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1、《安全記心間》主題班會范文 《安全記心間》主題班會范文 主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的活動，是向學生進行思想品德教育的一種重要形式。今天我在這給大家整理了一些《安全記心間》主題班會600字范文，我們一起來看看吧! 《安全記心間》主題班會范文1 安全是生活的根本，是幸福的基礎，我們要加強和提高自身的安全意識，提高自我保護能力，讓安全常駐我們心中。下面是我為大家整理的關于安全教育的主題班會演講稿600字，一起來看看吧，希望對你們有幫助。 安全教育主題班會演講稿篇一

2、有史以來，建筑業(yè)一直是一種事故易發(fā)、高危險的行業(yè)之一?！踩⒈０踩惨恢笔歉鹘ㄖ髽I(yè)追求的目標;‘零事故渴望’更是各企業(yè)和職工渴求的希望! x年年從國家到公司對于安全的重視性，讓作為一名一建北京公司安全科成員的我，心中更感責任重大;也更激發(fā)了我對于工程安全零事故、零傷害的渴求。對此我結合了公司的要求和北京公司的現(xiàn)狀，制定了從宣傳、發(fā)動到檢查、整改至總結、評比三個階段的部署和實施計劃;對各項目部開展“治理隱患、防范事故”活動。 1、通過對各管理人員的法制教育，增強安全管理責任感和思想意識行為到調動職工的安全渴望意識和行為積極性入手;從職工的安全生產(chǎn)教育的普及知識、提

3、高技能、宣傳法制、貫徹思想入手，培養(yǎng)職工懂安全、抓安全、要安全、保安全意識;加強職工的“質量在手中、安全在心中”的思想意識;從職工的思想上杜絕違章指揮、違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。 2、在國內外的安全生產(chǎn)事故案例及分析中進行探索;吸取其中的事故教訓和處理經(jīng)驗;結合中國及公司的現(xiàn)狀，整理出一套符合中國國情的安全管理方法;針對現(xiàn)場的安全隱患發(fā)動職工同時進行全面排除和整改，控制物的不安全因素，減少或消滅事故的發(fā)生機率;編制一套應對各種事故發(fā)生的安全技術措施計劃或預案并組織講解或演練，讓職工了解相關的安全防范措施及應對技巧;讓職工更好地掌握和做到“三不傷害”，從而從行動上杜絕安全事故的發(fā)生。

4、 3、對現(xiàn)場檢查出的事故隱患提出整改意見和具體整改措施，在規(guī)定的時間內落實專人整改并進行復查、總結;對管理人員提出切實可行的安全管理和應對方法;對檢查中安全狀況控制良好的班組或個人進行獎勵;對事故隱患可導致的結果進行分析和講解，增加所有相關職工的安全知識，達到人人懂安全、要安全。從而從根本上杜絕了相關的安全隱患的存在;確保工程安全在受控狀態(tài)。 我相信：只有讓所有的職工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因為“安全第一，預防為主”! 我相信：只有讓所有的管理人員首先將安全工作搞好;公司的效益才會更好;因為“安全促進生產(chǎn)、安全就是效益”!

5、 所以我更相信：由于有我們大家對于“工程安全零事故”的渴望和努力;公司一定會在群強林立的建筑行業(yè)中脫穎而出;因為“萬眾一心、眾志成城”!!! 《安全記心間》主題班會范文2 一、活動目標 1、 讓學生掌握一些交通安全知識。 2、學會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度提高預防校園意外傷害的意識，懂得從細小處規(guī)范自己在學校的行為舉止，盡可能避免意外事故的傷害，提高自護能力。 3、形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生注意安全的意識。 二、活動過程 1、主持人宣布開始，出隊旗。 2、 交通安全我知道。

6、 (1)課件出示，2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你知道這些標志表示什么意思嗎? (2)你知道為什么要用到這些交通標志嗎? (3)我的知識最多：比一比誰知道的交通標志最多?請畫出來。 (4)展示交流。說說這些標志表示什么? (5)帶學生去學校圍墻那看交通標志。 3、 校園安全我注意 作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢? 1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞

7、;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。 2、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。 3、集體活動安全：班級、年級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。 4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。 5、板書出示：安全順口溜： 上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。 同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。 6、選擇，并說說為什么?

