《內(nèi)蒙古呼和浩特市敬業(yè)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 10《唐雎不辱使命》晨練試題 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古呼和浩特市敬業(yè)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 10《唐雎不辱使命》晨練試題 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

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2、 ） 11、懷怒未發(fā)，休祲降于天（ ） 12、天下縞素（ ） 13、秦王色撓（ ） 14、長(zhǎng)跪而謝之曰（ ） 15、寡人諭矣（ ） 16、雖千里不敢易也（ ） 17、非若是也（ ） 18、而君以五十里之地存者（ ） 19、因使唐雎使于秦（ ） 20、安陵君其許寡人（ ） 二、翻譯下列句子。（20分） 1、雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！ 2、寡人欲以五百

3、里之地易安陵，安陵君其許寡人！ 3、以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也 4、今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？ 5、安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也。 6、布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。 7、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。 8、秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之 9、懷怒未發(fā)，休祲降于天，現(xiàn)臣而將四矣。 10、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 三、根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。（10分） 1、結(jié)合文本，談一談唐雎和秦王這兩個(gè)人物形象。 2、自古至今，像唐雎一樣的諸多謀士在維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和人民利益方面發(fā)揮了巨大的作用。如戰(zhàn)

4、國(guó)時(shí)藺相如，出使強(qiáng)秦卻能完璧歸趙，一時(shí)傳為美談。你還知道有哪些能人軼事，任選一個(gè)，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出其事跡。 九年級(jí)語(yǔ)文晨練10《唐雎不辱使命》 一、 解釋下列加點(diǎn)的詞。（20分） 1、 唐雎不辱使命（ 辱沒(méi)，辜負(fù) ） 2、 以大易?。? 交換 ） 3、 大王加惠（ 給予恩惠 ） 4、 以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也（置意 ） 5、 請(qǐng)廣于君（ 擴(kuò)充 ） 6、 豈直五百里哉（ 只，僅僅 ） 7、 秦王怫然怒（ 盛怒的樣子 ） 8、 亦免冠徒跣，以頭搶地爾（ 撞 ）

5、9、 倉(cāng)鷹擊于殿上（ 通“蒼” ） 10、懷怒未發(fā)，休祲降于天（ 吉祥 ） 11、懷怒未發(fā)，休祲降于天（ 不祥） 12、天下縞素（這里指穿喪服 ） 13、秦王色撓（ 屈服 ） 14、長(zhǎng)跪而謝之曰（ 道歉 ） 15、寡人諭矣（ 明白，懂得 ） 16、雖千里不敢易也（ 即使 ） 17、非若是也（ 這樣 ） 18、而君以五十里之地存者（ 憑借 ） 19、因使唐雎使于秦（ 出使 ） 20、安陵君其許寡人（ 答應(yīng) ） 二、翻譯下列句子。（20分） 1、雖然，受地于先王，愿終

6、守之，弗敢易！ 即使這樣，但這畢竟是我從先王那接受的封地，我愿意始終守衛(wèi)它，實(shí)在不敢交換??！ 2、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！ 我要用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君可要答應(yīng)我！ 3、以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也 是因?yàn)槲野寻擦昃?dāng)作忠厚老實(shí)的人，所以不加注意。 4、今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？ 現(xiàn)在我用十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，難道不是輕視我嗎？ 5、安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也。 安陵君從先王那里接受了封地并且保衛(wèi)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換。 6、布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。 普通平民發(fā)怒，

7、也不過(guò)是摘掉帽子赤著腳，用頭撞地罷了。 7、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。 如果有志氣的人一定發(fā)怒，就要使兩個(gè)人的尸體倒下，使血只流五步遠(yuǎn)，全國(guó)人民都是要穿孝服，今天就是這樣。 8、秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之 秦王的臉色馬上變軟和了，長(zhǎng)跪著向唐雎道歉 9、懷怒未發(fā)，休祲降于天，現(xiàn)臣而將四矣。 心里的怒氣還沒(méi)發(fā)作，禍福的征兆就從天上降下來(lái)了，現(xiàn)在，專諸、聶政、要離同我一起將要成為四個(gè)人了。 10、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 然而安陵卻憑借五十里的土地卻幸存下來(lái)，只是因?yàn)橛邢壬　? 三、根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。（10分） 1、結(jié)合文本，談一談唐雎和秦王這兩個(gè)人物形象。 秦王驕橫狂妄，外強(qiáng)中干；唐雎不卑不亢，機(jī)智勇敢。 2、自古至今，像唐雎一樣的諸多謀士在維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和人民利益方面發(fā)揮了巨大的作用。如戰(zhàn)國(guó)時(shí)藺相如，出使強(qiáng)秦卻能完璧歸趙，一時(shí)傳為美談。你還知道有哪些能人軼事，任選一個(gè)，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出其事跡。 如“燭之武退秦師”、“晏子使楚”等。