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八年級(jí)物理第七章 第一節(jié)質(zhì)量 第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒上??萍及嬷R(shí)精講

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):112622153 上傳時(shí)間:2022-06-23 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大小:392.50KB
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八年級(jí)物理第七章 第一節(jié)質(zhì)量 第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒上??萍及嬷R(shí)精講_第1頁(yè)
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《八年級(jí)物理第七章 第一節(jié)質(zhì)量 第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒上??萍及嬷R(shí)精講》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理第七章 第一節(jié)質(zhì)量 第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒上??萍及嬷R(shí)精講(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

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2、盤(pán)天平,并養(yǎng)成讀、用產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的習(xí)慣。 5. 能區(qū)分量筒和量杯,會(huì)正確使用量筒和量杯測(cè)量液體的體積。(特殊物體體積的測(cè)量方法)(重點(diǎn)) 三、跨越障礙 1. 質(zhì)量 我們所生活的世界是物體世界,自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組成的。 比如課桌是由木材組成的,書(shū)本是由紙組成的,我們所用的直尺是由塑料構(gòu)成的??梢?jiàn)上面我們提到的課桌,書(shū)本,直尺這些物體都是由不同的材料構(gòu)成的。而此種材料——木材,紙,塑料就叫做物質(zhì)。 組成物體的物質(zhì)量不同,物體的質(zhì)量也就不同。例如 鐵錘、鐵釘兩者包含的物質(zhì)量不同,所以物體的質(zhì)量也就不同。從中我們可以看出物體的質(zhì)量大小和包含的物質(zhì)量有關(guān)。那么如

3、果一個(gè)物體的形狀改變,或者地理位置,或者空間變化之后物體的質(zhì)量變化嗎? 現(xiàn)在以我們手中的課本進(jìn)行分析,原來(lái)課本平放,再把課本卷起來(lái),兩種情況下課本包含的物質(zhì)沒(méi)有變化。所以質(zhì)量不變,說(shuō)明物體的形狀不變,質(zhì)量不變。另外將課本從濟(jì)南帶到北京課本包含的物質(zhì)量也不變化,說(shuō)明物體的質(zhì)量和地理位置無(wú)關(guān)。再將課本從課桌上拿到空中舉起,包含的物質(zhì)也不變化,所以質(zhì)量也不變。 從以上我們發(fā)現(xiàn),物體的質(zhì)量和形狀,地理位置,空間等無(wú)關(guān),只與物體包含的物質(zhì)量有關(guān)。 要注意生產(chǎn)和生活中通常講的“質(zhì)量”與物理學(xué)中的“質(zhì)量”的意義不同。生產(chǎn)和生活中通常講的“質(zhì)量”,著重在“質(zhì)”,物質(zhì)材料的品質(zhì)、產(chǎn)品的品質(zhì)(包括性能、耐用

4、程度)等等,要注意防止只重視“量”忽視了“質(zhì)”。物理學(xué)中把物體含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,是物質(zhì)的量,著重在“量”。兩個(gè)物體的質(zhì)量相等,可以是不同品質(zhì)的材料,例如可以一個(gè)是金塊、另一個(gè)是蠟塊,只要含有物質(zhì)的量一樣多。 2. 質(zhì)量的單位: 要精確比較物質(zhì)的多少,必須通過(guò)測(cè)量。測(cè)量物質(zhì)的多少,首先應(yīng)該確定一定的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),確定質(zhì)量的單位。 質(zhì)量的國(guó)際單位是 千克,用kg來(lái)表示。 現(xiàn)在保存在巴黎國(guó)際計(jì)量局中的國(guó)際千克原器是底面直徑和柱高均為39mm的鉑銥合金圓柱體,它的質(zhì)量是1kg的標(biāo)準(zhǔn)。 為了方便,還有比千克大的單位噸(t),比千克小的單位克(g)、毫克(mg)。 1噸=103千克、1千克

