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合肥市2019年語文七年級下冊第六單元第22課《太空一日》課時同步練B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列各句中，加點字的注音和字形全都正確的一項是（ ） A．日本報紙上很斥責他的不遜（xn），愛國青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。 B．其實我并沒有決意要學生物學，因為看得他有些萋然，便說了一個慰（wi）安他的謊話。 C．解剖（pāo）實習了大概一星期，他又叫我去了，很高興地，仍用了極有抑揚的聲調(diào)對我說道。 D．也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，婉如小姑娘的發(fā)髻（j）一般。 2 . 下列句子中，加橫線的成語使用不正確的一項是（ ） A．六月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，不一會兒，陰云密布，竟然下起了冰 雹，天氣的變化真是撲朔迷離?。? B．她性格溫和，待人誠懇，舉止文雅，言語動聽。雖然是初次接觸，但我對她的好感油然而生。 C．河北柏鄉(xiāng)漢牡丹園栽培的牡丹，種類繁多，品質(zhì)優(yōu)良。每至花期，園內(nèi)的牡丹競相綻放，彩繽紛的景象美不勝收。 D．今天的熒屏和銀幕，并不缺少令人眼花繚亂的離奇情節(jié)，缺少的恰恰是能夠觀照自我的活生 生的生命個體。 3 . 下列句子中沒有語病的一項是（ ） A．“一帶一路”這個戰(zhàn)略構(gòu)想，舉世矚目，影響深遠，實現(xiàn)它是中華民族興衰的關(guān)鍵。 B．近年來，以“朗讀者”為代表的一批文學文化類節(jié)目廣受歡迎，正是因為它們引導人們放慢生活節(jié)奏，傾聽內(nèi)心的聲音，順應和滿足了人們對精神生活的渴望。 C．中國軍事動作片《戰(zhàn)狼2》日前成功登頂中國電影市場票房冠軍，廣泛引發(fā)國際社會關(guān)注。 D．斑馬線上之所以交通事故頻發(fā)的原因，是由于駕駛員和行人的交通安全意識不強造成的。 4 . 下列標點符號使用沒有錯誤的一項是 （ ） A．《己亥雜詩》選自《龔自珍集》第十輯。 B．魯迅是喜歡百草園呢？還是喜歡三味書屋？ C．我想知道他為什么沒有來？ D．我學習鋼琴已經(jīng)有三、四年了。 5 . 下面對文章分析不正確的一項是 （ ） A．《錄音新聞》是一篇錄音廣播稿，報道了我國運載火箭水下發(fā)射成功的壯觀景象。 B．一則消息通常包括標題、導語、主體、背景和結(jié)語等部分。 C．《三個太陽》是一篇以第三人稱寫的通訊，記敘了“她”考察南極前后的經(jīng)歷，目的只是贊揚女畫家。 D．新聞有廣義和狹義之分，狹義的新聞就是指消息?！丁吧裰邸蔽逄栵w船航天員出征記》是通訊，屬于廣義的新聞。 6 . 下面文學常識說法有誤的一項是（ ） A．《昆明的雨》作者是汪曾祺，江蘇高郵人，作家。代表作品有《受戒》《大淖記事》等。 B．茅盾原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，代表作有小說《家》三部曲、《子夜》、《林家鋪子》等。 C．《列子》是一部很有趣的著作，其中有大量的寓言，比如我們以前學過的《兩小兒辯日》和《杞人憂天》。 D．孟子名軻，戰(zhàn)國時期鄒人。偉大的思想家，儒家學派的代表人物，與孔子并稱“孔孟”。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面這篇文章，完成后面小題 寫《圍城》的錢鐘書 楊絳 要認識作者，還是得認識他本人，最好還是從小時候起。 鐘書自小在大家庭長大，親的、堂的兄弟共十人，鐘書居長。眾兄弟間，他比較稚鈍，孜孜讀書的時候，對什么都沒個計較，放下書本，又全沒正經(jīng)，好像有大量多余的興致沒處寄放，專愛胡說亂道。錢家人愛說他有“癡氣”。他確也不像他母親那樣沉默寡言、嚴肅謹慎，也不像他父親那樣一本正經(jīng)。他母親常抱怨他父親“憨”。也許鐘書的“癡氣”和他父親的憨厚正是一脈相承的。 鐘書四歲由伯父教他識字。伯父是慈母一般，鐘書成天跟著他。每天早上，伯父上茶館喝茶，料理雜務，鐘書總跟著去。伯父花一個銅板給他買一個大酥餅吃；又花兩個銅板，向小書鋪子或書攤租一本小說給他看。鐘書吃了酥餅就孜孜看書，直到伯父叫他回家?；丶液蟊闶治枳愕赶騼蓚€弟弟演說他剛看到的小說：李元霸一錘子把對手的槍打的彎彎曲曲等等。他納悶兒的是，一條好漢只能在一本書里稱雄。關(guān)公若進了《說唐》，他的青龍偃月刀只有八十斤重，怎敵得過李元霸的那一對八百斤重的捶頭子；李元霸若進了《西游記》，怎敵得過孫行者的一萬三千斤的金箍棒。妙的是他能把各件兵器的斤兩記得爛熟，卻連阿拉伯數(shù)字１、２、３都不認識。