2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題 第十一章第五節(jié)
《2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題 第十一章第五節(jié)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題 第十一章第五節(jié)(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 2020年語文高考二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題 第十一章第五節(jié) 1.閱讀下面的文字,完成后面的題目。 在蔡元培身上,有著學(xué)者的風(fēng)度、君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。平素,他總是表情凝重而和善,舉止迂緩而沉毅,語調(diào)不高,卻透出清朗和睿智。蔡元培兼有東西方兩大文化之長,“一是中國傳統(tǒng)圣賢之修養(yǎng),一是法蘭西革命中標(biāo)揭之自由平等博愛之理想”。他對西方理性精神的執(zhí)著追求和對中國讀書人修身養(yǎng)性傳統(tǒng)的誠心恪守,是造就其高尚人格的基本因素。 蔡元培的許多朋友和學(xué)生用“無所不容”來說明他兼容并包的思想和仁人君子的雅量。
2、在主政北大期間,蔡元培聘任了新文化運(yùn)動的得力干將,又選賢任能地留任守舊派學(xué)問大家。在社會活動中,蔡元培恬淡為懷,胸襟闊達(dá),“五四”前夕,他與林紓論戰(zhàn)。林用刻毒的語言攻擊新文化,詆毀北京大學(xué)和蔡本人,而蔡在答復(fù)林的公開信中,卻是平情論理。兩相比較,其境界之高低不言自明。圍繞《石頭記索隱》,蔡元培曾與胡適展開過學(xué)術(shù)爭論,這是一場“君子之爭”,但年少氣盛的胡適對包括蔡著的《石頭記索隱》在內(nèi)的舊紅學(xué)放言貶損,謂為“猜笨謎”“大笨伯”等,詞氣頗為尖刻。蔡不同意胡適的觀點,撰文反駁,但僅僅申述己意,未嘗有為此作氣之意。蔡元培作為晚清翰林,在書法方面卻不甚講究,這使得一些學(xué)界后輩們疑惑不解。在北京大學(xué)的一次
3、宴會上,率直的錢玄同幾杯酒落肚,忽然向蔡校長提出了這個問題:“您的字寫得這樣蹩腳,為什么可以點中翰林?”此話出口,席間眾人頓感此舉未免太使蔡校長難堪。豈料,蔡不以為忤,反而笑答道:“因為那年主考官最喜歡黃庭堅的字,我少年時剛巧學(xué)過黃體,所以能中試?!北緛砜赡艹霈F(xiàn)的尷尬場面竟在不經(jīng)意的舒言緩語中化解了,蔡的性格和涵養(yǎng)于此可見一斑。處世恬淡,待人平易,非有超脫的氣質(zhì)和博愛的胸懷,是不易做到的。 大概因為這平易淡然,蔡元培作為“好好先生”的形象不知不覺中被放大了。有人以為他接物待人“太濫”,有人覺得他臨事無可無不可,有人甚至說他參政理事易受別人影響和操縱,等等。但是,蔡元培“一遇大事,則剛強(qiáng)之性
4、立見”。這一特點較集中地表現(xiàn)于他主政北京大學(xué)那一時期。北京大學(xué)實行“學(xué)術(shù)自由、兼容并包”的辦學(xué)方針,當(dāng)時社會上守舊勢力與軍閥政客集團(tuán)聯(lián)手,詆毀北大和蔡的辦學(xué)方針,一時間“黑云壓城”。曾經(jīng)為蔡改革北大出謀劃策的湯爾和等人轉(zhuǎn)而力勸他解聘陳獨(dú)秀、制約胡適,以緩和外界的壓力。蔡長時間沉默著,聽著湯等人的勸解,最后他站起身,決然說道:“北京大學(xué)一切的事,都在我蔡元培一人身上,與這些人毫不相干!”他后來發(fā)表《洪水與猛獸》一文痛斥軍閥,再次表現(xiàn)出“臨大節(jié)凜然不可犯”的風(fēng)骨。“五四”前后的北京大學(xué),倘沒有蔡元培的如此“擔(dān)當(dāng)”,恐怕早為守舊勢力摧垮也未可知。有人概括他的這種性格為“內(nèi)和外介,守正不阿”,確是頗為