8、 1. 下課了，不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩 2. 哪些東西不準帶進校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品 3. 哪種行為不對A、跳高、跳遠B、攀越圍墻、滑樓梯 4. 上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以 7、問答題A、早晨跑步時，小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑，對嗎?為什么? B、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎?為什么? C、鼻子出血，怎么及時處理? (4)即興表演：如果你不小心燙傷了手…… 處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹

9、在傷面上。 4、輔導員致詞 同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 《安全記心間》主題班會范文3 因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點： 1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭

10、伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求，結伴回家;路校偏僻的要求家長接送?，F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。 2、消防安全。在我們日常生活里，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學生了解消防知識，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時報警和自

11、救等一些知識。 3、要注意飲食安全。學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發(fā)生，加強體檢、消毒工作。 4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢

12、行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進宿舍和教室，寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊，必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。 《安全記心間》主題班會范文4 活動目標： 1、通過讓幼兒對行路、乘車等知識的了解，提高幼兒的交通安全意識，認識一些常見的交通標志。 2、通過學習有關安全知識，使幼兒樹立自護自救的觀念意識，讓幼兒安全、健康的成長。 活動準備：搜集一些交通標志牌。 活動過程：

13、 一、列舉交通安全事故的事例，讓幼兒看大屏幕。然后教師提問： 1、小朋友，剛才你們看到了什么?聽到了什么? 2、幼兒自由回答：聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音，看到了一個人倒在了地下，頭上還有血。 3、教師小結：是啊，多么可怕的車禍，生命如此美麗，又是如此脆弱，為了不讓這樣的事情在發(fā)生，我們一定要注意交通安全。 二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。 1、在馬路上追逐打鬧、跳繩 2、在大街上踢球、捉迷藏 3、在馬路上幾個小朋友橫著走，這樣會妨礙同人行走和車輛行駛。 4、坐車時不要把頭、手伸出窗外。

14、 三、向幼兒介紹主要交通安全常識： 1、走路時，要走人行道活在路邊行走，過馬路時要左右看，紅燈停，綠燈行，不亂跑，不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧。 2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上，坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。 四、教師出示搜集的各種交通標志，先讓幼兒觀察，然后再說出它們的名稱。 五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。 六、教師做活動總結。 今天小朋友們學會了很多交通安全知識，也認識了很多交通標志，希望你們通過學習，能夠自覺維護交通安全。在爸爸媽媽的眼里，你們是花朵，在老師的眼里，你們是展翅飛翔的

15、雄鷹，父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂的成長，一定要把交通安全牢記在心中，每天都能安安全全的上幼兒園，平平安安的回家。 《安全記心間》主題班會范文5 活動目的：　　1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關知識?！? 　2、在學校注意一些食品方面的安全?！　? 活動過程：　　輔導員談衛(wèi)生安全常識：　 一、正確洗手，是飲食安全第一步　　洗手七步法?！　∪巳孙埱氨愫笠词帧！? 二、路邊小吃拒入口　　不購買路邊飲食、零食，遠離疾病?！? 三、不買包裝不完整、標示不明的食品?！　?

16、 四、不吃隔餐雞蛋、牛奶?！? 　五、買回家中的食物，應分類分區(qū)存放;生、熟食分開?！? 　六、教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣?！? 　1、夠買食品時要進行選擇，不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。 　2、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易變質，一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應特別注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|，從看其色，聞其味進行觀察、辨別?！? 　八、你還知道哪些關于食品衛(wèi)生安全方面的知識?　　 九、通過本次的.班隊會你知道了哪些方面的有關食品衛(wèi)生安全的知識?！?

17、 【2】安全記心中主題班會 教學目標：　 　1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。　 　2、結合學校以及班的實際，提出各項要求?！? 　3、根據(jù)班級的實際情況，教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣?！? 　二 ,教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度?！? 　三, 教學過程：　　談話引入：同學們，這節(jié)班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。 　1 上課鈴響了，我們應該怎么做。(做好課前準備，安靜等老師來上課)　　 2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?

18、(先舉手，再發(fā)言)　 　3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)?！　? 4上課時，我們該注意些什么?！? 　(三) 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生.?！　? (四) 小結：　　剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴　　響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課，課堂上不要隨便說話?！　∫l(fā)言，先舉手，專心聽課，不做小動作?！　? (五) 引入：　　課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心?！? (六) 表

19、演：　?、?幾個同學擠入教室?！　、? 幾個同學在教室里追逐。　?、蹘讉€同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣，一屁股坐在球臺上混場?！　? (七) 討論剛才的表演，他們做得對嗎?為什么?(他們的做法不對，這樣既　　危險又影響同學們活動，也是極不文明的行為)　　 (八) 結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求?！? 　1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后?！? 　2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不　　友好的行為。　 　3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全,必須按各自方向上樓?！? 　4 玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則?！　? 5、午餐拿飯時要排隊，不擁擠，不喧嘩，吃飯時保持安靜。　 (九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?　　 (十) 總結：　　通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生。前一段　　時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。 12 / 12