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湖南省益陽(yáng)市2020年中考語(yǔ)文 第四部分 寫作 專題一 精審題巧立意 第二節(jié) 破題三招素材 北師大版

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1、第二節(jié) 破題三招 審題是寫好作文的前提,題目的含義決定著文章的立意角度,決定著作文的命運(yùn)。故編者以益陽(yáng)真題為例講述“破題三招”技法,以幫助考生快速、準(zhǔn)確地審題立意。 命題作文 命題作文為中考考場(chǎng)作文常考題型,一般要求考生根據(jù)給定題目寫作。其寫作關(guān)鍵在于審題,即審寫作意圖。題目主要有三種類型,即觀點(diǎn)型(如2020《最寶貴的財(cái)富》),關(guān)系型(如2020《春風(fēng)拂面》),寓意型(如2020《啟航》,2020《微笑》)。觀點(diǎn)型命題作文和關(guān)系型命題作文均可采用如下方法審題: 1.揣摩題目中的暗示。題目中的暗示包含中心暗示、選材暗示、基本內(nèi)容暗示、重點(diǎn)暗示等。如2020《回望來(lái)時(shí)的路》,“路”

2、即本文著力表現(xiàn)的中心,即經(jīng)歷;“來(lái)時(shí)”則暗示選材所選的事物必須是自身成長(zhǎng)過(guò)程中的,而不是別人的事;“回望來(lái)時(shí)的路”要求寫考生回憶成長(zhǎng)的經(jīng)歷,書寫從成長(zhǎng)經(jīng)歷中獲得的理解感悟。 2.審清題目的限定詞。題目中有些限定詞,對(duì)作文有具體的要求。如 2020《最寶貴的財(cái)富》,“最”表示“某種屬性超過(guò)所有同類的人或事物;指(在同類事物中)居首位的,沒有能比得上的”,限定了“財(cái)富”必須是所有“財(cái)富”中給自己感觸最深、影響最大的,而不是隨便一類財(cái)富。 3.審清題目前的提示語(yǔ)。提示語(yǔ)是對(duì)命題作文題目的進(jìn)一步說(shuō)明,是為了降低命題難度或者規(guī)定命題范圍所選用的一種啟發(fā)學(xué)生習(xí)作思路的方式。因此審清提示語(yǔ),結(jié)合從中發(fā)掘

3、的隱含信息和作文題目即可輕松作文。如2020《回望來(lái)時(shí)的路》,提示語(yǔ)中寫道“來(lái)時(shí)的路”中有“陽(yáng)光、芳草、快樂、幸?!边@些美好的事物,但也有“風(fēng)雨、荊棘、憂傷、痛苦”這些令人苦惱的事物,由“懷著夢(mèng)想,帶著自信,我們一路走來(lái)”可知,題目要求寫成長(zhǎng)的經(jīng)歷,以及在這個(gè)過(guò)程中自己的感悟與思考,不僅僅是單純的回憶往事。 寓意類作文審題時(shí),可先分析題目的深層含義(即比喻義、象征義),然后確定立意。具體可采用如下方法:(1)題目為具象,則化實(shí)為虛。(2)題目為抽象,則化虛為實(shí)。如2020《啟航》,“啟航”指“(輪船、飛機(jī)等)第一次航行”,可引申為第一次行動(dòng)、第一次出發(fā)等,可化為具體的一次行動(dòng),如一次學(xué)習(xí)養(yǎng)花

4、的經(jīng)歷,抒寫從花的種植、生長(zhǎng)與澆灌中,感悟到學(xué)習(xí)或做人的道理等。(3)擴(kuò)大或縮小題目范圍審題。即將題目范圍過(guò)大的,縮小范圍;將題目范圍過(guò)小的,擴(kuò)大范圍。 (2020益陽(yáng))閱讀下面的文字,按要求作文。(60分) 當(dāng)你看到“財(cái)富”二字時(shí),可能會(huì)想到家里的財(cái)產(chǎn)、父母的地位等,其實(shí),財(cái)富的內(nèi)涵很豐富:師友的支持,親人的關(guān)愛是財(cái)富;良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的品格是財(cái)富;就連那遭遇的挫折,經(jīng)歷的失敗,也可能成為一個(gè)人的財(cái)富…… 請(qǐng)以“最寶貴的財(cái)富”為題,寫一篇文章。 要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體自選; ②內(nèi)容具體,感情真實(shí)健康,不要原文照抄提示語(yǔ); ③標(biāo)點(diǎn)正確,書寫規(guī)范整潔,不少于600字; ④

5、文中不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等有關(guān)信息。 1.緊抓提示語(yǔ):由提示語(yǔ)中“其實(shí),財(cái)富的內(nèi)涵很豐富:師友的支持,親人的關(guān)愛是財(cái)富;良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的品格是財(cái)富;就連那遭遇的挫折,經(jīng)歷的失敗,也可能成為一個(gè)人的財(cái)富……”可知,這里的“財(cái)富”不是實(shí)際的錢財(cái)?shù)?,而是“師友的支持”“親人的關(guān)愛”“良好的習(xí)慣”“優(yōu)秀的品格”“挫折”“失敗”等促人成長(zhǎng)的事物。 2.緊抓關(guān)鍵詞:題目中的關(guān)鍵詞有兩個(gè)——“最”和“財(cái)富”?!白睢笔且粋€(gè)限制性詞語(yǔ),要求在眾多的“財(cái)富”中,選取對(duì)自己影響最深刻的內(nèi)容來(lái)寫。“財(cái)富”則是抽象的、對(duì)考生成長(zhǎng)有幫助的、已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事物。審題時(shí)要準(zhǔn)確理解關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義,避免出現(xiàn)

