《1.3 融入新集體（第一課時） —— 初中政治第一冊教案－教學(xué)教案-初一政治教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《1.3 融入新集體（第一課時） —— 初中政治第一冊教案－教學(xué)教案-初一政治教案（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.3 融入新集體〔第一課時〕 —— 初中政治第一冊教案－教學(xué)教案-初一政治教案 1.3 融入新集體〔第一課時〕 目的要求 1、知識和才能 理解個人離不開集體，班集體是我們成長的搖籃。 知道集體團(tuán)結(jié)的重要性，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。 2、過程和方法 通過聽故事，參加“回憶以前的班集體〞、“我們心目中的班集體〞的討論活動，感受集體榮譽(yù)感和集體凝聚力的重要性。 3、情感、態(tài)度與價值觀

2、責(zé)任。 一、導(dǎo)入〔小水珠的故事〕 故事：有一滴小水珠，從來沒有分開過大海媽媽的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的時機(jī)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的風(fēng)光這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！〞小水珠滿不在乎地答復(fù)：“媽媽，我再玩會，這兒太美了…〞 可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。 提出問題： 1、為什么小水珠分開大海媽媽的懷抱后

3、，會馬上消失？ 2、假設(shè)小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？ 分析：小水珠的力量薄弱，無法抵御強(qiáng)烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故事了聯(lián)想到人類自身，我們個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海媽媽的關(guān)系一樣呢？ 學(xué)生答復(fù)〔略〕 二、“說說原來的班集體〞 過渡：雷鋒同志說過這樣一句話：“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有把他自己和集體事業(yè)緊緊交融在一起的時候才最有力量！〞 我們生活中的“海洋〞就是集體，我們每個人的成長都離不開集體?？梢赃@樣說：“我們是在集體