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1、Unit 2 These are your eyes。
教學(xué)目的:
認(rèn)知與說(shuō)明身體部位,初步感知英語(yǔ)名詞的單復(fù)數(shù)的形式。
教學(xué)重難點(diǎn):
運(yùn)用“This is my …these are …”介紹自己的身體部位
教學(xué)準(zhǔn)備:圖片,錄音機(jī),小星星??
教學(xué)過(guò)程:???
?一、 熱身活動(dòng)???????
師生互相問(wèn)候,
二 、復(fù)習(xí)???????
1.開(kāi)展聽(tīng)指令,做動(dòng)作的游戲,鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的身體部位的名詞。???
2.教師課前準(zhǔn)備蜘蛛的掛圖或簡(jiǎn)筆畫(huà)在黑板上畫(huà)一只小蜘蛛,然后問(wèn):“How many legs?”
三、 課文教學(xué)???????
1.教師請(qǐng)學(xué)生看活動(dòng)2的掛圖,告訴學(xué)
2、生:”小蜘蛛不知道自己身體部位的名稱,正在向蜘蛛媽媽詢問(wèn)。??
2.播放活動(dòng)2的錄音或動(dòng)畫(huà),請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真觀察掛圖,問(wèn)學(xué)生:“小蜘蛛向媽媽提出了什么問(wèn)題?!??????
3.再次播放錄音或動(dòng)畫(huà),請(qǐng)學(xué)生邊聽(tīng)邊跟讀,也可以讓學(xué)生指著書(shū)中的圖數(shù)一數(shù)小蜘蛛有幾只眼睛。?????
4.教師告訴學(xué)生:“不同的蜘蛛,眼睛數(shù)量也不同。如果有學(xué)生感興趣,請(qǐng)查閱更多地資料。
四訓(xùn)練鞏固
完成活動(dòng)3,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真看圖,理解活動(dòng)要求。請(qǐng)學(xué)生兩人一組,進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。
完成活動(dòng)4學(xué)習(xí)歌曲。
四、總結(jié)?????????
??老師與學(xué)生共同回顧今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要求學(xué)生能夠掌握并且正確認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位的名稱。
五 家庭作業(yè)??????????
1.復(fù)述課文內(nèi)容。??????????
2.唱英語(yǔ)歌曲。