6、審題偏差。 3.緊抓寫作要求:首先遵循“除詩(shī)歌、戲劇外,文體自選”的要求,選擇除詩(shī)歌、戲劇外自己擅長(zhǎng)的文體寫作,切忌出現(xiàn)“四不像”文體。其次遵循“內(nèi)容具體,感情真實(shí)健康,不要原文照抄提示語(yǔ)”,結(jié)合自身經(jīng)歷,抒寫真情,內(nèi)容要健康積極。注意“標(biāo)點(diǎn)正確,書寫規(guī)范整潔,不少于600字”是對(duì)書寫、卷面和字?jǐn)?shù)的要求,要規(guī)范書寫漢字并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),同時(shí)保持卷面的清晰整潔,并且避免因字?jǐn)?shù)不夠?qū)е率Х?。最后?yán)格遵循保密性的要求,“文中不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息”。 對(duì)應(yīng)選材 立意   一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)高材生,在求職時(shí)卻被很多大公司拒絕,最后甚至被一家小公司拒絕,原因是其曾被抓到三

7、次逃票;一個(gè)不善于長(zhǎng)跑的士兵在部隊(duì)越野賽中遇到兩條路,一條標(biāo)明是軍官跑的,一條是士兵跑的,他選擇了士兵跑的小徑,最后居然是第一名。 誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富。   我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,經(jīng)常向母親發(fā)起“獨(dú)立宣言”,那次闌尾炎手術(shù)后,我一如往常宣布想要“獨(dú)處”。昏沉之中,我感覺嘴唇、嗓子干澀的難忍,忽然我感到嘴唇甜甜的、涼涼的,原來(lái)是母親用棉簽在給我補(bǔ)充水分。那一刻,我感到母愛的珍貴。 母愛是最寶貴的財(cái)富。   一連幾次模擬考,我的分?jǐn)?shù)都非常低,我非常的懊惱、沮喪,甚至對(duì)中考失去了信心,在我將要放棄的時(shí)候,同學(xué)們安慰我,老師鼓勵(lì)我,最終我重拾信心,更加勤奮、細(xì)心,終于在這次模擬考中取得了優(yōu)異成績(jī)。

8、 同學(xué)和老師的關(guān)愛幫助“我”走出困境,這些是我最寶貴的財(cái)富。   中考的壓力使我喘不過(guò)氣,即使再努力,月考成績(jī)還是一塌糊涂。無(wú)法潛心復(fù)習(xí)的我,來(lái)到了荷塘邊,看著亭亭玉立的荷花,我領(lǐng)悟到:荷之所以有現(xiàn)在的美麗,不也是忍受污泥的浸染,風(fēng)雨的磨礪才有的結(jié)果嗎?考試的失敗也是磨礪,我會(huì)珍惜它,并從中崛起。 磨礪是最寶貴的財(cái)富,應(yīng)該珍惜。   姐姐中考時(shí),因粗心的緣故,忘了帶準(zhǔn)考證,媽媽在考前急匆匆地給她送去,因這件事,影響了她第一科的發(fā)揮,最后與夢(mèng)想多年的高中擦肩而過(guò)。我從姐姐的事件中意識(shí)到,良好的習(xí)慣是多么重要。 良好的習(xí)慣是最寶貴的財(cái)富。 …… …… 題目:最寶貴的財(cái)富 主旨

9、:誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該堅(jiān)守。 結(jié)構(gòu) 最寶貴的財(cái)富 誠(chéng)信,是“一言既出,駟馬難追”的君子胸懷。誠(chéng)信,是“受人之托,忠人之事”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。誠(chéng)信,是比“黃金屋”“顏如玉”還寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守。 我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一則故事:有一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,但在德國(guó)四處求職時(shí),卻被很多大公司拒絕,當(dāng)他選了一家小公司求職時(shí),沒想到仍被拒絕,德國(guó)人給他一份記錄,記錄他乘公共汽車時(shí),曾被抓到了三次逃票。講述這件事的一位知名學(xué)者說(shuō),德國(guó)抽查逃票一般被查到的幾率是萬(wàn)分之三,這位高材生被抓到三次,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人眼里是不可饒恕的。 誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,

10、照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,世間有了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。不得不說(shuō),誠(chéng)信造就了英雄。 有這樣一個(gè)故事:一個(gè)士兵,非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就落于人后,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他卻是第一名。他感到不可思議,自己在越野賽中從來(lái)沒有取得過(guò)這么好的名次不說(shuō),連前50名也沒有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官仍笑著恭喜他取得了比賽的勝利。 過(guò)了幾個(gè)

11、鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。后來(lái)大家突然醒悟了過(guò)來(lái),原來(lái)軍官的越野賽道比士兵的要長(zhǎng)很多??梢姡\(chéng)實(shí)守信是多么重要?!罢\(chéng)”與“信”就是支撐起“人”字的撇和捺,任缺其一,人則不立。 古人信奉:“言必信,行必果?!倍裉煳覀兏鼞?yīng)信奉:“誠(chéng)信無(wú)價(jià)!”所以,人啊,請(qǐng)堅(jiān)守誠(chéng)信,堅(jiān)守你人生最寶貴的財(cái)富吧! 旁 批 →以排比開篇,氣勢(shì)磅礴,點(diǎn)明“誠(chéng)信”是“我”眼中最寶貴的財(cái)富。 →舉例論證“誠(chéng)信”缺失的危害,令人信服。 →列舉一個(gè)士兵在越野賽中堅(jiān)守誠(chéng)信的故事,論證誠(chéng)實(shí)守信的重要性。 →