5、切合的。 無論是從事教育還是參與政治,蔡元培始終不失書生本色。人們或許會注意到,蔡一生中辭職的次數(shù)非常之多,其中引起社會反響的“辭職事件”就有數(shù)起。他抱著“合則留,不合則引去”的自由信條,合與不合的尺度在于他所信守的價值觀,至于高官厚祿則并不足惜。每次辭職后,他便重操舊業(yè),以老學(xué)生的身份向歐洲的大學(xué)注冊入學(xué),進(jìn)行自己心愛的學(xué)術(shù)研究。他自述的“一生難進(jìn)易退,性近于學(xué)術(shù)而不宜于政治”,正是其書生本色的最好體現(xiàn)。在蔡元培看來,學(xué)人參政,應(yīng)力謀為公眾做事,而不可以權(quán)謀私。他鄙薄那些利欲熏心的官吏,雖曾置身官場,卻清廉奉公,潔身自好。每當(dāng)見到那些做大官的人購田置產(chǎn)常不勝嘆息,以為與其留給子孫金
6、錢、華屋、良田,莫如策勵晚輩求得真才實學(xué),在人世間有所作為。本此觀念,他一生兩袖清風(fēng),生活儉樸,直至晚年仍賃屋居住,以致引來他的學(xué)生和朋友“贈屋祝壽”的那段佳話。為了他自己認(rèn)定的人生價值,蔡幾十年如一日,毫不茍且。 蔡元培的人格修養(yǎng)在其一生的主要社會活動中自然地流露和表現(xiàn)出來,構(gòu)成其復(fù)雜文化品性的最為基本的部分。 有人認(rèn)為蔡元培是“好好先生”,有人認(rèn)為蔡元培“守正不阿”,請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā? 答:________________________________________________________________________ ____________________
7、____________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。解答本題,可以有三種選擇,一是認(rèn)定蔡元培是“好好先生”;二是認(rèn)定他“守正不阿”;三是既肯定他是“好好先生”,又肯定他“守正不阿”。無論選擇何種觀點,作答時首先要明確觀點,然后從文本中找出具體內(nèi)容加以證明。 答案:示例一:蔡元培是“好好先生”。①思想上兼容并包,聘任新文化運(yùn)動的得力干將,
8、又留任守舊派學(xué)問大家;②處世恬淡,待人平易,胸襟豁達(dá)。 示例二:蔡元培“守正不阿”。遇大事,剛強(qiáng)有主見,抵制外界壓力,敢于擔(dān)當(dāng),發(fā)表文章,痛斥軍閥。 示例三:蔡元培既是“好好先生”,又“守正不阿”。兼容并包,胸襟豁達(dá);遇大事堅持立場,剛強(qiáng)有主見。 2.(2020·重慶調(diào)研)閱讀下面的文字,完成后面的題目。 細(xì) 菌 [美]劉易斯·托馬斯 我們認(rèn)為,人類疾病的肇事者,是一群有組織的、現(xiàn)代化的魔鬼。而在這敵陣中,最顯眼的、坐中軍大帳的便是細(xì)菌。我們斷定,它們干起壞事來該是饒有興致的。它們到我們身上逐利,它們數(shù)量太多,疾病看來是不可避免的,假如我