鐘書考大學，數(shù)學只考得十五分。 他有些混沌表現(xiàn)，至今依然如故。例如他總記不得自己的生年月日。小時候他不會分辨左右，好在那時候穿布鞋，不分左右腳。后來他和鐘韓同到蘇州上美國教會中學的時候，穿了皮鞋，他仍然不分左右亂穿。在美國人辦的學校里，上體育課也用英語喊口號。他因為英文好，當上了一名班長。可是嘴里能用英語喊口號，兩腳卻左右不分；因此當了兩個星期班長就給老師罷了官，他卻如釋重負。他穿內(nèi)衣或套脖的毛衣，往往前后顛倒?；蛟S這也是錢家人說他“癡”的又一表現(xiàn)之一。 那年他父親到北京清華大學任教，寒假沒回家。鐘書寒假回家沒嚴父管束，更是快活。他借了大批的《小說世界》、《紅玫瑰》、《紫羅蘭》等刊物恣意閱讀。他父親回家的第一件事是命鐘書鐘韓各做一篇文章；鐘韓的一篇頗受夸贊，鐘書的一篇不文不白，用字庸俗，他父親氣得把他痛打一頓。這頓打雖然沒有起“豁然開通”的作用，卻也激起發(fā)憤讀書的志氣。鐘書從此用功讀書，作文大有進步。鐘書考入清華之前，已不再挨打而是父親得意的兒子了。那時商務印書館出版錢穆的一本書，上有鐘書父親的序文。據(jù)鐘書告訴我，那是他代寫的，一字沒有改動。 鐘書在他父親的教導下“發(fā)憤用功”，其實他讀書還是出于喜好，只似饞嘴佬貪吃美食：食腸很大，不擇精粗，甜咸雜進。極俗的書他也能看的哈哈大笑。戲曲里的插科打諢，他不僅且看且笑，還一再搬演，笑得打跌。精微深奧的哲學、美學、文藝理論等大部著作，他像小兒吃零食那樣吃了又吃，厚厚的書一本本漸次吃完。詩歌更是他喜好的讀物。重得拿不動的大字典、詞典、百科全書等，他不僅挨著字母逐條細讀，見了新版本，還不嫌其煩的把新條目增補在舊書上。他看書常做些筆記。 錢家人常說鐘書“癡人有癡福”。他作為書癡，倒真是有點癡福。供他閱讀的書，好比富人“命中的祿食”那樣豐足，會從各方面源源供應。（除了下放期間，他只好“反芻”似的讀讀自己的筆記，和攜帶的字典。）新書總會從意外的途徑到他手里。他只要有書可讀，別無營求。這又是家人所謂“癡氣”的另一表現(xiàn)。 我認為《管錐編》、《談藝錄》的作者是個好學深思的鐘書，《槐聚詩存》的作者是個“憂世傷生”的鐘書，《圍城》的作者呢，就是個“癡氣”旺盛的鐘書。我們倆日常相處，他常愛說些癡話，說些傻話，然后加上創(chuàng)造，加上聯(lián)想，加上夸張，我常能從中體味到《圍城》的筆法。我覺得《圍城》里的人物和情節(jié)，都憑他那股子癡氣，呵成了真人真事?？墒撬吘共皇莻€不知世事的癡人，也畢竟并不是對社會現(xiàn)象漠不關(guān)心，所以小說里各個細節(jié)雖然令人捧腹大笑，全書的氣氛，正如小說結(jié)尾所說：“包涵對人生的諷刺和傷感，深于一切語言、一切啼笑”，令人回腸蕩氣。 7 . 結(jié)合文本，比較下面兩個句子在表現(xiàn)人物的特點上的相同點和不同點。 ①只似饞嘴佬貪吃美食：食腸很大，不擇精粗，甜咸雜進。 ②他像小兒吃零食那樣吃了又吃。 8 . 文章標題為《寫<圍城>的錢鐘書》，但卻從傳主小時候?qū)懫穑瑐?cè)重寫他的日常生活，這樣寫的意圖是什么？ 9 . 錢鐘書博學多能，學貫中西，被譽為“文化昆侖”。本文卻說他“癡氣”旺盛。“癡氣”旺盛的錢鐘書為什么會成為大學者？請結(jié)合全文，談談你的看法。 三、綜合性學習 10 . 閱讀下面的材料，回答問題。 近些年來，各地興起了過洋節(jié)（圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)......）的熱潮，商家也不失時機地推出豐富多彩的促銷活動，到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。而我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日如清明、端午、重陽等則過得冷冷清清。 為了加深大家對傳統(tǒng)節(jié)日的情感，某校決定在各班舉辦以“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”為主題的班會。下面是班會的活動內(nèi)容，請你參與。 （1）請你為此活動擬一則簡潔、形象的主題語。 __________________________________________________________________________________ （2）請你寫出一個你熟知的傳統(tǒng)節(jié)日以及與之相關(guān)的詩句。 _________________________________________________________________ （3）根據(jù)上一題，請簡要介紹你的家鄉(xiāng)人們是怎么過這個節(jié)日的。 _________________________ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、綜合性學習 1、