an see a big board , six fans ,a computer and eight lights. And there are 48 desks and chairs in the classroom. 1. Amy is 13 years old. ( ) 2.My school is big and clean. ( ) 3.There is one board. It’s small. ( ) 4.There are eight lights in the classroom. ( ) 5.There are fifty chairs in the classroom. ( )