北京市三年級道德與法治上冊5 走近我們的老師
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北京市三年級道德與法治上冊5 走近我們的老師 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下面幾位同學(xué)的做法,正確的是( )。 A.小明被老師誤會了,他感到委屈,學(xué)習(xí)熱情也大大降低了 B.小麗跟同桌說悄悄話,被老師批評了,她感到很沒面子 C.老師批評小紅不該亂扔垃圾,她立即向老師道歉 2 . 老師陪伴著我們的成長,和老師的相處過程中,下列同學(xué)的做法正確的是( )。 A.小軍因犯錯被請家長,他認為老師故意針對他 B.老師在課堂上錯怪了小剛,他當(dāng)眾頂撞老師 C.小紅認為老師只喜歡成績好的同學(xué),覺得老師不公平 D.上學(xué)路上遇到老師,小明主動上前向老師問好 3 . 當(dāng)我們在校外遇到老師時,應(yīng)該( )。 A.向老師問好 B.扭過頭,就當(dāng)沒看到 C.不和老師說話,因為老師太嚴厲了 4 . 課間見到老師,說( )。 A.老師早 B.老師再見 C.老師好 5 . 對老師表達感謝的方式不正確的是( ) A.對老師說聲謝謝 B.給老師送一份貴重的禮物 C.作業(yè)要認真,字跡要工整 D.上課認真聽講,保持安靜 二、填空題 6 . 當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng),或者對我們產(chǎn)生了誤會時,我們可以向老師_____情況。 7 . 教師節(jié)是每年的___________。 8 . “我很想回答問題,但老師總是不點我名。我認為老師偏心?!边@種想法是__________的。(選填“正確”或“錯誤”) 9 . 看到老師,我們要________。 10 . 社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的_____。 三、判斷題 11 . 對老師的教學(xué)有意見,提出自己的建議,這是不尊重老師的行為。(___) 12 . 老師每天就給我們上幾節(jié)課,這工作太輕松了。(______) 13 . 美術(shù)老師又不是我們班主任,所以我不用尊重他。(_______) 14 . 當(dāng)老師誤解我們的時候,我們應(yīng)該心平氣和的跟老師說清楚。(______) 15 . 在我們的學(xué)校里,工作的人們有校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、各科教師、圖書管理員、門衛(wèi)等, 他們辛勤地工作,共同把學(xué)校辦好。(_______) 四、簡答題 16 . 用幾句話描述一下你的數(shù)學(xué)老師。 17 . 有些同學(xué)在學(xué)校只尊重自己的班主任,不尊重其他老師,你認為這樣做對嗎?為什么? 五、綜合題 18 . 小朋友,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,你最喜歡( )老師。為她(他)畫一幅精美的賀卡,再寫上祝福的話吧! 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡答題 1、 2、 五、綜合題 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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