5、=103克、1克=103毫克 例如、中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg, 1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為0.05kg,物理課本的質(zhì)量大約為0.4kg。 例1、航天員在月球上采集標(biāo)本并封存帶回地球,在地球上測(cè)得其質(zhì)量為200g,則這塊標(biāo)本在月球上時(shí)的質(zhì)量為多大? 點(diǎn)撥:質(zhì)量不隨位置,形狀,溫度的改變而改變。所以標(biāo)本的質(zhì)量仍然為200g. 答案:200g 例2、 下列物體中,質(zhì)量為0.2kg的可能是 ( ) A、一頭大象 B、一個(gè)蘋(píng)果 C、一臺(tái)電視 D、一只螞蟻 點(diǎn)撥:可以轉(zhuǎn)化為5倍的0.2kg, 即1kg做測(cè)估的參考質(zhì)量,很明顯,只有5個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量接近1kg

6、. 答案:B 例3、計(jì)算: 125mg=___kg=___t 點(diǎn)撥:進(jìn)行單位之間的換算時(shí),首先要識(shí)記單位之間的換算關(guān)系 另外最好都向國(guó)際單位之間換算 125mg=125=1.25t 3. 測(cè)量物質(zhì)的工具 日常生活中經(jīng)常測(cè)量物體質(zhì)量的有桿秤、臺(tái)秤、案秤、電子秤。它們各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。 在實(shí)驗(yàn)室中我們要用天平來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量,這是一架托盤(pán)天平。 (1)托盤(pán)天平的構(gòu)造 托盤(pán)天平由底座、刀口、托盤(pán)兩只、稱量標(biāo)尺和游碼、橫梁和平衡螺母、分度標(biāo)尺和指針等組成。 托盤(pán)天平在使用之前必須進(jìn)行調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)的目的是使橫梁平衡,調(diào)節(jié)時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母,橫梁

7、平衡的標(biāo)志是指針指在了分度標(biāo)尺的中間或是在分度標(biāo)尺的中央左右均勻擺動(dòng)。無(wú)論是橫梁左端的平衡螺母還是橫梁右端的平衡螺母,其調(diào)節(jié)的方向是一致的,也就是與指針的傾斜方向相反。 (2)怎樣使用天平 ①使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上。 ②游碼撥到最左端的“0”位置。調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母使橫梁上指針指在分度盤(pán)的中線處。若指針指在分度盤(pán)中線左側(cè),則需把平衡螺母向右移動(dòng),反之就向左移動(dòng)。 ③天平的右盤(pán)放置砝碼,左盤(pán)放置需稱量的物體,添加砝碼并移動(dòng)游碼,使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線,此時(shí)砝碼質(zhì)量與稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值之和,即為稱量物的質(zhì)量。 ④從砝碼盒中取砝碼時(shí),必須用鑷子夾取,不能用手提取。

8、 注意:天平使用之前必須調(diào)零,如果調(diào)節(jié)平衡后的天平經(jīng)移動(dòng)后使用前仍要重新調(diào)節(jié)橫梁平衡,不能直接使用。 (3)如何稱量物體質(zhì)量 天平調(diào)節(jié)平衡之后,我們就可以使用它來(lái)測(cè)量一些物體的質(zhì)量了。 被測(cè)物放左盤(pán),砝碼放右盤(pán),調(diào)節(jié)砝碼與游碼使橫梁恢復(fù)平衡。砝碼加游碼所示的質(zhì)量就是待測(cè)物的質(zhì)量,注意待測(cè)物質(zhì)量不能超過(guò)天平的最大秤量,也不能小于天平的最小標(biāo)度。   稱物體質(zhì)量時(shí),左盤(pán)放待測(cè)物,右盤(pán)放砝碼,稱量時(shí)首先估測(cè)物體的質(zhì)量,選取砝碼要遵循由大至小的順序,以最小砝碼加上后右盤(pán)微翹再移動(dòng)游碼使之平衡.砝碼數(shù)加游碼數(shù)即得物體質(zhì)量。   稱液體或帶有腐蝕性的物體時(shí),必須先稱容器的質(zhì)量,再稱容器和待測(cè)物

