《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 敬業(yè)與樂業(yè)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 敬業(yè)與樂業(yè)學(xué)案（無答案） 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、敬業(yè)與樂業(yè)學(xué)案 自研課導(dǎo)學(xué)】 預(yù)習(xí)課（晚自習(xí)30分鐘） 自讀自悟:《敬業(yè)與樂業(yè) 》30分鐘內(nèi)完成如下任務(wù)： 資料準(zhǔn)備：了解這篇文章的體裁和寫作背景 自主積累：把本課的生字詞寫下來進(jìn)行解釋。 自我感悟：讀懂文章，理解文章內(nèi)容，并理清結(jié)構(gòu)層次以及了解議論文的有關(guān)知識(shí)。 預(yù)習(xí)步驟： 第一步：初讀文本 讀順讀暢：標(biāo)出生字詞及文章各部分內(nèi)容找出議論文的三大部分。 第二步再讀文本，把握結(jié)構(gòu)，理清層次：1、邊讀邊總結(jié)每個(gè)自然段內(nèi)容、進(jìn)行歸納總結(jié)。2、再次默讀課文，體會(huì)作者的觀點(diǎn)對(duì)你有什么啟發(fā)。 【資料助讀】 1、文體知識(shí) 議論文亦稱說理文、論說文，就是講道理、論是非。作者通過事

2、實(shí) 材料和邏輯推理來闡明自己的觀點(diǎn)，表明贊成什么或反對(duì)什么。 議論文的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)和論證(鮮明的論點(diǎn)，確鑿的論據(jù)，嚴(yán)密的論證) 論證方法：舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證。 論證結(jié)構(gòu)：提出問題、分析問題、解決問題。 2、走近作者 　作者簡(jiǎn)介及文章寫作背 梁?jiǎn)⒊?873—1929），中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者。字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。清光緒舉人。其著作編為《飲冰室合集》?！毒礃I(yè)與樂業(yè)》是梁?jiǎn)⒊壬?0多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強(qiáng)的針對(duì)性。 預(yù)習(xí)檢測(cè) 1給下列加點(diǎn)的字注音 旁騖（　?。? 佝僂（

3、　 ） 承蜩（ ） 【自研自探導(dǎo)學(xué)】 1、作者是怎樣分析”有業(yè)之必要”的?舉了哪些例子?（認(rèn)真閱讀2-5自然段，總結(jié)每個(gè)自然段的內(nèi)容） 明確：先談?dòng)袠I(yè)的原因：有業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ) 無業(yè)的害處 反面論證 用孔子的話做理論論據(jù) 有業(yè)的重要 正面論證 用百丈禪師做事實(shí)論據(jù) 2作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性的？（認(rèn)真閱讀6-7自然段從中歸納內(nèi)容）明確： ①、什么叫敬業(yè)？ 引用 朱子的話 做 道理 論據(jù) ②、為什么要敬業(yè)？ 列舉 兩個(gè)地位懸殊的職業(yè) 作 事實(shí) 論據(jù) ③、怎樣才能做到敬業(yè)？

4、引用莊子、曾文正、孔子和法國(guó)學(xué)者的論述作道理論據(jù) 3、作者是怎樣論述“樂業(yè)”的？（理清第8自然段的結(jié)構(gòu)層次） 明確：（1）針對(duì)有人認(rèn)為“做工苦” 的感嘆，作者指出：，做任何事都要淘神費(fèi)力的（2）與其厭惡自己的本業(yè)，倒不如在工作中尋找樂趣，因?yàn)椤胺猜殬I(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！保?）接著作者分析了其中的四點(diǎn)原因：身入其中，最為有味奮斗前去，加增快樂比較駢進(jìn)，競(jìng)勝而樂杜絕妄想，省卻閑愁 4、梁?jiǎn)⒊壬谘葜v結(jié)尾說道：“我深信人類合理的生活總該如此”，結(jié)合自身實(shí)際，用自己的話說說你認(rèn)為怎樣才能“合理的生活”？ （先明白“合理的生活”指什么？再結(jié)合自身來談

5、） 明確： 　　　有業(yè) — 敬業(yè) — 樂業(yè) 要有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，對(duì)于所作的事情要生出敬意，從而認(rèn)真的做好，并在做事中發(fā)現(xiàn)樂趣，而不是一味地發(fā)牢騷。業(yè)：并不局限于狹義的謀生職業(yè)，它同樣可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。正如作者所言：“凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬?！? “日清過關(guān)”鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 書寫等級(jí)_________我的分?jǐn)?shù)_________ 基礎(chǔ)題 1．給加粗字注音。 旁騖（????）???????佝僂（????）???????解剖（????）???????扯直（????） 2．根據(jù)注音寫字。 褻dú（??

6、??）??????pián進(jìn)（????）????教huì（????）?????ji?n擇（????） 3．解釋下列句中加粗的詞。 （1）我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居，樂其業(yè)”那兩句話，斷章取義造出來的。 敬業(yè)樂群：_________________________________________________ _?斷章取義：______________________________________________ （2）但必先有業(yè)，才有可敬、可樂的主體，理至易明。 理至易明：____________________________________

7、_____________ （3）我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。 強(qiáng)聒不舍：_______________________________________________ 4．根據(jù)課文填空。 （1）孔子說：“飽食終日，________，難矣哉！” （2）我便一點(diǎn)不遲疑答道：“百行業(yè)為先，________?！? （3）孔子自述生平，說道：“其為人也，________，________，不知老之將至云爾?！? 5．請(qǐng)你根據(jù)課文和自己的理解回答問題。?作者認(rèn)為樂業(yè)的理由是什么？ __________________________________

8、______ 閱讀課文6、7自然段回答問題 6．選文作者的觀點(diǎn)是什么？ ____________________________ 發(fā)展題 4、寫出下列各句的修辭方法 （1）沒有職業(yè)的懶人，簡(jiǎn)直是社會(huì)上的蛀米蟲。 （ ） （2）怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實(shí)。（ ） （3）做工苦，難道不做工就不苦嗎？ （ ） （4）百行業(yè)為先，萬惡懶為首。（ ） 提高題 因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！币勒兆髡哌@一標(biāo)準(zhǔn)來衡量，你能從身邊舉一個(gè)例子嗎？并加以短評(píng)