9、們成功地剿滅了一種疾病,總會有一種新的疾病伺伏在一旁,等著取代它的位置。 然而,在現(xiàn)實生活中,即使在最壞的情況下,我們也從來都只是那個龐大的細(xì)菌王國相對漠不關(guān)心的對象。細(xì)菌致病并非常規(guī),疾病通常是由為共生而進(jìn)行的談判無結(jié)果造成的,是因為共生雙方中的一方越過了邊界線。 有些細(xì)菌只是在產(chǎn)生外毒素時才對人類有害,而從某種意義上說,它們只是在自身生病時才產(chǎn)生外毒素。白喉桿菌和白喉鏈球菌只有在受到噬菌體[注]侵襲時才產(chǎn)生毒素。為毒素的產(chǎn)生提供密碼的是病毒,未受感染的細(xì)菌是沒有獲得密碼通知的。我們?nèi)旧狭税缀?,那是一種病毒感染,但病毒感染的不是我們。我們卷入的不是一場跟毒素的直接對抗賽,而好像是無意中撞
10、入了他人的麻煩。 有些微生物具有侵害人體的特殊能力,如結(jié)核桿菌、梅毒螺旋體、瘧原蟲等。但從進(jìn)化論的意義上講,它們能引起疾病或死亡,這對它們自己也沒有什么好處。對大多數(shù)細(xì)菌來說,引起疾病也許是它們的禍?zhǔn)?,它們要冒的生命危險比我們的危險更大。一個人帶上了腦膜炎病原菌,即使不用化學(xué)療法,致命的危險也不大。相比之下,腦膜炎病原菌運(yùn)氣不好碰到人身上,它們致命的危險可就太大了。大多數(shù)腦膜炎病原菌很精明,只停留在人體的表面,在鼻咽部呆著。腦炎流行時,大多數(shù)帶茵者身上、鼻咽部就是病原菌呆的地方。一般說來,它們在那兒對人是無害的。只有在原因不明的少數(shù)人身上,它們才越過了界線。這時人菌兩方就一塊兒遭殃了,而大多
11、數(shù)時候,更遭殃的是腦膜炎病原菌。 大多數(shù)細(xì)菌一門心思在吃喝,它們不斷改變著有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),這樣,這些分子便可被用來滿足其他生命形式的能源需要。總的說來,這些細(xì)菌相互之間不可分離,以相互依賴的群落的形式生活在土壤或海洋中。有一些細(xì)菌在更專門、更局部的關(guān)系中成了更高級生物的共生者,作為工作零件活在其組織中。如果沒有根瘤菌,豆科植物的根瘤就不會形成。動物腸道內(nèi)的微生物群落成了動物營養(yǎng)系統(tǒng)的一部分。當(dāng)然還有線粒體和葉綠體,它們在一切生物里都是正式居民。 細(xì)察之下,最居心叵測的微生物——那些似乎真的希望我們得病的細(xì)菌,倒更像旁觀者、流浪漢和偶來避寒的陌生客。它們一有機(jī)會就侵入人體,進(jìn)行繁衍,有一些會
12、到達(dá)我們肌體最深處的組織,闖入血流,但還是我們對它們的存在作出的反應(yīng)使我們得病。我們身體中用以迎戰(zhàn)細(xì)菌的火藥這樣猛烈,又牽涉這樣多的防御機(jī)制,它們對我們的危險性比入侵者還要大。我們周身都是爆炸裝置,我們?nèi)聿紳M了地雷。 是細(xì)菌帶來的信息讓我們受不了。我覺得,我們的大多數(shù)病很可能都是這樣得的。有些時候,濫殺的機(jī)制是有免疫作用的,但我們因一些信號就把自己撕毀成碎片,我們在這些信號面前非常脆弱,比在任何食肉獸群面前還脆弱。實際上,我們在受著自身的五角大樓的擺布。大多數(shù)時候是這樣的。 (選自《細(xì)胞生命的禮贊》,有刪改) 《細(xì)胞生命的禮贊》一書曾獲得美國國家圖書獎,至今暢銷不衰。請根據(jù)本文內(nèi)容,探
13、究這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:此題考查探究能力。這本書能夠暢銷不衰,很顯然是因為它具有兩個方面的魅力:一是內(nèi)容上的實用性、知識性和趣味性;二是語言的生
