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江蘇省淮安市漣水縣高溝中學八年級語文下冊 第五單元 第24課《我驕傲我是一棵樹》教學案(無答案) 蘇教版

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1、我驕傲,我是一棵樹 班級: 姓名: 一【學習目標】 1、朗讀詩歌,理解“一棵樹”的藝術形象。 2、品味詩歌優(yōu)美、凝練的語言,學習“一棵樹”的崇高精神。 3、學習并借鑒文中所運用到的多種修辭手法和象征手法。 二【學習重、難點】 1、品味詩歌優(yōu)美、凝練的語言,學習“一棵樹”的崇高精神。 2、學習并借鑒文中所運用到的多種修辭手法和象征手法,學寫詩歌。 三【自主預習】 1、了解作者 提示:李瑛(1926— ),現(xiàn)代詩人。河北豐潤人。少年時代家境貧寒。1945年考入北京大學中文系,并開始在刊物上發(fā)表詩作。先后擔任解放軍文藝社社長,總政文化部副部長,全國

2、作協(xié)理事,中國筆會中心理事,《詩刊》編委等職務。他的代表作有長詩《一月的哀思》、《寄自海防前線的詩》、《在燃燒的戰(zhàn)場》、《獻給火紅的年代》、《站起來的人民》、《難忘的一九七六年》等?!段因湴?,我是一棵樹》是李瑛1980年出版的一本詩集中的代表作,他的詩作有的已譯成了外文。 2、給拼音寫漢字 磅bó( )  shǐ( )志   hàn( ) ?! ? yǒu( ) 黑   chì( ) 熱  香chún( )  3、自主朗讀,劃出本詩朗讀的節(jié)奏及押韻的字。 4、思考:樹是如此的平凡,可它為何而感到驕

3、傲呢? 3、交流古代詩歌中 “樹”的意象。 4、請你說說文中“樹”代表什么形象? 五【達標鞏固】 1、給拼音寫漢字  磅bó(?? ?) ? shǐ(? ??)志  hàn(? ???)?海 香chún(?? ??) yǒu(?? ?)?黑 chì(?? ??)?熱? 2、解釋詞語 矢志:????????????????????????? ?  香醇:????????????????????????????????????????????? 3、選詞填空 ①??????????????(造

4、就?????鑄就)了我斗爭的品格? ②??????????????(賦予??????給予)我美的心靈? ③??????????????(留住??????挽住)軟軟的云霞? 4、《我驕傲,我是一棵樹》是當代詩人?????????????的作品,詩人在詩中用??? ????的修辭手法,充分展開想象,借?????????????的形象,謳歌了美的心靈,抒發(fā)了人生理想。 5、我驕傲,我是一棵樹,你能體會作者所說的“驕傲”的主要含義嗎? 6、閱讀下面語段,回答問題。? ①無論是紅色的、黃色的、黑色的土壤,? 我都將頑強地熱情地生活。 ②哪里有孩子的哭聲,我便走去,?用柔嫩的枝條擁抱他們,?給他們一只只紅艷艷的蘋果;? 哪里有老人在呻吟,我便走去,?拉著他們黃色的、黑色的、白色的多繭的手,?給他們溫暖,使他們歡樂。 ③我愿摘下耀眼的星星,?給新婚的嫁娘,?作閃光的耳環(huán);?我要挽住輕軟的云霞,?給辛勤的母親,?作擦汗的手帕。 ④雨雪紛飛--?我伸展開手臂,覆蓋他們低矮的小屋,?作他們的傘,?使每個人都有寧靜的夢;?月光如水--?我便彈響無弦琴;?撫慰他們勞動回來的疲倦的身子,?為他們唱歌。?我為他們抗擊風沙,?我為他們抵御雷火?

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