《2020年春六年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元 百分?jǐn)?shù)（二）第2課時 成數(shù)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年春六年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元 百分?jǐn)?shù)（二）第2課時 成數(shù)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 百分?jǐn)?shù)（二） 第2課時 成數(shù) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．理解“成數(shù)”的意義。 2．知道“成數(shù)”在實(shí)際生產(chǎn)生活中的簡單應(yīng)用，會進(jìn)行一些簡單計算。 【學(xué)習(xí)過程】 一、知識鋪墊 什么是打折？ 二、自主探究 1.成數(shù)的意義。 成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾，通稱“幾成”。 2.成數(shù)與百分?jǐn)?shù) 幾成就是（ ）之幾，也就是（ ）之幾十。例如，“一成”就是十分之（ ），改寫成百分?jǐn)?shù)就是（ ）%；“二成”就是十分之（ ），改寫成百分?jǐn)?shù)就是（ ）％。 我發(fā)現(xiàn)：幾成就是（ ）之幾，也就是（ ）之幾十。 3.解決有關(guān)“成數(shù)”的實(shí)際問題。

2、 （1）理解題意 今年比去年節(jié)電二成五，就是今年比去年少用的電是去年用電量的（ ）%，是把（ ）看作單位“1”。 （2）解決問題。 我發(fā)現(xiàn)：解決“成數(shù)”問題，先把“成數(shù)”轉(zhuǎn)化成（ ），再根據(jù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題方法解答。 三、課堂達(dá)標(biāo) 1.填一填。 （1）“一成”是十分之（ ），改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）% （2）“二成”是十分之（ ），改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）% （3）“三成”是十分之（ ），改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）% （4）“二成五”是十分之（ ），改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）% 2.某鄉(xiāng)去年水稻總產(chǎn)量是1500噸，今年比去年增產(chǎn)一成五，今年水稻總產(chǎn)量是多少噸？ 3. 某種錄音機(jī)的利潤是進(jìn)價的三成，已知它的零售價是每臺390元，求這臺錄音機(jī)的成本是每臺多少元？ 4.某鄉(xiāng)去年水稻總產(chǎn)量是1500噸，今年預(yù)計比去年增產(chǎn)一成五。今年水稻總產(chǎn)量預(yù)計是多少噸？ 5.花園實(shí)驗小學(xué)圖書室有圖書8000本，程進(jìn)路小學(xué)的圖書本數(shù)只有花園實(shí)驗小學(xué)的九成五那么多。你知道程進(jìn)路小學(xué)的圖書本數(shù)是多少嗎？