9、的總質(zhì)量,最后用總質(zhì)量減去容器質(zhì)量就得待測(cè)物質(zhì)量。對(duì)于一切易污染、易腐蝕的物體都應(yīng)該采用此法去稱量,絕不可以直接稱量而導(dǎo)致天平損壞。 (4)天平的保養(yǎng) 天平和砝碼應(yīng)妥善保管并保持清潔干燥,不能置于潮濕,易氧化,易腐蝕之處,并避免接觸酸,堿或油脂等。 天平與砝碼若發(fā)生氧化,腐蝕或其他問(wèn)題,應(yīng)由專業(yè)計(jì)量人員修理,經(jīng)計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)檢定合格之后才能使用。 例4、一學(xué)生稱某物塊時(shí),右盤(pán)砝碼及游碼如圖所示時(shí),天平平衡,則下列數(shù)據(jù)中記錄正確的是 ( )   A. 28.3g B. 30g C. 29.6g D. 27.6g   點(diǎn)撥:物塊質(zhì)量等于砝碼數(shù)加游碼數(shù)。從游

10、碼標(biāo)上可看出,最小刻度值是0.2g,所以游碼示數(shù)為2.6g。兩者之和應(yīng)為29.6g。   答案:C  例5、在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平時(shí),游碼已移到標(biāo)尺左端的零刻度處,但指針偏向分度盤(pán)中線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)進(jìn)行哪項(xiàng)調(diào)節(jié),才能使用這架天平。 點(diǎn)撥:使用天平測(cè)物體質(zhì)量,首先要按嚴(yán)格的步驟調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。已知使用者把天平放在水平臺(tái)面上,游碼已移到標(biāo)尺左端的零刻度線處。但指針偏向分度盤(pán)中線的左側(cè)。根據(jù)天平橫梁與指針是垂直的關(guān)系??煞治龀鰬?yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng),使指針指在分度盤(pán)的中線處,才表示橫梁已調(diào)平衡可以測(cè)量了。 例6、調(diào)節(jié)天平平衡之后,用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)錯(cuò)將物體放置在了右盤(pán)中,此時(shí)左盤(pán)

11、中砝碼為10g一個(gè),此時(shí)游碼的讀數(shù)為0.2g,則物體的實(shí)際質(zhì)量為多大? 點(diǎn)撥:物體的質(zhì)量等于砝碼加上游碼,砝碼放在右盤(pán)中,所以發(fā)現(xiàn)游碼的讀數(shù)實(shí)際上是向右盤(pán)中加砝碼。當(dāng)錯(cuò)放時(shí),此時(shí)物體的質(zhì)量加上0.2g等于10g 那么物體的質(zhì)量為10g-0.2g=9.8g 4. 量筒(或量杯)的使用 量筒(或量杯)是用來(lái)測(cè)定液體體積的工具。當(dāng)測(cè)量液體的體積時(shí),將液體倒入量筒(量杯)中觀察一下量筒(量杯)的標(biāo)示,即為液體的體積。倒入、倒出液體時(shí)應(yīng)小心,不能溢出。 利用排液法也可以間接測(cè)定固體的體積。量筒使用前應(yīng)看清量程及每一小格所表示的體積,量筒(或量杯)所示的體積單位一般是mL,即cm3