14、動形象。抓住這些,即可歸納出答案。 答案:(示例) ①文章內(nèi)容與人類自身的生命、生活密切相關(guān),易于引起普遍關(guān)注。②知識性強(qiáng),利于讀者開闊眼界,激發(fā)思維。③趣味性強(qiáng),能夠吸引讀者。④語言通俗,生動形象,深入淺出,易于讀者理解。⑤觀點新穎獨(dú)到,科學(xué)性強(qiáng),有助于讀者消除頭腦中固有的錯誤認(rèn)識。(答出任意三點即可) 1.閱讀下面的文字,完成后面的題目。 頂著橡樹的牛犢 隨著作品在歐洲的出版,索爾仁尼琴在世界文壇的聲譽(yù)日隆。1970年,因為“在追求俄羅斯文學(xué)不可或缺的傳統(tǒng)時代所具有的道義力量”,索爾仁尼琴獲得了當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎。但索爾仁尼琴得到蘇聯(lián)當(dāng)局的明確警告:出去后就別想再回國。沒有選
15、擇主動流亡的索爾仁尼琴致信斯德哥爾摩,出于個人原因放棄諾貝爾獎。1973年底,以揭露十月革命以來“非人的殘暴統(tǒng)治”為主旨的《古拉格群島》第一卷也在巴黎出版,集中體現(xiàn)了索爾仁尼琴反對強(qiáng)權(quán)和暴力、極力消除籠罩在自己國家頭上不真實的神話和虛假印象、追求正義和真理的思想。但四年后,作為國際知名人士的索爾仁尼琴還是被迫出走他鄉(xiāng),并被剝奪蘇聯(lián)國籍,從聯(lián)邦德國、瑞士一直流亡到美國。 有人說,索爾仁尼琴的聲譽(yù)來自對蘇聯(lián)的批評,他作為“鐵幕”以西的政治工具而被過度吹捧。但事實上,即使受到西方各國的優(yōu)待,索爾仁尼琴依然像自傳《牛犢頂橡樹》中牛犢那樣,在鐵幕那邊橫沖直撞,1978年,他在哈佛大學(xué)批評西方的演講招致
16、美國的圍攻。而1994年被葉利欽邀請回到故鄉(xiāng)后,他又無情地揭露俄羅斯社會現(xiàn)實并猛烈抨擊當(dāng)權(quán)者,1998年拒領(lǐng)葉利欽總統(tǒng)頒發(fā)的圣安德列勛章?!爸灰€活著,或者直到牛犢頂?shù)较饦渖险蹟嗔瞬鳖i時為止,或者是橡樹被頂?shù)弥ㄖ懀乖诹说厣蠟橹??!彼鳡柸誓崆龠@樣形容自己,他這個“知其不可為而為之”的牛犢,總是很不明智地、數(shù)十年如一日地用自己的腦袋和犄角狂熱地頂向枝干龐大根基深厚的橡樹。 索爾仁尼琴就像巴爾扎克所說的那樣:“作家之所以成為作家,作家(我不怕這樣說)能夠與政治家分庭抗禮,或者比政治家還要杰出的法則,就是由于他對人類事務(wù)的某種抉擇,由于他對一些原則的絕對忠誠?!倍砹_斯女作家尤利茲婭認(rèn)為,索爾仁尼
17、琴是上一代作家中最后一位代表良知的作家,他能夠改變社會進(jìn)程,或至少影響了國家和社會的發(fā)展。索爾仁尼琴自己也認(rèn)為:“文學(xué)可以加速歷史前進(jìn)的腳步?!薄俺錾淖骷遥怀晒Φ恼位顒蛹?。”北京大學(xué)俄語系任光宣教授這樣評價這位像陀思妥耶夫斯基一樣,用文字和口號為俄羅斯命運(yùn)奔走甚至受難的文學(xué)家。 摩羅在《巨人何以成為巨人》中說:“領(lǐng)袖不只是代表人民,而且的的確確是由人民培養(yǎng)出來的。有什么樣的人民就會有什么樣的領(lǐng)袖,從而也就有什么樣的民族和社會?!痹诙砹_斯,之所以能產(chǎn)生像索爾仁尼琴、帕斯捷爾納克等偉大的文學(xué)巨人,其原因就是有這樣一群具有“強(qiáng)烈的尊嚴(yán)意識和人道主義傾向”的知識分子,并在普通百姓中獲得廣泛支持
18、。也因如此,1994年之后的索爾仁尼琴甚至一度被視為俄羅斯未來的先知?!八艿玫蕉砹_斯百姓認(rèn)同主要是在于他的使命感,在大家不敢說的時候他說了真話。這也是俄羅斯200多年來的一個傳統(tǒng),無論知識分子還是普通百姓?!比A東師范大學(xué)俄羅斯文學(xué)專家陳建華這樣評價索爾仁尼琴。 總結(jié)自己的一生,索爾仁尼琴在《牛犢頂橡樹》中說到:“我一生中苦于不能高聲講出真話。我的一生都在于沖破阻攔而能夠向公眾公開講出真話?!钡钊诉駠u的是,隨著年華無情流逝,當(dāng)年的“斗士”索爾仁尼琴也只能坐在輪椅上接見現(xiàn)任總統(tǒng)?!八骼系纳眢w確實一日不如一日了?!焙退鳡柸誓崆傧嘧R并長期保持聯(lián)絡(luò)的北京大學(xué)任光宣教授這樣說。 (摘自《索爾仁尼琴