12、重申觀點(diǎn),點(diǎn)題呼吁人們堅(jiān)守誠(chéng)信,堅(jiān)守寶貴財(cái)富。 【名師點(diǎn)評(píng)】小作者熟練運(yùn)用排比的修辭手法,增強(qiáng)了文章的韻律感;大量引用古典詩(shī)詞名句,使文章充滿了文學(xué)氣息,語(yǔ)言優(yōu)美,文采斐然。信手拈來(lái)生動(dòng)事例為文章佐證,如留學(xué)德國(guó)的中國(guó)學(xué)生因誠(chéng)信問題求職被拒絕、一個(gè)士兵在越野賽中堅(jiān)守誠(chéng)信,最終贏得勝利的故事,充實(shí)了文章內(nèi)容,使論證更有力。 半命題作文 半命題作文與命題作文相比,有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進(jìn)行寫作,是中考中較常考查的作文形式之一。常見的半命題作文有兩種形式,一是題目獨(dú)立出現(xiàn),二是“題目+提示語(yǔ)”形式。此類作文寫作關(guān)鍵在于補(bǔ)題,考生常陷入以下誤區(qū):擬題雷同,擬題寬泛,補(bǔ)題隨

13、意。故編者以益陽(yáng)歷年中考真題為例講述巧妙擬題方法。 1.具體事物補(bǔ)題。可選擇一個(gè)比較小的切入口,從一個(gè)具體的事物切入題目,從而將一個(gè)相對(duì)較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目。如2020《我與________有個(gè)約定》,可補(bǔ)題為《我與爺爺有個(gè)約定》,集中筆墨寫自己與爺爺之間的約定,表現(xiàn)爺孫情深,用真情實(shí)感打動(dòng)人心。 2.抽象事物補(bǔ)題??苫唧w為抽象,便于抒寫內(nèi)心復(fù)雜的情感。如2020《那一雙________的眼睛》,可補(bǔ)題為《那一雙憤怒的眼睛》,可寫被人誤解的委屈,也可寫尊嚴(yán)被踐踏、心血被無(wú)故糟蹋的憤怒不平,抓住特點(diǎn)寫憤怒的眼睛給人的觸動(dòng),從中反思人與人的相處之道。 3.特定情境補(bǔ)題。

14、即創(chuàng)設(shè)一種特定的氛圍,給人一個(gè)思緒飄逸、遐想的空間,從而引發(fā)豐富的聯(lián)想。如2020《那一雙________的眼睛》,可補(bǔ)題為《那一雙流淚的眼睛》,將寫作對(duì)象聚焦在眼睛流淚的狀態(tài)上,將讀者帶入到“眼睛”流淚的情境中,畫面感極強(qiáng)。 4.組合式補(bǔ)題。將英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科特殊符號(hào)或公式與漢語(yǔ)組合擬題。這類標(biāo)題的作文在行文中必須恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)公式或者符號(hào)與文章內(nèi)容的契合點(diǎn),使形式和內(nèi)容統(tǒng)一。如2020《我與 ________有個(gè)約定》,可補(bǔ)題為《我與V有個(gè)約定》,字母“V”可聯(lián)想英語(yǔ)單詞victory(成功),可寫自己努力奮斗,最終成績(jī)得以提高的過(guò)程。 總之,題貴新穎。半命題作文的擬題追求準(zhǔn)確、生動(dòng)

15、而富有魅力,只要平時(shí)多注意積累,并且掌握一定的擬題技巧,就能擬出讓人擊節(jié)叫好的標(biāo)題。 (2020益陽(yáng))請(qǐng)以“我與________有個(gè)約定”為題寫一篇文章。 要求:①在橫線處填入合適的詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整,然后作文; ②內(nèi)容具體,感情健康真實(shí); ③除詩(shī)歌外文體不限; ④標(biāo)點(diǎn)正確,書寫規(guī)范,不少于600字; ⑤文中請(qǐng)不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。 1.緊抓關(guān)鍵詞。這是一道半命題作文,有兩個(gè)關(guān)鍵詞“我”和“約定”。其中“我”是作文的主體,需要書寫的是與“我”有關(guān)的人、事、物?!凹s定”是“經(jīng)過(guò)商量而確定”的意思,含有輕微的“承諾”的意味,一般需要堅(jiān)守。而“我和___

16、_____有個(gè)約定”含有堅(jiān)守承諾,或?yàn)檫@個(gè)約定而努力之意,審題時(shí)要仔細(xì)品味。 2.確定立意,合理補(bǔ)題。題目中并未明確限制補(bǔ)題的范圍,所補(bǔ)寫的可以是具體的人、事、物,如自己、奶奶、朋友、老師、書本、春天等;也可以是抽象的事物,如青春、生活、明天、成功等。總之補(bǔ)寫的人或事物一定要是積極向上能激勵(lì)自己的事物,然后圍繞所選事物確定立意、選材,最好選擇真實(shí)的事例作為材料,以真情實(shí)感作文,抒寫自己的感悟。 3.緊抓題目要求。這是一道半命題作文,在寫作前應(yīng)先在橫線處填入合適的詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整,然后作文?!皟?nèi)容具體,感情健康真實(shí)”是對(duì)作文思想的要求,無(wú)論選擇什么內(nèi)容來(lái)寫,都必須是積極、健康、向上的,謹(jǐn)

