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1、初二語文第二單元復(fù)習(xí) 測試（A卷）人教實(shí)驗(yàn)版 一、知識積累與運(yùn)用（16分） 1．給下面加粗的字注音。（4分） 詰問(　　 ) 懼憚(　　 ) 妥貼(　　 ) 瑣屑(　　 ) 取締(　　 ) 翳(　　 ) 吊唁(　　 ) 人才濟(jì)濟(jì)(　　 )(　　 ) 2．根據(jù)拼音填漢字。（3分） 震sǒnɡ(　　) 笨zhuō(　　) chuāng(　　)疤 tuí(　　)唐 交xiè(　　) è(　　)耗 3．文學(xué)常識填空。（3分）《背影》的作者是______，字______，江蘇楊州人。______、______、______。作品收在_______

2、_里。 4．判斷正誤。（3分） （1）《阿長與〈山海經(jīng)〉》是一篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章幾乎是按生活的原樣，真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年與長媽媽相處的情景。作者通過兒時(shí)往事的回憶。表達(dá)了對這樣一個(gè)勞動?jì)D女的深深懷念之情。(　　 ) （2）《背影》是一篇著名的紀(jì)實(shí)散文，它寫出了一種異常真摯與至誠的父愛。這種父愛，反映了我國一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。(　　 ) （3）余秋雨在《信客》中主要講述了一位老信客的悲慘命運(yùn)。(　　 ) 5．理解下面例句的結(jié)構(gòu)形式和內(nèi)容，然后在橫線上仿寫一個(gè)句子。（3分） 例句：母愛是船，載著我乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸；母愛是岸，任我從容休息，生命的海洋有我停泊的港灣。 _

3、________________________________________________________________________ 二、閱讀（44分） （一）課內(nèi)閱讀（14分） 阿長與《山海經(jīng)》 長媽媽，已經(jīng)說過，是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工，說得闊氣一點(diǎn)，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時(shí)叫她“阿媽”，連“長”字也不帶；但到憎惡她的時(shí)候，——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候，就叫她阿長。 我們那里沒有姓長的；她生得黃胖而矮，“長”也不是形容詞。又不是她的名字，記得她自己說過，她的名字是叫做什么姑娘的。什么

4、姑娘，我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了；總之不是長姑娘；也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過我這個(gè)名稱的來歷：先前的先前，我家有一個(gè)女工，身材生得很高大，這就是真阿長。后來她回去了，我那什么姑娘才來補(bǔ)她的缺，然而大家因?yàn)榻袘T了，沒有再改口，于是她從此也就成為長媽媽了。 雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動，或者點(diǎn)著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波，不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動，拔一株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，要告訴我的母親去了。一到夏天，睡覺時(shí)她

5、又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。 6．文中說明了作者與阿長關(guān)系非常親近的是哪句話。（2分） 7．作者并不知道阿長的真實(shí)姓名，文中對阿長名字的來歷卻做了認(rèn)真的說明，有什么作用？（4分） 8．作者不佩服長媽媽的原因是什么？（4分） 9．本段能將長媽媽真實(shí)地再現(xiàn)，可見在魯迅的童年長媽媽是一個(gè)很有影響的人物。請將在你的生活中，給你影響較大的人物描述出來，（字?jǐn)?shù)百字左右）。（4分） （二）現(xiàn)代文閱讀（30分） 立碑 楊萌 ①兄弟在一起商議著立碑的事。這事拖了快一年，時(shí)常使他們

6、心緒不安。 ②去年清明，兄弟們上墳掃墓，曠野里墓冢累累。不知何時(shí)，那些高矮大小不一的墳前都冒出了一塊塊高大的石碑，碑上刻著亡者及兒孫的姓名，碑文用黑的紅的漆描得發(fā)亮。那些石碑威風(fēng)地挺立在那里，娘親的墓淹沒在碑林里，顯得矮小而孤獨(dú)。 ③兄弟幾個(gè)臉上火辣辣的。 ④他們那時(shí)便開始考慮為娘親立碑的事?，F(xiàn)在終于決定實(shí)施。 ⑤大哥率先說：“這事要么不辦，要辦就辦得風(fēng)光些。別人家不就那灰不溜溜的石碑嗎？我們不用，我們用大理石，好看，又不易風(fēng)化?！? ⑥二哥說：“大哥說的何嘗不是？依我之見，這碑上的字也得請人手寫?？h文化局的馬局長一手好新魏體，寫碑文最好不過。” ⑦三弟獻(xiàn)疑說：“只是聽說馬局長輕易不

7、動筆”。 ⑧大哥哈哈一笑：“這倒不用為難，多打發(fā)點(diǎn)錢就是。錢這玩意兒我們還愁？能請得動馬局長，我們兄弟臉上也有光了。” ⑨兄弟幾個(gè)談得很興奮。 ⑩“誰來雕刻呢？”二哥想到這個(gè)新問題。 三弟拍一下腿，說：“哎，對了，我公司小王的老爺子是當(dāng)?shù)赜忻氖常仡^我交代一下就行了。” 這樣一合計(jì)，事情真是再順利不過了。 午后，大哥剛叫人將大理石板從車下卸下，手機(jī)嘀嘀嘀叫開了，小匣子里傳來了二哥焦急的聲音：“大哥，你知道娘親的名字嗎？” 大哥被問蒙了：“只知道娘親姓董，名字似乎沒聽說過……” 二哥說：“我也只知道娘親姓董……” 大哥有些懊惱，猶豫了一下，說“一時(shí)還真想不起……名字那塊先空