19、:俄羅斯良知》) 【注】 亞歷山大·伊薩耶維奇·索爾仁尼琴(1918年11月12日-2020年8月3日),蘇俄著名作家、政論家、歷史學(xué)家、詩人、社會活動家。1970年,他以揭露抨擊蘇聯(lián)時政的《古拉格群島》一書,被授予諾貝爾文學(xué)獎。1974年,索爾仁尼琴被當(dāng)局驅(qū)逐出境。蘇聯(lián)解體前夕,索爾仁尼琴獲得平反。1994年返回俄羅斯,1997年當(dāng)選俄羅斯科學(xué)院院士,2020年獲俄羅斯國家獎。2020年8月3日晚因中風(fēng)在莫斯科逝世,享年89歲。 你是如何理解索爾仁尼琴是“上一代作家中最后一位代表良知的作家”的含義? 答:_________________________________________
20、_______________________________ ________________________________________________________________________ 答案:在俄羅斯文學(xué)中,陀思妥耶夫斯基、帕斯捷爾納克等文學(xué)巨匠用文字和口號為俄羅斯命運(yùn)奔走,索爾仁尼琴和他們一樣,具有強(qiáng)烈的尊嚴(yán)意識和人道主義傾向。在大家不敢說真話的時候勇于沖破阻攔而能夠向公眾公開講出真話。盡管遭受痛苦與磨難,仍不辱使命,堅持真理與抗?fàn)?,最終贏得世人的贊譽(yù)與尊重。 2.閱讀下面的文字,完成后面的題目。 可愛的汪曾祺 張小牛
21、我們婁底的文友們相聚,總要聊起汪曾祺。13年前,他和幾位文壇名家一起來到我們這個偏僻小市,給我們留下了生動可愛的印象,我們怎么都忘不了呵! 其實,早在上世紀(jì)80年代初,省城的一個青年作者筆會上,我就見過汪老了。那正是我們剛讀過《受戒》、《大淖記事》等小說的時候,于是,汪老成了筆會的話題熱點。因此當(dāng)筆會組織者宣布,汪曾祺將從北京趕來給我們上一堂課時,大家頓時歡呼起來。第二天,汪曾祺先生在我們目不轉(zhuǎn)睛的注視下走上講臺。矮矮的個子,全無棱角的圓頭圓臉,一雙閃爍著智慧又透著淡定的小眼睛,慢悠悠的聲調(diào),一下子就把我們拉進(jìn)了《受戒》那明凈悠遠(yuǎn)的境界里。他就在明凈悠遠(yuǎn)的境界里跟我們拉家常,說他怎么寫《受戒
22、》的,怎么寫《大淖記事》的,說當(dāng)初他的老師沈從文怎么叮囑他寫小說的,讓我們在這“家?!崩镆粚訉咏议_知識的硬殼,去努力接近文學(xué)的真理。難怪他的小說能給文壇吹來新鮮得如同清晨一般的風(fēng),讓我們的審美視野里漫溢綿綿韻味,在我們的生命體驗中樹起一道異常美麗的風(fēng)景呢! 10年后,汪曾祺居然到婁底這個小地方來了。在我眼里,年已七旬的汪老似乎沒有太大變化,那張圓圓的臉依然很純凈地紅潤著,除了圓圓的腦袋上細(xì)軟稀疏的頭發(fā)幾乎全白。他是與另外五位名家一起,接受我們婁底地區(qū)文聯(lián)的邀請來舉辦文學(xué)講座的,另五位文壇名家一致推舉他率先開講,他也就不再推辭,照樣和眾多崇拜者拉家常,談自己與文學(xué)的緣分,談自己對小說意境、意蘊(yùn)
23、和語言魅力的理解,讓我們聽得如癡如醉。講座完畢后,評論家胡德培對汪曾祺說,您的小說語言太神奇,拆開詞、句來看,實在平常,可連接成篇卻別具韻味呵。汪老就眨巴著小眼睛,笑。 婁底的許多“汪迷”都抓住這個難得的機(jī)會,希望得到汪老的墨寶,他一一給予滿足。有位又愛文章又愛集郵的青年拿來一套小型張,請汪老在那上面簽名,他也照辦了。我都有點不好意思了,就怕“汪迷”色彩沾了俗,但他仍然只將那雙小眼睛眨巴幾下,微微地笑。 次日,天不亮我們就直奔祝融峰看日出。只遺憾上了峰頂守候至天亮,卻因為突然涌出漫天云霧,太陽終未得見。文聯(lián)一年輕干部沮喪地說,聽了一回日頭哩。 汪老聞言連連點頭:“嗯,有意思,聽日頭