17、防文章思想消極。要嚴(yán)格遵守“除詩(shī)歌外文體不限”的體裁要求,選擇自己擅長(zhǎng)的除詩(shī)歌外的其他文體作文。還要注意“標(biāo)點(diǎn)正確,書寫規(guī)范,不少于600字”,嚴(yán)格按照規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)并工整書寫,保持卷面整潔,遵循作文的字?jǐn)?shù)要求,切忌因字?jǐn)?shù)不夠影響作文成績(jī)?!拔闹姓?qǐng)不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息”,是出于保密性的要求,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守,用心寫出考場(chǎng)佳作。 補(bǔ)題示例 對(duì)應(yīng)選材 對(duì)應(yīng)立意 我與時(shí)光有個(gè)約定   讀了朱自清的《匆匆》之后,我深深感受到時(shí)光流逝的匆匆,為此我和時(shí)光定下約定,要充分利用它做很多有意義的事情,珍惜并愛護(hù)它,不再讓它白白溜走。 認(rèn)識(shí)到時(shí)光的可貴,珍惜并充分利用時(shí)光。 我與

18、書卷有個(gè)約定   讀《簡(jiǎn)·愛》,我領(lǐng)悟到女性對(duì)平等與自由的渴盼;讀《堂吉訶德》,令我不覺莞爾,煩惱頓減;讀《悲慘世界》,阿西莫多的善良令我感動(dòng)得淚眼盈眶…… 書中蘊(yùn)含無(wú)限財(cái)富,經(jīng)常讀書,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。 我與明天有個(gè)約會(huì)   曾經(jīng)的我調(diào)皮、任性、貪玩、不好好學(xué)習(xí),令父母和老師頭痛不已。我想象未來(lái)的自己成為了一名記者,自由游走在世界各地。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我與明天的自己定下約定,不斷努力,將其實(shí)現(xiàn)。 與自己定下約定,為成為更好的自己不斷奮斗。 我與爺爺有個(gè)約定   我許下了來(lái)年桃紅時(shí)一定回來(lái)吃“蟠桃宴”的約定,但后來(lái)一直沒時(shí)間回家,久而久之便淡忘了這個(gè)約定,直到那天知道爺爺去世的消息

19、,才想到那個(gè)約定,但那個(gè)約定再也實(shí)現(xiàn)不了了,我才明白盡孝要趁早,等到失去,就再也無(wú)法挽回了。 人要遵守約定,盡孝要趁早。 我與詩(shī)歌有個(gè)約定   “蒹葭蒼蒼,白露為霜”是詩(shī)歌的意境之美;“明月松間照,清泉石上流”是詩(shī)歌的畫面之美;“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”是詩(shī)歌的音韻之美……我與詩(shī)歌約定時(shí)時(shí)相伴,做一個(gè)詩(shī)意的人,活出多彩人生。 詩(shī)歌唯美,要為做一個(gè)詩(shī)意的人而努力。 …… …… …… 題目:我與書卷有個(gè)約定 主旨:表現(xiàn)我對(duì)書卷的喜愛之情 開頭:營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的意境,引出約定對(duì)象——書卷。 結(jié)構(gòu) 中間:分寫我從古詩(shī)詞曲、《簡(jiǎn)·愛》《堂吉訶德》《悲慘

20、世界》等書中獲得的感悟。 結(jié)尾:直抒胸臆,表達(dá)我對(duì)書卷的熱愛和我對(duì)這個(gè)約定的堅(jiān)持。 我與書卷有個(gè)約定 夕陽(yáng)西下,席地而坐,在肖邦舒緩的鋼琴曲中,一手香茗,一手書卷,便覺得自己儼然是一位女王。曾經(jīng)我就與書卷約定,做今生最好的朋友。 書卷,宛如老友,邀我同游上下五千年。 “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”的情景,令我神往;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,令我思考;遲暮之年的曹操那“烈士暮年,壯心不已”的氣魄,令我欽佩;李太白那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,令我折服;李煜那“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的無(wú)奈,令我動(dòng)容;李清照那“尋尋覓覓,冷冷清清

21、,凄凄慘慘戚戚”的悲哀,則令我心碎……與書為伴,暢游史河,何其幸福! 書卷,宛如老友,讓我明白了人生的真諦。 當(dāng)平凡的簡(jiǎn)·愛說(shuō)出“我和你是平等的”時(shí),我感受到了女性的自尊;當(dāng)嬌柔的林黛玉吟唱“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”時(shí),我領(lǐng)會(huì)了女性的自愛;而當(dāng)倔強(qiáng)的郝思嘉握起拳頭說(shuō)“我再也不會(huì)挨餓了”時(shí),我明白了女性的自強(qiáng)。正是那些頑強(qiáng)的生命,豐富了我的靈魂。當(dāng)我遭遇磨難時(shí),魯迅那“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”的名言,給了我振作的勇氣;當(dāng)我一帆風(fēng)順時(shí),“驕兵必?cái) 钡墓庞?xùn)猶如一盆冷水,讓驕傲之情煙消云散。蘇武教會(huì)我做人要有信仰,文天祥教會(huì)我做人要有高尚人格,陶淵明教會(huì)我做人要有傲骨……有了書卷的引導(dǎo),我的

22、成長(zhǎng)何其精彩! 書卷,宛如老友,分享著我的快樂與憂傷。 當(dāng)我憂傷時(shí),一本《堂吉訶德》會(huì)讓我不禁莞爾,煩惱頓減;當(dāng)我快樂時(shí),一本《悲慘世界》卻又使我淚眼盈盈。我和書,如同一對(duì)故友,我為書而憂,書為我而喜,相偎相依,樂趣盡在不言中。伏案寫作,江郎才盡之際,翻幾篇林語(yǔ)堂的散文,頓時(shí)令我思如泉涌,靈感突現(xiàn)。有時(shí),對(duì)一句詩(shī)文左思右想不得其解時(shí),一本《唐詩(shī)三百首》,常常能給我滿意的答案。每一次驚喜之余,我的知識(shí)又進(jìn)一步豐富。 書卷呵,還記得我們的約定嗎?這一生,我只愿與你長(zhǎng)相廝守,永遠(yuǎn)猶如一對(duì)老友。席地而坐,一手香茗,一手書卷,我便擁有了整個(gè)世界! 旁 批 →開篇以優(yōu)美的語(yǔ)言營(yíng)造出唯美的意境,點(diǎn)