12、。 用排水法測(cè)固體體積時(shí),預(yù)先放入的水要適量,應(yīng)使物體完全進(jìn)入液體中,但不能使液體溢出。 讀數(shù)時(shí)要注意兩點(diǎn):①將量筒(或量杯)置于水平桌面上; ②觀察時(shí)視線應(yīng)與筒內(nèi)液體的凸面頂部(如水銀等)或凹面底部(如水等)相平。 例7、有兩個(gè)粗細(xì)不同的量筒,它們的分度值都是“毫升”,比較它們的準(zhǔn)確度可知( )。 A. 細(xì)量筒準(zhǔn)確度高 B. 粗量筒準(zhǔn)確度高 C. 兩個(gè)量筒準(zhǔn)確度一樣高 D. 無(wú)法確定 點(diǎn)撥:量筒能夠測(cè)量的最小液體的體積相同,但是因?yàn)榧?xì)量筒橫截面積小,相應(yīng)的高度就會(huì)高,在估讀數(shù)時(shí),誤差比較小。 答案:A 四、本節(jié)小結(jié):

13、 本節(jié)知識(shí)中比較重要和比較難的知識(shí)就是天平的使用方法,重點(diǎn)也包括量筒測(cè)量物體的體積,這一部分不是特別難,主要是為下節(jié)課做準(zhǔn)備。同學(xué)們掌握好附加的習(xí)題試卷就可以了。 【模擬試題】(答題時(shí)間:60分鐘) 一、選擇題 1. 某物體質(zhì)量是40000克,這個(gè)物體可能是 ( )   A. 一頭小象 B. 一只雞   C. 一只山羊 D. 一個(gè)梨 2. 下面幾種說(shuō)法中表示物體質(zhì)量的是 ( )   A. 5分米3的酒精 B. 5千克的大米   C. 12個(gè)雞蛋 D. 50℃的水 (*)3. 在下面所說(shuō)的幾種情況中,質(zhì)量有變化

14、的是 ( )   A. 由于瓶口打開(kāi),裝在容器內(nèi)的酒精幾天后僅剩下一半   B. 把鐵塊壓成鐵板   C. 鐵塊熔化后鑄成零件   D. 把鐵塊從廣州帶到上海 4. 下列敘述中正確的是 ( )  A. 1千克的鐵比1千克的木頭多一些,而1千克的水蒸氣比1千克水多一些  B. 裝滿液體的容器,溫度升高時(shí)液體從容器中流出,說(shuō)明質(zhì)量增加了  C. 物體從固態(tài)變成液態(tài)質(zhì)量就要改變  D. 質(zhì)量是物體本身的一個(gè)屬性、不隨物體的形狀、溫度、物態(tài)變化而改變 (*)5. 下面關(guān)于天平的使用不正確的是( )。 A. 天平放在水平臺(tái)上,左盤(pán)放物體,右盤(pán)放

15、砝碼 B. 在使用天平前,先把游碼移到標(biāo)尺的左端“O”刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡 C. 在稱量物體質(zhì)量時(shí),若指針不在分度盤(pán)的中央,可調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡 D. 砝碼要用鑷子拿,不能用手拿 6. 用天平可直接稱量下列物體質(zhì)量的是( )。 A. 一個(gè)鉛球 B. 一個(gè)蘋(píng)果 C. 一位學(xué)生 D. 一枚大頭針 7. 只測(cè)一次,要求較準(zhǔn)確地測(cè)出80立方厘米的酒精,請(qǐng)你在下列4種規(guī)格的量筒中,選出適當(dāng)?shù)牧客? )。 A.總?cè)萘?0mL,最小刻度5ml B.總?cè)萘?0mL,最小刻度2 m

16、L C.總?cè)萘?00mL,最小刻度5ml D. 總?cè)萘?50mL,最小刻度10mL (*)8. 小紅同學(xué)在稱出質(zhì)量是39g藥品的過(guò)程中,她往天平右盤(pán)內(nèi)添加砝碼的順序是( )。 A. 20g,9g B. 30g,6g, 2g, 1g C. 20g, 10g,4g, 3g,2g D. 20g,10g,5g,2g,2g 9. 要測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量,下列測(cè)量方法中正確的是( ). A. 把一枚大頭針直接放在天平左盤(pán)里測(cè)量 B. 量一枚大頭針和一塊鐵塊的質(zhì)量,然后再減去鐵