24、,有詩意,也有禪意啊。” 我總覺得汪老很有幾分“禪”意,這感覺從讀《受戒》就開始了。了解他曲折坎坷的一生后,我更加覺得,歷經(jīng)磨難備受擠壓,卻能將生活做一種藝術(shù)的變形處理輕輕擱置,而后再用變形的藝術(shù)手段把俗世生活予以精彩表現(xiàn),沒有一種禪境恐怕很難呵。 從祝融峰下來,去著名的圣帝廟參觀,很多游人都向圣帝磕頭、作揖。我也作揖了,并非因為迷信,乃是將圣帝當(dāng)做巍巍南岳的代表,抑或標(biāo)為心頭某種高度的符號。但我在熙攘人流里注意到,汪老既不磕頭也不作揖,只是瞇著小眼睛久久打量著南岳圣帝,不知道那圓圓的腦袋里此刻想著什么。文聯(lián)一位資深攝影師驚詫了,他告訴我,想給汪老拍一張打量圣帝的照片,大霧里得用閃光燈,
25、奇怪的是閃光裝置有雙保險居然連按三次都不亮,怎么了呵,莫非圣帝也被眼前這個有著佛相的小老頭鎮(zhèn)住了? 汪老走了幾年了,他卻依然活在我心中。至今,我時不時還能看到,那明凈悠遠(yuǎn)的神韻里,有一種晨光般的禪意。 (選自《光明日報》,有刪改) 對汪曾祺的“可愛”之處,不同的人會有不同的看法,請結(jié)合文本就其“可愛”之處的任意一方面談?wù)勛约旱目捶ā? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________
26、________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本題考查探究能力。解答此題,首先應(yīng)找出文中有關(guān)汪曾祺“可愛”之處的文字。然后,抓住其中一點,結(jié)合現(xiàn)實生活和自己的理解展開分析即可。 答案:示例一:當(dāng)評論家對汪曾祺的作品進(jìn)行恭維時,他“眨巴著小眼睛”“笑”,這“淡定”是可愛的;登祝融峰沒看到日出,他不感到遺憾,還感到有收獲,這“淡定”是可愛的。這種淡定值得我們學(xué)習(xí),但是如果對任何事情都“淡定”,與世無爭,就會喪失奮發(fā)向上、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇氣和激
27、情,特別是在青年時期。因此,對待名利、得失,我們應(yīng)淡定;對待事業(yè),我們不能一味地淡定。 示例二:汪曾祺給文學(xué)青年熱心傳授經(jīng)驗,對青年的要求,一一滿足,不以長者自居、不因自己是名人而高高在上的品德是可愛可敬的?,F(xiàn)實生活中,常有一些人出名后便驕傲自大,目空一切,看不起普通人。這些人永遠(yuǎn)無法贏得人們的尊敬,最終將從高處跌下,摔得粉身碎骨。所以,我們應(yīng)該向汪曾祺學(xué)習(xí),不驕不躁,虛懷若谷。 3.閱讀下面的文字,完成后面的題目。 詩文大家余光中 學(xué)富五車的人可以妙趣橫生嗎?儒雅冷靜的人可以豪情萬丈嗎?矮小的人可以巨大嗎?水火可以同源嗎?可以。余光中就是這樣一組奇妙的矛盾。 身高不過五尺三寸,體重
28、不足50公斤,散文家思果卻形容他“全身每一錢都是腦”,大女婿戲稱他為“小巨人”。女兒姍姍說:“父親那種外斂而內(nèi)溢的個性,似乎一座冰封的火山,只有在筆端引爆才安全?!? 平時謹(jǐn)言慎行,自律甚嚴(yán),寫作時宛如苦行僧,不煙不酒,只要一杯紅茶或普洱苦茶。他的生活,距離清教徒可能不遠(yuǎn),他是那種隨時保持冷靜的人。他說他的書房非常斯巴達(dá),并非藝術(shù)之宮、象牙之塔,而是苦練之地;又說他的書桌是繆斯接生的手術(shù)臺。這樣潛心育人的大師,卻也是極端浪漫的詩人。他看花事,總是“看到絕望才離開”。他追逐美景,神魂顛倒:思果曾目睹他“為了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致,趕著開車前去,神魂都貫注進(jìn)去了,口中還喃喃有詞,有些恍惚,