23、明“我”約定的對(duì)象——書卷。 →大量引用古詩(shī)詞句,充分訴說(shuō)“書”如“我”的老友,辭藻華麗,語(yǔ)言優(yōu)美。 →敘說(shuō)“我”閱讀《簡(jiǎn)·愛》《飄》等名著的感悟,從中領(lǐng)悟到人生的真諦。 →寫“我”讀書的感悟,具體訴說(shuō)書對(duì)“我”的巨大作用:分享“我”的快樂與憂傷。 →結(jié)尾抒情,直抒胸臆,表現(xiàn)出小作者對(duì)書卷的熱愛和與書約定的堅(jiān)定。 【名師點(diǎn)評(píng)】小作者獨(dú)辟蹊徑,選擇與“書卷”定下約定,書寫自己的讀書樂趣與心愿,令人耳目一新。文章語(yǔ)言優(yōu)美,辭藻華麗,大量引用古典詩(shī)詞和名著作品,既豐富了文章的內(nèi)容,又增添了文章的文學(xué)性和語(yǔ)言美,使文章文采斐然,彰顯了小

24、作者極高的文學(xué)素養(yǎng)。 話題作文 話題作文只提供一個(gè)話題,即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,內(nèi)容上不予限制,形式上往往也是體裁不限。與命題作文、半命題作文相比有更大的靈活性,更能考查考生的寫作水平。在寫話題作文時(shí),只要圍繞話題與提示語(yǔ)來(lái)思考,即可立意寫作。其難點(diǎn)在于擬題,下面編者以益陽(yáng)中考真題為例,教授考場(chǎng)話題作文擬題技巧。 1.保守?cái)M題法。即以“話題”為中心,在其前后加上適當(dāng)(即凸顯寫作重點(diǎn))的詞語(yǔ)擬題,如2020年作文擬題為《畫圓的啟示》,2020年作文擬題為《最美好的心愿》。 2.想象擬題法。即展開想象的翅膀,使話題成為想象的源泉。如2020年作文擬題為《心愿與汗水的對(duì)話》,如2020年作文

25、擬題為《假如生命失去重量》。 3.開放擬題法。即對(duì)“話題”進(jìn)行引申,使題目的含義更加廣泛深入。如2020作文擬題為《畫好人生的圓》,如2020年作文擬題為《過(guò)有重量的生活》 4.創(chuàng)新擬題法。即圍繞“話題”主旨和提示語(yǔ)的意思,發(fā)揮想象和聯(lián)想能力利用各種方法擬題。(1)引用、化用法。引用或化用熟悉的詩(shī)詞、歌詞、名言、俗語(yǔ)、書名、影視劇名作為文章題目,如2020作文擬題為《做好和尚撞好鐘》(俗語(yǔ)),2020年作文擬題為《生當(dāng)如夏花絢麗》(名言)。(2)修辭法。如2020年作文可擬題為《像泰山一樣站立》(比喻),《生命不息,奮斗不息》(反復(fù))。(3)設(shè)置懸念法。在擬題上設(shè)置誘人懸念,或表明一個(gè)異乎

26、尋常的結(jié)局,激發(fā)讀者的閱讀興趣。如2020年作文擬題為《圓規(guī)告訴我的事》,2020年作文《心怨?心愿》。 (2020益陽(yáng))讀下面的文字,按要求作文。 圓規(guī)為什么可以畫圓?因?yàn)槟_在走,心不變。有些人為什么不能圓夢(mèng)?因?yàn)樾牟欢?,腳不動(dòng)。 讀了上面的話你有什么啟示?請(qǐng)以“畫圓”為話題寫一篇文章。 要求:①寫成記敘文或議論文,題目自擬??梢杂洈⒛闶煜さ娜撕褪?,也可以談感受與認(rèn)識(shí),抒發(fā)感情,發(fā)表看法; ②內(nèi)容具體,感情健康真實(shí); ③標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整規(guī)范,不少于600字; ④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。 1.緊抓關(guān)鍵詞。這道作文以“畫圓”為話題,因此寫作

27、時(shí)要緊抓“畫圓”這個(gè)關(guān)鍵詞分析。此處的“畫圓”不能囿于畫圓這一動(dòng)作,此處的“圓規(guī)”喻指人,以“畫圓”喻指“圓夢(mèng)”,含有深刻的生活智慧與內(nèi)涵,故寫作時(shí)要結(jié)合“畫圓”的深層含義來(lái)寫,切忌審題拘于表面,造成審題不當(dāng)。 2.緊抓提示語(yǔ)。這段提示語(yǔ)有兩句話,由“圓規(guī)為什么可以畫圓?因?yàn)槟_在走,心不變”可知,“腳在走,心不變”是圓規(guī)成功畫圓的重要原因;由“有些人為什么不能圓夢(mèng)?因?yàn)樾牟欢ǎ_不動(dòng)”可知,“心不定,腳不動(dòng)”是人不能圓夢(mèng)的原因。提示語(yǔ)運(yùn)用對(duì)比的手法揭示出成功的重要因素是“心”和“腳”,即“心”定“腳”動(dòng),兩者相統(tǒng)一,才能圓夢(mèng)成功?!靶摹笨梢隇樾拍?、堅(jiān)持等,“腳”可引申為行動(dòng),學(xué)生可從堅(jiān)守信