17、塊的質(zhì)量 C. 測(cè)量100枚大頭針的質(zhì)量,然后除以100 D. 以上三種方法都可行 (*)10. 有兩個(gè)粗細(xì)不同的量筒,它們的分度值都是“毫升”,比較它們的準(zhǔn)確度可知( )。 A.細(xì)量筒準(zhǔn)確度高 B. 粗量筒準(zhǔn)確度高 C.兩個(gè)量筒準(zhǔn)確度一樣高 D.無(wú)法確定 二、填空題 11. 量筒或量杯是用來(lái)測(cè)量 ____的工具,在使用量筒時(shí),無(wú)論液面是下凹還是上凸,測(cè)量者讀數(shù)時(shí)其視線都應(yīng)與凹面的____部或凸面的____部在同一水平線上。 12. 250ml=____cm3; 50cm= ____m。

18、 13. 某同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),看到指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)把左側(cè)的平衡螺母向____移動(dòng)或把右側(cè)的平衡螺母向____移動(dòng)。(選填“左”或“右”) (*)14. 下面是某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量鐵塊質(zhì)量的幾個(gè)步驟,其正確的順序應(yīng)該是:________________。 A. 調(diào)節(jié)橫梁平衡 B. 把天平放在水平桌面上 C. 把游碼放在零刻度線位置 D. 把鐵塊放在左盤(pán) E. 在右盤(pán)內(nèi)放入砝碼或移動(dòng)游碼,直至橫梁平衡 F. 把砝碼放回砝碼盒 G. 記錄稱量結(jié)果 15.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量被測(cè)物體的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如

19、圖所示,則該物體的質(zhì)量為____g。 三. 實(shí)驗(yàn)題 1. 為了測(cè)一小瓶油的質(zhì)量,某學(xué)生采用了如下步驟:A. 移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡。B.空瓶放左盤(pán),稱得空瓶的質(zhì)量。C. 空瓶?jī)?nèi)倒入油后,稱得瓶和油的質(zhì)量。D. 將天平置于水平臺(tái)上。E. 將游碼置于左端零位置。F. 將天平整理好。 ①該學(xué)生遺漏了哪一步驟?G 。 ②按正確順序排列(用字母表示) 。 (*)2. 自制量筒。 張明同學(xué)在上完“用量筒測(cè)物體的體積”的實(shí)驗(yàn)課后,就想:“我是不是能夠自己制作一個(gè)量筒呢?”于

20、是,他利用周末的時(shí)間到超市中去尋找可制作量筒的器材,他看到了一瓶直柱形的礦泉水,上面標(biāo)有“凈含量600毫升”,他高興地買了一瓶。同學(xué)們,猜一猜:張明同學(xué)能完成量筒的自制嗎?若可以的話,你能說(shuō)說(shuō)具體的方法嗎?請(qǐng)你也動(dòng)手制作一個(gè),并完成下列表格. 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 為了能順利地制作成功,先說(shuō)說(shuō)你的想法:__________________ ____________________________________。 你遇到的主要困難是:________________________________________________________________。 交流與

21、探討 項(xiàng)目 自制的量筒和實(shí)驗(yàn)中的量筒相比 優(yōu)點(diǎn) 不足之處 改進(jìn)方法 在實(shí)驗(yàn)中是用粗一些的飲料瓶,還是用細(xì)一些的飲料瓶制作的量筒準(zhǔn)確度更高,為什么要用直柱形的?若不是直柱形的可以嗎? 【試題答案】 一、選擇題 1. C;2. B;3. A;4. D;5. C;6.B;7. C;8. D;9. C;10. A 二、填空題 11. 液體體積 底 頂 12.250 0.5 13. 左 左 14. BCADEGF 15. 78 三、實(shí)驗(yàn)題 1、①計(jì)算出瓶中油的質(zhì)量 ②D E A B C G F 2、略

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