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第十章第2節(jié) 水中的藻類植物 導(dǎo)學(xué)案

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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流 第十章第2節(jié) 水中的藻類植物 導(dǎo)學(xué)案 .....精品文檔...... 第十章 第二節(jié) 水中的藻類植物 設(shè)計:黨溪 姓名 班級 組名 學(xué)習(xí)目標: 1、舉例說出幾種常見的藻類植物名稱,概述藻類植物與人類的關(guān)系。 2、說明水綿細胞與綠色植物細胞以及藻類植物與苔蘚、蕨類植物的異同點。 學(xué)習(xí)重點:水綿的結(jié)構(gòu)特點。 學(xué)習(xí)難點:對學(xué)生觀察能力、收集資料能力的培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)導(dǎo)航: 一、溫故知新 1、苔蘚植物大都生活在 的環(huán)境中,沒有真正的根,具有 ;靠葉吸

2、收 和 ;受精過程離不開 ;植株一般都很矮小。 二、觀察水綿 P.76圖10-11 1、水綿呈什么顏色?水綿是單細胞還是多細胞? 2、水綿每個細胞的形態(tài)如何?每個細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)都相同嗎? 3、水綿細胞有沒有葉綠體?什么形狀? 4、藻類植物的基本特征: a、生活環(huán)境: 大多生活在 中。 b、形態(tài)結(jié)構(gòu): 結(jié)構(gòu)簡單有多細胞的,也有單細胞的,沒有 、 、 的分化。細胞內(nèi)含有 等色素,能進行光合作用。 c、繁殖方式: 用 進行繁殖。 5、比較水綿細胞與藻類植物與苔蘚、蕨類植物的

3、異同點。 三、藻類植物與人類的關(guān)系 P.77 1、藻類植物具有葉綠體,可以進行光合作用,制造氧氣。 2、海藻可以食用。 3、提取工業(yè)原料。 4、有些藻類植物可以凈化污水,改善水質(zhì)。 5、由于環(huán)境污染造成的藻類植物過度繁殖也會給人類帶來危害。 四、歸納小結(jié):這節(jié)課學(xué)到了什么? 反饋檢測: 1、燒杯中盛有池水,其底部有生活的水綿,在溫度條件適合時,再給以什么條件,水綿會更快的浮上來( ) A、氧氣 B、光照 C、黑暗 D、黑暗和陽光 2、細胞中帶有杯狀葉綠體的藻類植物是( ) A、水綿 B、衣藻 C、海帶 D、石花菜

4、 3、大氣中,近90%的氧氣來源于哪類植物 ( ) A、藻類植物  B、苔蘚植物  C、蕨類植物  D、種子植物 4、使用后能治療和預(yù)防“大脖子病”的植物是( ) A、蕨類 B、海帶 C、胡蘿卜 D、桔子 5、1945年夏,一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事,部分乘客漂流到一個荒無人煙、寸草不生的孤島上,并最終得以生還。在等待救援期間,他們只能從淺海中撈取植物充饑,你認為他們能撈到哪些植物?( ) A.水綿和衣藻 B.水綿和苔蘚 C.海帶和石莼 D.滿江紅和水綿 6、如果魚缸長時間不換水,缸的內(nèi)壁就會長出綠膜,水會變成綠色。這是什么原因? 7、下圖是水綿結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答: (1)在圖中標出各部分的結(jié)構(gòu)名稱。 (2)由圖可知,水綿由 狀 的細胞組成。水綿細胞中有 , 能夠進行 制造有機物。

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