《湖南省望城縣金海雙語實驗學校九年級歷史上冊《美國獨立戰(zhàn)爭》學案（無答案） 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語實驗學校九年級歷史上冊《美國獨立戰(zhàn)爭》學案（無答案） 岳麓版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖南省望城縣金海雙語實驗學校九年級歷史上冊《美國獨立戰(zhàn)爭》學案 岳麓版 課型：預習展示課 設(shè)計： 審核： 審批： 班級： 小組： 姓名： 使用時間： 月 日 星期 學習課題：第12課 美國獨立戰(zhàn)爭 第_ 課時 累計 課時 學習目標 知道《獨立宣言》的基本內(nèi)容、美國獨立戰(zhàn)爭的影響 學習重點 理解《獨立宣言》的基本內(nèi)容、美國獨立戰(zhàn)爭的影響 學習難點 學會評價歷史人物的方法，用這種方法評價華盛頓 學習過程：（備注欄內(nèi)請老師們補充復備情況，請同學們補充課堂筆記） 流程及預見性問題 學習要求 和方法 備注 一、 明確目標

2、 1、 導入：教師用多媒體多媒體出示美國國旗，請學生觀察美國國旗有何特點。學生回答后，教師引導學生：美國是一個很年輕的國家，只有200多年的歷史，但是他卻是現(xiàn)在世界上唯一的超級大國，今天我們就來了解美國建立的歷史。希望我們在學習完美國的所有歷史后會得到啟示。 2、 明確目標：見學習目標 二、自主學習 美國獨立戰(zhàn)爭簡表 時間 根本原因 導火線 經(jīng)過 1775年爆發(fā)： 1775年建軍： 1776年建國： 1777年轉(zhuǎn)折： 1781年勝利： 1783年獨立： 意義 獨學：要求保持

3、安靜，自己獨立完成，找出的答案用雙色筆在書本上畫出來。 對學，與同桌相互交流盡可能解決心中疑惑。組長精心組織，選定代表展示。 教師強調(diào)表格內(nèi)容，要求記憶該表格內(nèi)的基礎(chǔ)知識 三、合作探究 1、閱讀下列材料 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當成為自由獨立的合眾國，它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。 回答： ①上則材料節(jié)選自何文件，發(fā)表于何時？ ②文件的主要內(nèi)容是什么？它的發(fā)表有何意義？

4、 2、西方某學者說：“美國沒有童年，只有青壯年。”這一說法你是否同意？請簡要解釋你的回答。 四、展示提升 根據(jù)組長分配的任務(wù)，依次進行小組展示，沒有問題展示的小組安排對其他小組的展示進行評價。其他小組認真傾聽。等發(fā)言完畢以后可以進行質(zhì)疑。 五、過關(guān)檢測 1．英國在北美建立的殖民地集中于 A．太平洋沿岸 B．大西洋沿岸 C．墨西哥灣沿岸 D．美洲內(nèi)陸 2．美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是 A．波士頓傾茶事件 B．《獨立宣言》的發(fā)表 C．來克星頓奉承聲 D．大陸會議的召開 3．英國承認美國獨立的年份是 A．1776年 B．1777年 C．1781年

5、D．1783年 4．美國獨立戰(zhàn)爭中美軍獲得主動權(quán)的戰(zhàn)役是 A．來克星頓戰(zhàn)役 B．康科德戰(zhàn)役 C．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D．薩拉托加戰(zhàn)役 5．美國獨立戰(zhàn)爭勝利的根本原因是 A．國際援助 B．武器先進 C．戰(zhàn)術(shù)靈活 D．人民支持 6．下列說法不是1787年憲法內(nèi)容的是 A．確立美國是一個聯(lián)邦制國家 B．規(guī)定總統(tǒng)是國家元首，又是政府首腦 C．規(guī)定國會擁有司法權(quán) D．美國總統(tǒng)享有行政權(quán) 請同學們一定要注意在導學案上較長的答案應(yīng)該自己調(diào)整寫字的大小，以免影響答題時的書面整潔。 獨立完成，組長檢查，教師抽查 第一個題目的展示方式是學生寫出答案，第二個題目學生發(fā)表自己的看法即可