28、念、付諸行動(dòng)等角度立意,抒寫自己或他人為夢(mèng)想不懈奮斗的故事;也可從信念不堅(jiān)定、不采取行動(dòng)就會(huì)失敗等角度立意,給人警醒。 3.緊抓題目要求。寫作前首先注意要嚴(yán)格遵循“寫成記敘文或議論文”的文體要求,書寫自己的真情實(shí)感,切忌出現(xiàn)“四不像”文體。其次作文內(nèi)容要真實(shí)可感,積極健康。然后要規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),工整規(guī)范地書寫,做到字跡清晰,卷面整潔,并遵循“不少于600字”的要求。最后注意文中“不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息”,嚴(yán)格遵循保密性的要求。 擬題示例 對(duì)應(yīng)選材 對(duì)應(yīng)立意 畫好人 生的圓 半身人約翰·庫(kù)提斯身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)地活躍在世界的舞臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值;司馬遷忍受宮

29、刑,筆耕不輟,最終完成“史家之絕唱”——《史記》;華少堅(jiān)持提高自己的口才與主持能力,最終登上人生巔峰;中國(guó)男子田徑接力隊(duì)的小伙子們堅(jiān)持不懈,最終取得了男子4×100米接力賽亞軍。 只有堅(jiān)定信念、不斷奮斗,才能取得成功。 圓規(guī) 的哲學(xué) 我喜歡畫畫,但總是三分鐘熱度,所以一無(wú)所成。后來(lái)我從圓規(guī)畫圓的故事中得到啟發(fā),明白了一心一意做一件事情的重要性,最終在繪畫上取得了巨大進(jìn)步。 專心致志、從一而終,這樣才能有所成就。 成功 的秘訣 世界上能夠爬上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是老鷹,憑借雄健的翅膀飛上頂端;另一種就是蝸牛,每次只能爬一點(diǎn),每天堅(jiān)持不懈,就這樣一步一步地往上爬,最終登上

30、金字塔頂端,看到了雄鷹才看得到的風(fēng)景。 堅(jiān)持不懈是成功的重要秘訣。 信念 的力量 好友青青從小喜歡跑步,夢(mèng)想成為一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她一直堅(jiān)持跑步訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻,終于在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了女子5000米的冠軍,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不斷前進(jìn)。 堅(jiān)定的信念是追逐夢(mèng)想的不懈動(dòng)力。 畫圓告訴 我的事 因?yàn)槲业囊庵玖Σ粓?jiān)定,因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不及格,老師告訴我:“圓規(guī)之所以能夠成功,是因?yàn)樗男牟蛔?,腳不停下來(lái)?!睆亩翌I(lǐng)悟到:只要有堅(jiān)定的意志力,就能夠成功。 只要有堅(jiān)定的意志力,就能夠成功。 …… …… …… 題目:畫好人生的圓 主旨:從圓規(guī)畫圓的故事中得出人

31、若想成功,就要堅(jiān)定信念、不斷奮斗的哲理。 結(jié)構(gòu) 畫好人生的圓 如果說(shuō)人生是畫出來(lái)的圓,那么人就是那畫圓的圓規(guī)。圓規(guī)為什么可以畫圓?因?yàn)槟_在走,心不變。人若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須堅(jiān)定信念、努力奮斗,才能畫好人生的圓! 在追尋夢(mèng)想的道路上,信念、奮斗同樣重要,缺一不可。 澳大利亞的半身人——約翰·庫(kù)提斯,天生雙腿殘疾,十七歲時(shí)腿部被同學(xué)惡意劃傷,不幸傷口感染,被迫切去下半身。但他沒有因此而頹廢,反而更加努力地奮斗,他說(shuō):“我不想跟別人不一樣,別人能做到的,我也同樣能做到?!彼氖嗄赀^(guò)去了,他仍舊堅(jiān)持這個(gè)信念,不斷鞭策自己,去很多國(guó)家做演講,以自身事例帶動(dòng)、激勵(lì)別人,最終,他成為世界上公認(rèn)

32、的國(guó)際超級(jí)勵(lì)志大師。 司馬遷在遭受宮刑的巨大羞辱后仍舊滿懷信念、筆耕不輟,最終鑄就“史家之絕唱”——《史記》,畫出了一個(gè)最完美的圓! 華少在上戲落榜,轉(zhuǎn)行做主持人后,始終堅(jiān)持不懈、不斷提高著自己的口才與主持能力,終于在《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)上展示出驚人的語(yǔ)言才華,瞬間走上了人生的巔峰,畫出了一個(gè)最絢麗的圓! 國(guó)際田聯(lián)的短跑項(xiàng)目一直是歐美人的天下,但中國(guó)人卻從未放棄挑戰(zhàn)短跑的信念,終于,在2020國(guó)際田聯(lián)田徑錦標(biāo)賽男子4×100米接力賽場(chǎng)上,中國(guó)男子接力隊(duì)的小伙子們歷史性地奪得了亞軍,實(shí)現(xiàn)了幾代接力健兒們的夢(mèng)想,用獎(jiǎng)牌證明了汗水的意義,畫出了一個(gè)最?yuàn)Z目的圓! 無(wú)論是約翰·庫(kù)提斯、司馬遷、華