29、怪不得他詩思那么妙”。他是個唯美主義者,對于美的人、事、物,品味十分敏感,他的耳目所接,常成妙諦,美不勝收。他自稱是“藝術(shù)的多妻主義者”。 梁錫華說他“平常是冷靜明澈像一泓秋水的人物”。楊牧早年就以“冷靜文明”一詞來形容他,但是他熱情起來,可以和朋友暢談深宵,心情一好,就妙語如珠,讓人應(yīng)接不暇。不過,據(jù)黃國彬的觀察,“在一般的場合,余光中說話不多,碰見話不投機(jī)的人,更常常正襟危坐,態(tài)度頗為嚴(yán)肅,完全遵守荀子的忠告……可是,一旦置身于可與言的朋友之間,他就會慷慨地打開話匣,展現(xiàn)里面的珠璣了?!? 余光中在《娓娓與喋喋》一文中曾說,“朋友之間無所用心的閑談,如果兩人的識見相當(dāng),而又彼此欣賞,那真
30、是最快意的事了……真正的知己,就算是脈脈相對,無聲也勝似有聲?!彼栽谘鐣?,不幸和俗人相鄰而坐,偏偏對方又喋喋不休,詩人就會“恨不得他忽然被魚刺梗住”。 西班牙哲人桑塔耶納說:“雄辯滔滔是民主的藝術(shù),清談娓娓的藝術(shù)卻屬于貴族。”余光中向往的顯然是品位上的貴族的娓娓了。 余光中的字典里似乎沒有“馬虎”兩個字,不論他做什么,即使是娛樂,都要全神貫注。他不懂為什么有人能夠一邊聽音樂,一邊讀書。在余家,平常是聽不到音樂的。他說,“為了對音樂家的尊敬,聽音樂就該正襟危坐,聚精會神?!彼^“背景音樂”在余家是不受歡迎的。 以此類推,余光中做任何事情,都保持同樣的態(tài)度。珊珊說:“爸爸是不容許有錯誤的
31、人。”文章不能出錯,生活不能出錯,品德不能出錯。他是個完美主義者。 有人認(rèn)為余光中是個完美主義者,也有人認(rèn)為余光中是個不合時宜書生氣十足的人,你怎樣看?結(jié)合原文談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:同意觀點一:余光中是個完美主義者。闡發(fā)要點:①他在寫作上追求完美,創(chuàng)作了大量的詩歌、散文、文學(xué)評論等作品;②生活中傾向淡泊、寧靜,做什么事都不馬虎,全神貫注,不能出錯;③喜歡與有品位的人談話,與人交際總是克制自己,不放浪形??;④大力提攜后輩,培養(yǎng)年輕人,到處演講,卻從不計酬勞,等等。 同意觀點二:余光中也確實表現(xiàn)出了一個不合時宜的書生氣十足的人。闡發(fā)要點:①在這個五光十色的時代,人的生活是多樣的,有人喜歡邊聽音樂邊讀書,也是可以理解的;②人應(yīng)該展示自己的真性情,李白、蘇軾就是因為有自己的性格才為后人所稱道;③人需要寧靜,也需要宣泄。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第七章-透射電子顯微鏡
- 群落的結(jié)構(gòu)(課件)
- 焊接基礎(chǔ)知識
- 水文地質(zhì)學(xué)課件
- 某公司員工工傷安全管理規(guī)定
- 消防培訓(xùn)課件:安全檢修(要點)
- 某公司安全生產(chǎn)考核與獎懲辦法范文
- 安全作業(yè)活動安全排查表
- 某公司危險源安全辨識、分類和風(fēng)險評價、分級辦法
- 某公司消防安全常識培訓(xùn)資料
- 安全培訓(xùn)資料:危險化學(xué)品的類別
- 中小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計劃快樂度寒假充實促成長
- 紅色插畫風(fēng)輸血相關(guān)知識培訓(xùn)臨床輸血流程常見輸血不良反應(yīng)
- 14.應(yīng)急救援隊伍訓(xùn)練記錄
- 某公司各部門及人員安全生產(chǎn)責(zé)任制