8、著，回家再說……” 二哥帶著馬局長的墨寶回來了，三弟也領(lǐng)著石匠進(jìn)了門。 兄弟幾個(gè)冥思苦想也沒想出娘親的名字，戶口簿也找不著，又不好意思向鄰人啟齒。一時(shí)躁得抓耳撓腮。 石匠撫摸著潤滑如脂的石板，輕輕嘆了口氣。然后說：“記不起就記不起了，記不起爺娘姓名的也不只你們兄弟。我說個(gè)法子，你們拿主意，古時(shí)候，女子出嫁就隨夫姓，你們老爺子姓周，你們娘親就叫周董氏了?！? 只得依了石匠。 清明節(jié)那天，兄弟們將石碑栽在了娘親的墳前。 不知為什么，幾兄弟心情還是有些沉郁，誰也沒有開口說話。 朝回走到半途，兄弟幾個(gè)下意識地轉(zhuǎn)回身去。陽光下，只見那巍巍的石碑晶瑩潔白如玉，描了金粉的碑文金光閃閃。四周那些灰

9、暗的石碑在它面前已黯淡得沒有一點(diǎn)顏色。 兄弟們的心忽地輕松了，窩在肚里莫名的火氣已經(jīng)蕩然無存。 10．給加粗的字注音。（4分） 墓冢(　　 ) 匣子(　　 ) 蒙了(　　 ) 戶口簿(　　 ) 11．本文的主人公是誰？請用自己的話概括文中的主要事件。（3分） 12．“那些石碑威風(fēng)地挺立在那里，娘親的墓淹沒在碑林里，顯得矮小而孤獨(dú)。兄弟幾個(gè)臉上火辣辣的。”試分析兄弟三人此時(shí)的共同心理。（3分） 13．第⑥段二哥為什么要請縣文化局馬局長為碑題字？（3分） 14．小說中的三兄弟真的以孝道為母親立碑嗎？請從文中找出體現(xiàn)你的看法的語句并加以說明。（3分） 15

10、．父母養(yǎng)育兒女，他們不惜付出自己的一切，小說中的兄弟三人卻連母親的名字都不知道。此時(shí)你想對兄弟三人說些什么？（3分） 16．兄弟三人共同的性格特點(diǎn)是什么？（2分） 17．此文僅僅指責(zé)諷刺兄弟三人“偽孝”現(xiàn)象嗎？為什么？（3分） 18．在日常生活中確實(shí)有不孝子孫，為使我們孝敬父母，尊重長輩，怎樣做才能弘揚(yáng)我們中華民族這一美好品德？請結(jié)合實(shí)際或所見所聞?wù)務(wù)勀愕目捶ā＃?分） 三、寫作（40分） 19．下列文題任選其一。 （1）請以“網(wǎng)”為話題寫一篇文章。 （2）溝通 要求：①文體不限 ②字?jǐn)?shù)500～600字 參考答案 一、1．jié　dàn　tuǒ

11、　xiè　dì　yì　yàn　jǐ jǐ 2．悚　拙　瘡　頹　卸　噩 3．朱自清　佩弦　散文家　詩人　學(xué)者　《朱自清全集》 4．（1）√?。?）√?。?）× 5．能用兩個(gè)與例句相同的句式來形容母愛即可。 二、（一）6．我平時(shí)叫她“阿媽”連“長”字也不帶。 7．說明阿長出身貧苦，連自己的真實(shí)姓名都沒有。 8．（1）晚上睡覺讓我不舒服；（2）背地里說別人壞話；（3）限制我的行動。 9．能描述其外貌、性格及對你的影響即可。 （二）10．zhǒng　xiá　mēng　bù 11．（1）主人公：兄弟三人； （2）事件：寫兄弟三人為了維護(hù)自己的面子而進(jìn)行的“偽孝”——為母親立碑之事

12、。 12．別人的墓地碑身高大，碑文發(fā)亮，而母親的墓被淹沒其中，顯示得十分寒酸。在人們的眼中，墓地上是否有碑，碑的好壞，這顯示著做兒女的是否有孝心，和現(xiàn)在的生活狀況。對，給母親立碑，在鄉(xiāng)親面前不能丟這個(gè)面子。 13．文化局馬局長——這是氣派和勢力的代名詞。如果能請到他題字，這在眾人面前有多露臉。以此來滿足他們的虛榮心。 14．否。如：（1）“那些石碑威風(fēng)地挺立在那里，娘親的墓淹沒在碑林里，顯得矮小而孤獨(dú)?！保?）“這事要么不辦，要么就辦得風(fēng)光些別人家不就那灰不溜溜的石碑嗎？我們不用，我們用大理石，好看，又不易風(fēng)化?！? （3）“能請得動馬局長，我們兄弟臉上也有光?！? 從這些語句當(dāng)中都能看出，他們兄弟三人所做的一切都是為了維護(hù)自己的面子，是一種虛偽的“孝敬”。 15．母親恩重如山，她給了你們生命，不要忽略母親的情感，怎能忽略母親的名字，在“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”時(shí)盡孝已晚，要為母親在心中立碑。 16．虛偽，不孝。 17．否。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中屢見不鮮，此文揭示和批判了這一社會現(xiàn)象。 18．結(jié)合生活實(shí)際，可舉所見所聞，談怎樣孝敬父母。（有事實(shí)得3分，談見解得3分） 三、（略）