33、少,還是中國(guó)男子接力隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們,假如沒有堅(jiān)定的信念和不斷地奮斗,他們會(huì)成功嗎?毫無(wú)疑問,不會(huì)。 俗語(yǔ)有云:“吃得苦中苦,方為人上人?!毕胍嫼萌松膱A,“心”與“腳”同樣重要。做人要像圓規(guī)一樣,心不動(dòng),腳在走,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,終將畫出最大、最好的人生之圓。 旁 批 →以圓喻指人生,以圓規(guī)喻指人,以圓規(guī)畫圓的哲理開門見山地提出中心論點(diǎn),引起下文。 →引用澳大利亞的半身人約翰·庫(kù)提斯、司馬遷、華少以及中國(guó)男子田徑接力隊(duì)的事例,從正面論證“人若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須堅(jiān)定信念、努力奮斗”的中心論點(diǎn),材料詳實(shí),令人信服。 →總結(jié)上文

34、事例,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定信念、努力奮斗的重要作用。 →引用俗語(yǔ)、詩(shī)句,重申“心”與“腳”對(duì)“畫圓”的作用,證明中心論點(diǎn),首尾呼應(yīng)。 【名師點(diǎn)評(píng)】文章圍繞中心論點(diǎn)詳細(xì)列舉了澳大利亞的半身人約翰·庫(kù)提斯、司馬遷、華少以及中國(guó)男子4×100米接力隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉贸晒Φ氖吕?,充分地證明了中心論點(diǎn)。語(yǔ)言流暢,詳略得當(dāng),不失為一篇考場(chǎng)佳作。 材料作文 材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來(lái)立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源,不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫作,考查學(xué)生對(duì)材料的分析能力??忌赏ㄟ^(guò)對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行分析,確定材料主旨,圍繞主旨選定立意并擬題寫作。常見的材料作文主要有以下擬題誤區(qū):(1)題目偏離

35、材料的限定。(2)題目過(guò)大、寬泛,沒有針對(duì)性。(3)題目過(guò)長(zhǎng),顯得松散。(4)題目缺乏新意,落入俗套。(5)題目缺少文采。編者以2020年益陽(yáng)中考真題為例,教授考生一些材料作文寫作技巧,以期幫助學(xué)生精彩擬題,完美作文。因材料作文與話題作文的擬題方法相同,故在此不再贅述,考生可參照話題作文擬題技巧擬題。 (2020益陽(yáng))閱讀下面的材料,按要求作文。(50分) 生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能,并且,無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問心無(wú)愧地說(shuō):“我已經(jīng)盡我所能了?!?/p>

36、 讀了上面的材料,你有何感觸?請(qǐng)選擇你感觸最深的一點(diǎn),選擇一個(gè)合適的角度,寫一篇文章。 要求:①內(nèi)容具體,有真實(shí)情感; ②題目自擬; ③寫成記敘文或議論文; ④標(biāo)點(diǎn)正確,書寫規(guī)范,不少于600字; ⑤文中請(qǐng)不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和校名。 1.緊抓材料分析。材料探討人生哲理,由“生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心”可知,材料的中心話題是“自信、堅(jiān)持”,材料強(qiáng)調(diào)人生在世要心懷自信,并能為自己信奉的事情而堅(jiān)持,做到“能問心無(wú)愧地說(shuō):‘我已經(jīng)盡我所能了?!笨忌灰車@材料主旨立意,抒寫自己對(duì)“自信、堅(jiān)持”的理解與感悟即可。

37、2.緊抓題目要求。寫作前首先注意作文內(nèi)容要真實(shí)可感,積極健康。其次注意“題目自擬”的要求,即先要根據(jù)材料內(nèi)容擬寫題目,然后再開始寫作。然后要嚴(yán)格遵循“寫成記敘文或議論文”的文體要求,抒寫自己的真情實(shí)感,切忌出現(xiàn)“四不像”文體,要規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),工整規(guī)范地書寫,做到字跡清晰,卷面整潔,并遵循“不少于600字”的要求。最后注意“文中請(qǐng)不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和校名”,嚴(yán)格遵循保密性的要求。 擬題示例 對(duì)應(yīng)選材 對(duì)應(yīng)立意 帶著自 信上路 劉邦因?yàn)樽孕?,從一介布衣成就帝王之業(yè);李陽(yáng)因?yàn)樽孕?,從一個(gè)內(nèi)向、不敢和陌生人講話,13門功課不及格的孩子變成一個(gè)英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)位列全校第二,精力更集中

38、,記憶力也增強(qiáng)的英語(yǔ)狂人;艾米·穆林斯因?yàn)樽孕?,即使是殘疾人卻成為模特…… 只要有堅(jiān)忍的意志、自信的心態(tài),就沒有做不到的事。 我自信, 我進(jìn)取 從小爸爸就鼓勵(lì)我,不管做什么事情都要有自信。我一直牢記著這句話,也一直以此鼓舞自己,在演講比賽中勇敢表現(xiàn)自我,在考試中自信作答,在生活中打理好每一件事情。每一種新的事物我都會(huì)主動(dòng)嘗試,因?yàn)槲蚁嘈?,沒什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng),只要你足夠自信。 自信讓“我”勇于嘗試,勇于承擔(dān),成就一個(gè)積極進(jìn)取的自己。 自信照 亮我人生 曾經(jīng)我因?yàn)樯眢w的殘疾而自卑,總覺得所有人都在嘲笑我,為此悶悶不樂,不敢與人交流。直到遇見我的語(yǔ)文老師,他細(xì)心地開導(dǎo)我、關(guān)心我,使

39、我走出自卑,獲得了自信。我開始主動(dòng)與他人交往,收獲了快樂與友誼。 丟掉自卑,活出自信,享受美好人生。 在堅(jiān)持 中成長(zhǎng) 小溪因?yàn)樽约旱膱?jiān)持,才能匯入大海;小草因?yàn)樽约旱膱?jiān)持,才能在惡劣的環(huán)境中生存;毛毛蟲因?yàn)樽约旱膱?jiān)持,才能變成蝴蝶。 只有堅(jiān)持不懈,才能成就美好未來(lái)。 堅(jiān)持就 是勝利 瑞典兩位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí),一位似乎發(fā)現(xiàn)了新元素,但面對(duì)繁瑣的提取與實(shí)驗(yàn),他退卻了,另一位用了近一年時(shí)間,反復(fù)實(shí)驗(yàn),為元素家族添了新成員——溴,因而名垂千史;越王勾踐忍辱負(fù)重,成為春秋最后一位霸主。 只有堅(jiān)持,才能取得成功。 …… …… …… 題目:帶著自信上路 主旨:不管經(jīng)歷過(guò)

40、什么,都要帶著自信上路,這樣才能迎得光明。 結(jié)構(gòu) 帶著自信上路 “帶著自信上路”網(wǎng)站剛剛建起,來(lái)自古今中外、五湖四海的眾多知名博主便云集于此,就“如何帶著自信上路”發(fā)了帖子: 吾嘗為布衣,然未以為無(wú)能,后見秦王,威武無(wú)比,吾思曰:“大丈夫當(dāng)如此矣!”亦自認(rèn)“吾可取而代之”。后興兵,乃成帝王之業(yè)。由布衣而王者,古今惟吾劉邦一人乎?非也。以天下為己任并終有所成者,多矣!大丈夫攜自信上路,事當(dāng)成矣! ——博主劉邦 小時(shí)候,我害羞、內(nèi)向,不敢見陌生人,不敢接電話,不敢……甚至連父母也斷定我沒出息。大學(xué)第二個(gè)學(xué)期結(jié)束,我已是13門功課不及格。但是,我沒有放棄,而是天天扯著嗓子朗讀英語(yǔ)句子

41、。 4個(gè)月后,我的舌頭不再僵硬,耳朵不再“失靈”,反應(yīng)不再遲鈍。在當(dāng)年的英語(yǔ)四級(jí)考試中,我只用了50分鐘就答完試卷,成績(jī)?yōu)槿5诙N野l(fā)現(xiàn),自己的性格弱點(diǎn)在大喊的過(guò)程中被擊碎了,注意力更加集中,記憶力不斷提高,自信也逐漸建立起來(lái)了! ——博主李陽(yáng) 我出生時(shí)小腿就沒有長(zhǎng)腓骨,剛滿周歲就進(jìn)行了截肢手術(shù),等著我的是被醫(yī)生預(yù)言“一輩子無(wú)法如正常人一樣活動(dòng)”的人生。但我不自卑,不放棄,從懂事開始我就沒有坐過(guò)一天輪椅,從小就學(xué)著和我的義肢共生共存,學(xué)習(xí)走路、跑步。在二十余年的義肢生涯中,我付出比常人多數(shù)倍的努力,從擔(dān)任奧運(yùn)選手到成為展臺(tái)上的模特兒,我以自己的經(jīng)歷告訴世界:沒有誰(shuí)是完美的,唯有自信令你

42、性感,這更勝于你身體的任何一個(gè)部位。 ——博主艾米·穆林斯 因車禍嚴(yán)重毀容,我也曾一度迷茫,但后來(lái)意識(shí)到:無(wú)論是否毀容,我的本職都是一名演員。對(duì)一名演員來(lái)說(shuō),重要的不在于是否擁有俊秀的面容,而是是否擁有成熟的演技。所以,復(fù)出后我從不介意別人提起自己的傷疤。相反的,我把車禍后的種種變化當(dāng)作自己演員生涯的一次轉(zhuǎn)型,從偶像派一步步邁向?qū)嵙ε?,不斷挑?zhàn)更為厚重的劇本和角色,在更有難度的表演中去展現(xiàn)自己的實(shí)力,終于有了在《瑯琊榜》中的涅槃重生。 ——博主胡歌 看了那么多自信者、成功者的帖子,我感觸頗深,于是也發(fā)了帖子: 我的自信心原本已跌入谷底,在我的世界里,沒有和煦的春風(fēng),沒有溫暖的陽(yáng)光,沒

43、有燦爛的笑容;有的是寒潮霧靄,有的是窒息黑暗,有的是冷如冰霜。但感謝眾多博主朋友們,讓我明白:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。我相信,帶著自信上路,奮力拼搏,我也能“直掛云帆濟(jì)滄?!?! 希望所有的朋友都能身披一襲暖陽(yáng),心系一份執(zhí)著,帶著自信上路,用實(shí)力踏平坎坷,走向光明! ——博主“尋找自信” 旁 批 →開門見山,直奔主題。 →用博客形式,有創(chuàng)新!文言句式,增添了文章語(yǔ)言的美感,展示了“劉邦”的自信。 →列舉李陽(yáng)的例子,在他前后變化中突出自信的巨大作用。 →列舉艾米·穆林斯的例子,采用自述的方式進(jìn)行概括論述,巧妙地揭示文章的主題。 →列舉胡歌的例子,進(jìn)一步表達(dá)重塑自信,才能獲得成功的主題。 →用排比句將“我”曾經(jīng)的負(fù)面狀態(tài)與如今看了各位名人的留言之后,樹立了自信的狀態(tài)形成對(duì)比。 →照應(yīng)題目和開頭,點(diǎn)明文章中心,使文章結(jié)構(gòu)完整。 【名師點(diǎn)評(píng)】本文立意新穎,引用四位名人因自信而轉(zhuǎn)變的事例,詮釋了自信的巨大力量。同時(shí)巧妙地采用博客形式寫作,結(jié)構(gòu)新穎,層次清晰;恰當(dāng)?shù)匾迷?shī)句,語(yǔ)言優(yōu)美,使文章富有文采。

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